延迟退休政策下我国公民退休权的保障

渐进式延迟退休政策符合我国发展趋势.公民退休权既包括退休后的物质生活保障权也包括公民退休选择权.基于我国国情,延迟退休政策并未侵犯公民退休权,相反具有一定的必要性和可行性.我国应在合理借鉴他国实践经验的基础上,结合实际问题,从制度构建和侵权救济两方面完善公民退体权保障体系.     

员工退休前培训的探讨

员工退休前培训是对即将退休的员工进行职业生涯结束期的专门培训,是帮助员工为退出工作舞台做准备的过程。它鼓励员工了解退休后的生活,规划好经济、住房和医疗保健来源,并形成对退休的合理预期。一、员工退休前培训的内容工作交接培训。这方面的培训主要是针对即将退休员工目前正在从事的工作,应如何做好离职前的准备,以使接替其工作的人能顺利开展工作而进行培训。退休政策和制度的培训。培训主要是向退休前员工宣讲国家相关的关于离退休的政策法规及企业的相关政策,让员工做到心中有数。转变观念、退休的心理调整培训。通过培训能使员工…     

拾垃圾“成瘾”也是病

65岁的戴先生是某中学退休教师,穿着朴素、干净利落,待人彬彬有礼,说话和气。可他有个捡垃圾的“爱好”,却让子女和邻居头疼。据了解,老人每月的退休金5000多元,不算低,两个子女经济状况都不错。按理说,生活比较富足,不用老人出去捡垃圾,然而老人退休后却乐此不疲。     

我国教师退休养老保障制度研究

为教师退休后提供可靠的养老保障,是提高教师职业吸引力、促进教育高质量发展的基础工作。我国教师养老保障制度经过改革发展,已形成包括基本养老保险、职业年金、个人养老金在内的多层次制度体系。但是,这一制度体系仍然有进一步完善的空间。建议：准确把握公办中小学教师国家公职人员身份,在国家公职人员框架内研究教师退休养老保障问题;积极探索优化教师职业年金制度的途径;支持教师参加个人养老金制度;加大政府对民办学校教师退休养老的支持;发挥学校在教师退休管理服务中的主体作用。     

城市退休老年人精神生活质量影响因素调查研究——以石家庄市为例

影响老年人精神生活质量的因素是多方面的,其中主要有身体状况、经济水平、文化风俗、自我效能和社会支持五个方面。通过定性和定量分析,发现身体状况、经济水平、文化风俗、自我效能四个因素对于城市退休老年人精神生活质量的影响因素是显著的,而社会支持对其影响并不显著。并在深入分析的基础上提出了提高老年人精神生活质量的措施。     

我国居民退休储备基金合理规模测算

随着社会经济的发展,人口老龄化问题日益凸显,通过退休规划储蓄充足的养老金,实现退休理财目标,维持一定的生活水平,就显得格外必要.本文主要从居民消费性支出角度出发,参考国家统计年鉴的有关数据,利用年金折现理论计算出人们理想的工资水平,并与当前实际工资水平相比较,发现有较大缺口.     

延迟退休的困境与思考

随着老龄人口的增多和老龄社会的提前到来,养老保障基金缺口越来越大,政府财政负担日益加重,在此背景下,延迟退休被提到议事日程。本文分析延迟退休面临的四种困境,指出延迟退休需要考虑社会福利水平、平均预期寿命、产业结构和实施延迟退休的实际效果等几个方面的因素。最后,论文提出有效筹措养老保障基金、实行弹性退休制度、建立统一的养老体制和建立多层次的养老保障体系是实行延迟退休的必要前提。     

师资问题困扰民办学校

退休教师为何成为民办学校的主力军？据调查,形成这种现象主要基于以下原因：一是招聘退休教师的成本要比招聘新教师低。对退休教师,学校只需付给工资和奖金,至于养老金、医疗保险金、公积金等费用则可以免去,因此聘用退休教师更经济实惠。对于初创时期的民办学校,由于其经济实力有限,退休教师自然成了首选对象。     

新形势下加强高校退休党员思想政治教育工作的思考

高校退休党员是高校退休教工队伍中的先进群体,加强该群体思想政治建设对于全面加强党的建设、充分发挥退休党员政治优势、全面加强高校思想政治工作具有重要意义。新形势下必须着力建设高校退休党员思想政治工作的长效机制,加强阵地建设、丰富文化生活,增强退休党员思想政治工作的活力,帮助退休党员充分发挥政治余热,落实全员育人,与时俱进,开拓加强退休党员思政工作的新路径。     

北京海淀名师将延期退休

从今年起,海淀区将建立名师、名校长延迟退休制度,具体延长时间将“因人而异”。近几年,海淀区一批名校校长都处在即将退休的年龄,目前海淀区中学正职书记和校长70入,其中40岁以下的仅占8．5％;副校级干部149人,40岁以下的占25．5％。     

人物

林玉莺：退休生活忙碌而快乐76岁的林玉莺是罗源县一位普通退休教师,当地很多孩子知道她,因为她是凤山小学的校外辅导员。邱凯是留守儿童,去年从福州体校来到凤山小学,插班上三年级。     

