和蔬菜交朋友

怎么搞的,最近一个时期,汉中师范附属小学二(二)中队的许多队员身体都爱闹点小毛病。你看,张燕的牙齿常出血;王星宇的舌头上起了小白点;     

快乐作文直通车--我和蔬菜交朋友

快乐导航台 小星星们,你们喜欢吃蔬菜吗？你们观察过身边的蔬菜吗？你们都喜欢什么蔬菜呢？现在去看看它们的模样,了解它们的营养价值,尝尝它们的味道,相信你一定会喜欢上它们。     

《和蔬菜交朋友》及教学片断评析

片断一:认一认蔬菜:贴近生活开展语文活动师:同学们,今天老师给大家带来了一件特殊的礼物。出示一篮新鲜蔬菜瞧,是什么呀﹖生:(齐)一篮蔬菜。师:能说出它们的名字吗﹖我们一起来认一认。生逐一认识师:今天,我们就来认识蔬菜,和蔬菜交朋友。评:教师从学生已有知识和经验出发,通过“和蔬菜交朋友”这种方式,导入新课,充分激发了学生探知的积极性。片断二:猜一猜名称:培养观察、说话和想像能力1.学生猜教师爱吃的蔬菜。师:谁想知道老师最爱吃哪一种蔬菜﹖指名一生上台,并蒙上双眼,拿出一根黄瓜,面向全体同学师:谁来说说,老师爱吃的蔬菜有什么特…     

《和蔬菜交朋友》教学片断及评析

片断一:认一认蔬菜:贴近生活开展语文活动 师:同学们,今天老师给大家带来了一件特殊的礼物.(出示一篮新鲜蔬菜)瞧,是什么呀?     

和成语交朋友

成语是我们民族文化几千年来不断积淀和发展的精华,是汉语言宝库中的珍品,它是前人认知经验和智慧的结晶。成语具有言简意丰、形象生动的特点,被誉为汉语言词汇库中     

和小动物交朋友

自《语文课程标准》颁布以来,大量关于解读、阐释课标的文章、专著纷纷面世。在体会课标精神的同时,一线教师最关心的还是如何将其落实在教学实际中。为此,我们开设了“课标实施谈后”这样一个栏目,希望大家积极投稿,结合具体案例谈谈您是如何落实、理解课标的,一个教学环节的设计,一个问题的处理,一点思考,几点体会……欢迎您整理出来寄给我们。本期发表的是高密市第一实验小学的老师们的一组短文,希望您读后能有所启发。     

和妈妈交朋友

~~和妈妈交朋友@黄钧升 @海子     

和标点符号交朋友

一、教学目标复习巩固标点 ,让学生在表演、游戏等情境教学中受到启发 ,学会正确运用标点符号。二、教学准备情境设置 ,课件制作三、教学过程(一)谈话激趣师 :“小朋友 ,今天 ,老师给你们带来了几个客人 ,你们想认识吗?”(二)巩固认识 ,加深印象戴各种头饰(标点符号)的小朋友上台 ,并依次作自我介绍。逗号 :我是逗号 ,样子像只小蝌蚪 ,一句话没说完才出现。句号 :我叫句号 ,是个小圆圈 ,一句话说完才出现。问号 :我叫问号 ,像只小耳朵 ,问的语气藏里边。叹号 :你们看 ,我多像一枚炸弹 ,表示惊喜和感叹。顿号 :我是大家的新朋友 ,名叫顿号像…     

和新书交朋友

孩子们领到了新书,总是爱不释手,心里乐滋滋的。“和新书交朋友”活动,就是发展学生这种感情,使他们爱书本,爱知识。活动过程如下: 一、班上开辟“和新书交朋友”专栏,组织学生参观造纸厂、印刷厂后,用示意图把造纸、印书的劳动过程在专栏里介绍出来,用     

和好书交朋友

孩子,回望你成长过程中留下的脚印,有一点让爸爸感到很欣慰,那就是你比我早了十来年和书报交上了朋友。我小时候生长在农村,加上那时谁也不重视知识,因此根本看不到课外书报,也就享受不到看书的乐趣,更无法体会到自己文章发表的喜悦与激动了。如今,你生活在幸福的年代里,我们将尽力为你创造良好的学习条件,但更希望你能自觉地珍惜美好的童年时光,踏踏实实做人,勤勤恳恳读书。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”只有踩着阶梯不断向上攀登的人,才能不断进步。爸爸希望你永远和好书交朋友。责任编辑:崔翌插图:申秀敏和好书交朋友@连向灿…     

