高校图书馆主动为学科建设服务的思考

文章论述了高校图书馆的发展与学科建设的双赢关系,结合实际重点分析了高校图书馆在新形势下主动为学科建设服务的新途径。     

高校图书馆为学科建设服务的探索

目前．高校大力开展学科建设工作,汇聚学科队伍、构建学科研究基地、凝练学科方向。图书馆作为高校教学与科研的服务性学术机构,起着重要的文献保障作用。高校学科建设应从图书馆为学科建设服务抓起：坚持图书馆的特色馆藏收藏：使学科馆员了解读者需求,紧跟学科建设动向;建立高校图书馆学科馆员制度,加强馆员培训。     

面向学科建设的高校图书馆信息服务

阐述高校图书馆积极参与学科建设的必要性．并论述高校图书馆为学科建设服务的内容和措施．     

大学图书馆服务学科建设的功能定位

学科建设是学校的龙头工作,主要包括四个方面的内容：凝练学科方向、进行学科评价、塑造学术文化以及整理学术成果,每一部分内容都离不开大学图书馆的支持。学科资源的整理、学科方向的凝炼、学科水平的评价以及学术文化的营造等,理应成为大学图书馆服务学科的基本功能定位。     

高校图书馆的发展要立足于促进学科建设

高校图书馆是高校学科建设的必要条件。高校图书馆的发展要立足于促进学科建设，要发挥图书馆在构建高校献保障体系中的主力军作用，并健全服务体系，积极参与献保障体系的建设。     

高校图书馆与学科建设

高校图书馆是高校人才培养和学科建设的支撑体系。作提出图书馆应利用自身的资源优势，根据学科建设的需要，多渠道收集各类型献资料，为促进学校整体水平和综合实力的发展提供献保障。     

基于学科建设的高校图书馆知识服务的研究

笔者在国内外相关研究的基础上,依托本馆现有的馆藏文献及网络、电子资源,针对我校学科建设的现状,认为在本馆实行学科馆员制度,建立完善的一对一图书馆员——学科专家模式,为其发展提供高质量的多元化的知识服务,具有十分实际的意义。     

高校图书馆学科馆员服务特色学科建设探析

高校图书馆是校园关键的信息来源中心,必须在其运行的过程中发挥出应有功能。本文针对高校图书馆学科官员特色服务,提出学科建设的资源保障方法,以及高校图书馆学科馆员面向各种学科建设的特色服务模式构架,以期为我国高校图书馆建设事业提供有利参考。     

高校图书馆如何为新增学科资源建设服务

随着高校办学层次和办学规模的扩大,师范院校的办学特点和培养模式也在向综合性大学发展,其图书馆也要紧紧围绕学校发展战略目标和学科专业设置不断调整和优化,要转变观念,调整文献信息资源结构,加强文献综合性建设,这样才能为教学与科研提供必要的文献保障和服务。     

论贵州地方民族高校图书馆服务特色学科建设能力的提高

地方民族高校图书馆在服务特色学科建设中具有重大价值。贵州地方民族高校图书馆在服务特色学科建设中取得了较大的成绩,但也存在一些不足。因此,贵州地方民族高校图书馆必须加强特色学科建设服务型职工队伍建设,加强特色资源的收集力度,加强特色资源的数字化建设,进一步提高为特色学科建设服务的能力。     

浅析学科馆员在服务高校学科建设中的作用

学科馆员制度是高校图书馆服务学科建设和发展的重要举措。学科馆员可以通过参与文献资源建设、课题研究合作、专业设置论证与学科规划以及课程建设合作等多个渠道为高校学科建设提供优质服务,充分发挥图书馆在高校教学科研工作中的重要支撑作用。     

高校图书馆读者服务工作之思考

“读者服务”工作在高校图书馆工作中占有非常重要的地位,它关系到图书馆的生存与发展。因此,改善阅读环境,树立个性化服务理念,加强图书馆队伍建设等是高校图书馆提高服务能力和服务水平的重要途径。     

依托馆藏资源 服务高校学科建设

本文介绍了天津科技大学图书馆开展学科建设服务的探索和实践。只有树立图书馆为学科建设服务的工作理念,才能进一步拓展数字环境下图书馆的服务职能,促进图书馆建设与学科建设的共同发展。     

高校图书馆面向社会开放服务之思考

高校图书馆面向社会服务是共享献信息资源的必然要求，也是图书馆自身发展的需要。本分析了高校图书馆面向社会开放服务的必要性和可能性，探讨了服务途径与相关的保障措施。     

网络环境下高校图书馆为重点学科建设服务探微

本文论述了网络环境下高校图书馆在重点学科建设中的地位和作用,以及调整藏书结构,运用现代化服务手段,为重点学科建设进行个性化服务。     

高校图书馆为素质教育服务的思考

实施素质教育是教育改革的历史性飞跃和每一个教育工作所面临的紧迫任务。作为高等院校重要组成部分的高校图书馆为素质教育服务要从实现教育职能和情报职能入手，为这两个基本职能赋予更深、更广的含义和内容。     

特色化发展:地州本科高校图书馆学科建设浅议

目前地州本科高校图书馆的学术研究困境突出表现在学术方向不明,学术研究缺乏系统性;研究内容脱离实际,学术研究缺乏务实性;学术团队意识不强,缺乏科研集体合力;缺乏骨干队伍和学术带头人;学术研究与实际工作缺乏互动,学术成果没有很好的应用于具体实践等方面.地方文献学科建设是地州本科高校图书馆特色化发展的有效路径.地州本科高校图书馆在进行学科建设对象选择时需遵循“与实际工作相结合”、“量力而行”、“特色与创新”的原则,建设步骤包括确立学科建设目标、建立健全组织机构、组建学科研究队伍、抓好基地建设和科研项目建设等.     

地方高校图书馆面向社会服务问题之思考

地方高校的性质决定了其图书馆为当地公众开展信息服务是其职责所在。但由于存在着观念、体制、经费、人员等诸方面的障碍,束缚了地方高校图书馆为社会公众服务的手脚。文章探讨了地方高校图书馆为社会服务的可行之路,指出了今后努力的方向。