高校离退休人员心理现状及对策研究

随着我国经济、社会的不断发展、变化,高校退休人员的生活状况也发生了重大变化,在生活水平和人均寿命提高的同时,各类心理健康问题也日益显现并呈上升趋势。分析高校退休人员的心理状况,探寻预防、疏导、解决其心理健康问题的有效方法和措施,成为高校退休管理部门面临的紧迫任务。本文通过分析高校退休人员的现实心理状况,探寻解决相关心理健康问题的方法和措施,对推动高校退休人员安度晚年、确保高校和谐稳定发展,发挥力所能及的作用。     

唐代官吏退休制度述略

官员年老退休是我国自古至今对国家官员的一项管理制度。唐代对官员的退休年龄、退休待遇等方面问题都有了明确规定。官员退休后基本都能享受原优棒禄的一半以上，这既保证了晚年生活，又使年逾七十和体弱多病官员能及时退出官场，防止了官僚队伍老化，保障了政府机能活力的正常运转。     

元朝的退休制度

元朝的退休制度是和迁转法联系在一起的，元朝建立之初，也有官员巡休的记载，但具体的政策规定则不得而知，可能是沿袭前朝，邓金朝致仕制度规定，对致仕官员给予半俸的待遇，元政府正式实施致仕制度始于至元二十八（1291）年，规定各级官员年龄到七十岁的，应按规定退休；其后制度逐渐完善，以礼致仕，在元朝表现得比较明显。     

退休返聘制度研究

在人口老龄化和市场经济发展的大背景下,退休返聘用工现象在我国普遍存在。我国退休返聘存在的问题,主要集中在劳动关系的认定、劳动基准的保护、社会保险的认定及劳动权利救济四个方面。通过借鉴域外退休返聘相关制度,结合我国社会主义市场经济的实际,提出一系列的解决方法。建议包括确立保障劳动者权利的指导思想、明确退休返聘的法律性质、扩大劳动法的调整规范、细化劳动者的划分类型、解除社会保险一体式捆绑形式、规范退休返聘程序、完善劳动权利救济体系等,试图在我国构建一个科学合理的退休返聘法律制度体系。     

乡村四月，一首诗或一篇小说（二）

大约也就在这时，听说他已退休回家。 大凡乡村教师，如果属于半边户（家属是农村户口），退休后都回到农村的家，帮着莳弄土地。如果不再为生计奔波，那就正是诗人翁卷所描绘的农家生活，绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。     

关于男女同龄退休的探讨

我国实行的仍然是建国初期制定的退休制度,即男职工满60岁,女职工满50岁,女干部满55岁.经历了几十年的发展,现在有人提出了男女同龄退休的建议.这引起了广泛的关注.本文从男女的差别、社会养老、社会反响等方面对男女同龄退休制度进行了探讨.     

流动儿童教育权益保障策略探究

根据2000年第五次全国人口普查结果推算：我国流动人口规模已超过一亿,其中18岁以下流动儿童有1982万人,占全部流动人口的19.37%;0到14岁的儿童已超过1410万,占流动人口数量的13.78%以上。据此进城务工就业农民子女近1500万（1485.5万）[1]。今天的流动儿童也许就是城市将来的主人,从长远来看,这些儿童和谐地融入本地生活,认同主流文化和价值观,对于流入地经济的持续发展和社会的长期稳定都具有不可忽视的作用。所以笔者认为如此众多的农村孩子随父母涌入城市,他们的教育问题已成为不容回避的社会问题。如何从家庭、学校、社会层面保障流动儿童的受教育权值得我们深思。     

高校教师延迟退休制度及其实施的思考

延迟退休制度自提出以来一直争议不断。一方面,政府积极推进、广为宣传;另一方面,高校教师对此却不甚积极,支持率偏低。主要原因在于高校教师的退休选择自由未被充分考虑,政府部门的实施目的与实施手段错位,开发年长教师人力资源已陷入两难境地。政府推进高校教师延迟退休制度,需将顶层设计与公众意愿结合起来综合考量,充分考虑高校教师灵活、多元的退休需求以及人力资本效用发挥最大化,减少实施阻力,采取渐进式弹性延迟退休制度,并辅之相关措施配套实施:构建养老保险制度对延迟退休制度的激励机制;政府相关职能部门适度放权,下放部分人员编制和经费管理于高校;严格制定延迟退休制度的准入机制;高校相关管理部门应积极打造延迟退休制度的软硬支撑平台,构建能力导向的年长教师续任标准以及益老的教师续任工作环境。     

退休老人防诈骗的社会化教育机制

退休老人屡屡遭到诈骗已经成为一个严重的社会事实,单靠公安部门的打击往往只具有事后作用,并没有从源头上解决问题。被诈骗的主要原因一方面在于退休老人在退休后生理和心理的变化,另一方面在于生活场域发生变化而导致的认知错位,也在于法律意识和防范意识的淡薄。新的科技手段被诈骗分子利用,对这些新的手段的反应迟钝和应对失策是最终导致老人被骗的关键所在。为此,应该将退休老人的继续教育提上议事日程。强化退休老人的社会适应力,推进退休老人的再社会化与防诈骗法制教育,以此提高退休老人防骗意识,确保社会的和谐有序。