对流浪儿童救助保护内容与方法的思考和探索

我们以徐州市流浪儿童为重点调查对象,同时也结合山西大同,江苏南通等地的实际情况,经过对河南郑州流浪少年儿童救助中心救助方法的参观学习,在这长达十个月的实地调查,资料查阅和理论研究之后,提出了针对流浪少年儿童救助保护的几方面救助内容与方法,希望引起各级政府及社会各界的广泛注意。     

试论流浪儿童的心理救助与回归

对流浪儿童的救助应该突破以往单一通过物质救助、外在救助的模式,加强对流浪儿童的心理救助;促成流浪儿童重返家庭不是对家庭的简单的、短暂的行为回归,而是健康人格的回归、心灵的回归.     

试论流浪儿童的心理救助与回归

对流浪儿童的救助应该突破以往单一通过物质救助、外在救助的模式,加强对流浪儿童的心理救助;促成流浪儿童重返家庭不是对家庭的简单的、短暂的行为回归,而是健康人格的回归、心灵的回归。     

论流浪儿童救助保护工作机制创新

流浪儿童的救助保护事关未成年弱势群体的发展和社会的和谐稳定,当前流浪儿童救助保护工作机制存在着相关法律法规的缺失和不完善、社会保障体系不完善、救助方式不完善等问题,我们必须积极探索,不断完善和创新流浪儿童救助保护工作机制.     

公共管理视角下的流浪儿童强制救助问题

近年来,有关流浪儿童的问题越来越引起国家相关部门的重视,对流浪儿童的强制救助有其必要性,但同时,也可能面临一系列的挑战:监护权与法律责任的承担;政府各部门职权的交叉;制度异化。而对如何做好强制救助保护工作提出了以下建议:(一)法律法规的支持。(二)资金的投入。(三)专业人才的建设。(四)政府各部门的合作。     

流浪儿童救助保护中科学化、人性化与法制化的统一

流浪儿童救助保护工作是我国救助管理工作的重要组成部分，但是《救助管理办法》不仅可操作性不强，而且缺乏对流浪儿童救助管理的特殊规定。这就要求我们在现有法律的框架下，科学分析流浪儿童的各方面情况，大胆探索，勇于创新，全面开创流浪儿童救助保护工作的新局面，做到流浪儿童救助保护科学化、人性化和法制化的统一。     

社会工作介入城市流浪儿童救助保护的实践研究

社会工作介入城市流浪儿童救助保护工作时,应根据流浪儿童的特点灵活地设计并实施活动;对流浪儿童的救助不能仅是救助管理机构的责任;体制内救助机构提高服务水平必须依靠政策推动;护送返家不应是对流浪儿童救助的最终目标。     

我国流浪儿童救助中一种有价值的工作模式——人本主义取向的社会工作模式

流浪儿童问题是现代社会的一种现象。本文的目的就在于以人本主义取向的社会工作模式反思当前我国流浪儿童救助工作,探索人本主义取向的社会工作模式在救助流浪儿童中的运用,形成以“积极的人性观”作为救助流浪儿童实现其“助人自助”的出发点;以“流浪儿童为中心”的助人关系为主轴;以“促进流浪儿童自我发展”为救助活动的最高价值,提高对流浪儿童的救助效果。     

流浪儿童社会支持网络研究———基于广东省少年儿童救助保护中心的考察

在社会支持网络的分析框架下,深入调研广东省少年儿童救助保护中心的工作,发现其社会支持网络存在三个典型问题:     

我国职业教育发展现状分析

随着我国经济技术的不断发展,对人才的需求量与日俱增,尤其是中国的企业面临着技术改革时期,需要大量的技术型人才,针对这一重大人才缺口问题,我国政府大力发展职业教育事业,并将其作为重要工作提上日程。但是,通过对职业教育现状调查分析,发现仍存在着一些需要解决的问题。     

西方微观经济学现状及前景

西方微观经济学是现代经济学的滥觞.在60年代以后,由于经济发展和经济研究方法的改进,微观经济学在很多方面均取得巨大发展.从微观经济学的消费者行为和企业行为理论、博弈论和信息经济学的引入及市场与政府规制理论的发展三个方面系统梳理微观经济学的发展,并在此基础上指出了微观经济学的发展前景.     

维特根斯坦研究现状及走向

本文简要概述了国内外维特根斯坦研究的现状，并指出维氏研究的走向。     

大学生社会实践能力培养的现状与对策研究

社会实践能力是大学生综合素质的重要组成部分。如何加强大学生社会实践能力的培养是大学教育的重要任务。本文分析了当前高校培养学生社会实践能力方面存在的问题,同时就高校如何提高大学生的社会实践能力展开探讨,并提出了相关措施与对策。     

高校实验室现状分析与解决对策

随着社会对高素质人才的迫切需求和高校自身的飞速发展,对高校实验室工作提出了更高的要求。高校实验室建设与管理上的一些问题日益凸显：仪器设备使用率低、实验室相对封闭;安全隐患普遍存在;实验室队伍建设落后;规章制度不够完善;经费投入不足,使用不尽合理。基于以上制约实验室发展的问题,有针对性地提出了解决对策。     

论高校形势与政策课程的思想政治教育功能

高校形势与政策课程是大学生思想政治教育的重要途径之一,它担负着高校思想政治教育的重要功能,因此提高形势与政策课程思想政治教育功能的实效性具有重大的现实意义和长远的战略意义。     

A study on the effects of education welfare action zone policy in Korea

This study was designed to analyze the effects of the support programs provided in education welfare action zones. Education welfare action zone policy came into effect by government from 2003 to guarantee actual educational opportunity to disadvantaged children in urban areas by providing educational, cultural, and welfare service. Education welfare action zones were selected in low-income group area in the metropolis. In this regard, both quantitative and qualitative analytical methods were used to ascertain the effects of the program. The qualitative analysis included a preliminary examination of conditions prior to the actual commencement of the program, which was then followed by an investigation of specific schools used, as case studies in order to identify the changes that had taken place during the program’s implementation process, and the program’s effect. Meanwhile, a quantitative analysis was employed to verify the actual changes that took place in several different aspects, changes that were revealed by the case studies.     

浅议国有企业财务管理现状及发展趋势

财务管理在市场经济体制国家已有数年历史，是企业管理的核心，一直倍受国内外企业管理者的关注。为此，本文从我国国有企业财务管理的现状出发，探讨我国国有企业财务管理的发展趋势。     

田径在教学中的现状与反思

田径是体育教学中的一个基础项目,其能够锻炼学生的耐力、柔韧性,有助于学生身体发育.就我国而言,田径教学从小学到大学都是体育教学的一个基础性教学性项目.虽然如此,但是目前我国高等院校田径教学还存在一些不可忽视的问题,这些问题直接导致田径教学效果差.为了进一步提高田径教学效果,本文提出了“优化田径课堂内容,增加课堂让趣味性”这个途径来解决这些问题.