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安立国 《中小学心理健康教育》2006,(1):43-44
家长为自己的孩子请家教,有的是因为发现孩子在学习上出现了一些偏差,家长希望能够通过家教,把孩子所差的功课及时补上来;有的是为了孩子学习电脑、音乐和绘画等专业技能;还有的是想通过家教,使孩子能在同龄人的竞争中处于有利态势。总之,现在中小学生请家教是一个相当普遍的现 相似文献
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晋凤鸣 《中小学心理健康教育》2004,(9):18-19
随着新学期的到来,又一批天真活泼的孩子们充满好奇、满怀希望地踏上了学习的征程。可是,我们发现为时不久,一些孩子开始由厌倦上学到害怕学习甚至于恐惧学习。走进小学中、高年级的教室,你要是问一问孩子们诸如:“喜不喜欢读书”的问题,否定回答的人数一定会令你大吃一惊。究其原因,当然与繁重的学习任务、枯燥乏味的学习过程以及学习压力、教师因素等等分不开,然而就学习活动而言,学生是学习的主人,以上种种因素只不过是影响学习的外因,真正对学习起决定作用的还在于学生 相似文献
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学校和家庭是孩子的两个重要生活环境,这两个环境直接影响孩子的情绪. 一发怒就咬自己的胳膊 班会上,老师表扬了几位学生守纪律,并请这几位学生来到讲台上领取小红花.小超是其中之一,正当小超兴高采烈地接过小红花时,下面一位学生说:"小超昨天还和同学打架呢."其他学生也说,他不配得小红花. 相似文献
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镜头一 :隔壁的明明家又传来了惊天动地的喊骂声 :“你这个败家子 ,三天两头弄坏东西 !这东西是偷来的 ,还是捡来的 ?……”听声音 ,肯定又是毛手毛脚的明明不小心把家里的哪样东西弄坏了。我走近一看 ,只见明明妈一边破口大骂 ,一边死命地拧明明的耳朵 ,把明明拧得抱头痛哭 ,连声求饶。镜头二 :学习成绩一向不错的婷婷今天一个人站在门边哭泣 ,地上还扔着张被揉皱了的试卷。在她旁边的爸爸 ,满脸“阶级斗争”。看样子 ,这场斗争肯定是由婷婷的考试成绩引起的。我捡起试卷一看 ,数学成绩为75分。……在日常生活中 ,让做错事的孩子站在角落… 相似文献
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目前,中国首条行为偏常学生“拯救热线”在深圳开通,并向社会公开集集30名“问题学生”进行矫治,于是出现了前所未有的新情况—— 相似文献
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女儿渐渐地长大了,不知从什么时候起,有了不顺心的事,不再向我诉说了,而开始对日记倾诉。我们之间的谈活越来越少。记得暑假里的一天早上,女儿不到六点起床了,到户外跑步,锻炼身体去了,我进去给她整理房间,看见写字台抽屉没锁,我就好奇地拿出她的日记本,打开看了起来。正当我全神贯注看着的时候, 相似文献
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从儿童成长发育的规律来看,一般幼儿在使用语言表达意思时,常透过别人的表情与表现才慢慢地了解了语言所代表的内在意义。因此,幼儿使用的语言,常是在似懂非懂的情况下脱口而出。幼儿有意或无意中出口成脏,一方面是透露出其语言学习能力强;另一方面是其从日常生活中成人世界里学到的一些词语。1郾在发现孩子有出口成脏的现象时,要沉着处理,尽量避免责骂或负面的引导,以免在有形或无形中增强孩子这一不良行为。2郾小孩子说脏话的习惯,往往是模仿家人或邻居的长辈。因此,我们必须时时刻刻注意自己本身的言行是否已给小孩子以不良的示范。遭到… 相似文献
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