和好书交朋友

我是我们班上的“小书迷”。只要一有空，我就会拿出从图书馆借来的书，正襟危坐，潜心阅读，把其他的事都抛到九霄云外。书的世界很精彩。这里面有引人入胜、一波三折的故事情节；有意味深长、发人深思的深刻哲理；有晶莹剔透、真诚感人的童话王国……和好书交朋友，让我从一个狭小的空间走向了一个更为广阔的天地。书籍使我认识了一个又一个的杰出人物，像诲人不倦的孔子，忧国忧民的屈原，才华横溢的李白，精忠报国的岳飞，敢为天下先的孙中山，救国救民的毛泽东……读书更使我知道了许多课堂上无法学到的东西。和好书交朋友，真是其乐无…     

和自信交朋友

也许你想成为太阳,可你只是一颗星星;也许你想成为大树,可你只是一株小草;也许你想成为大河,可你只是一弯溪水。这种落差让你倍感自卑。你总认为命运在捉弄自己。其实,你和别人二样,也是二道风景,也有寒来暑往。做不了太阳：可以做星星,用自己的能量发热发光;做不了大树,可以做小草,用自己的精彩装点世界。     

和钢笔交朋友

<正>老师告诉我们一个消息:"从今天开始,我们班有一些同学可以开始用钢笔写字了。"全班同学都"哇"了一声。很快,老师开始报名字。我兴奋不已,因为我觉得自己字写得不错,应该"够格"使用钢笔了。可是等到最后,我也不在名单之内。     

和努比交朋友

逗逗是三年级的小学生,自打学校开了信息技术课,他就对神奇的电脑着了迷,整天念叨着:“要是家里也有电脑就好了,可以随时学习更多的知识,跟远在天边的朋友聊天、玩耍。”     

和外星人交朋友

外星人E.T的故事给全世界的小朋友带来了新奇的感受，浩瀚的宇宙中真的有外星人吗？太空究竟是什么模样的？假如我们可以去外星球做客，那该多好呀！如果你有许多外星人朋友，你会和他们一起干什么呢？让我们来听听小朋友们充满幻想的说法吧。我和外星人一起去星星上玩，星星上一定有许多发光的宝石和小玩具，照得星星整夜发亮。（安安3岁）我和外星人E.T在W星球上跑步，那里没有空气，跑起来轻飘飘的很好玩。（兰兰4岁）我带个照相机去外星人住的地方，把他们的样子拍下来，然后用宇宙飞船上的电波直接从W星球发信号回地球，给大家看。…     

和好书交朋友

读了《漂亮老师和坏小子》,我深深地被书中的漂亮老师--米兰打动啦! 她性格开朗,活蹦乱跳,幽默风趣,让学生感到温暖。她带领学生跳芭啦芭啦舞;她去家访编着"谎言"送偏方;她教一个软弱的男生如何捍卫自已的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己;在上课前化妆,体现了她对学生的尊重;毕业前夕,她带着全班同学去郊外踏青……     

和叠词交朋友

小朋友,你知道吗?在词语这个大宝库(ku)中,住着许(xu)多“词语朋友”,其(qi)中叠(die)词就是一位惹(re)人喜爱的朋友。他们是兄弟四人,你想不想结(jie)(shi)他们呢?     

和书交朋友

开学不到两个月,如皋县夏堡乡中心校三年级许多学生的新课本已经卷角、缺页,有的在书上涂满了大刀、长矛、飞机……班主任、辅导员讲过不少要爱护课本的道理,但收效甚微。一天下午,辅导员何德英老师为孩子们安排了一次“和书交朋友”为主题的队会。     

和电脑交朋友

虽然现在已经是网络时代了,但是还有很多小朋友不会使用电脑……呜呜呜……别着争,从这一期开始乌拉将和大家一起学电脑。虽然大家都知道电脑长着一张宽宽的脸,长方形的身子背后还拖着一只小鼠标和一只布满按钮的键盘,但对电脑的组成结构、工作环境等却不太了解,所以乌拉带着大家来到电脑室——只见乌拉熟练地握着那只长着长长尾巴的“老鼠”对电脑说:“咱们交个朋友吧,我叫乌拉,你呢?”     

和书交朋友

我的房里有很多书,我爱看书。我刚上学不久,开始学认字了。每次我和爸妈出去,看到有字的地方,他们总要问我认不认识这些字,或者教我认