努力开创职教发展新局面

我校创建于1985年，1988年被省政府批准为全日制普通中专学校。建校20年来，在上级主管部门和市教育局的大力支持下，学校抓住机遇，滚动发展，从原来占地面积不足30亩、教职员工不足20人、学生不足200人发展到现在占地面积105亩、教职员工200人、在校学生4000多人的综合性普通中专学校，被教育部授予“国家级重点中等职业学校”。     

现时教育状态下的学校特色创建

近年来，关于学校发展的话题引起了社会和媒体广泛而热烈的讨论，各种有关学校发展的理念也纷纷亮出。然而关心这方面话题的人会发现，中国基础教育的发展，带有明显趋同的特点。一是学校硬件设施的改善。如学校迁建扩建，办学规模的扩大，一所中学动辄占地两三百亩，有的甚至五六百亩，班级动辄50个，甚至更多。二是教师学历层次的提高。[第一段]     

多方筹集资金 争创名牌学校

多方筹集资金争创名牌学校安徽于杰安徽省蒙城县职业高中是１９８５年由普通中学改建的。十一年来，学校占地面积由２２．１８亩扩大到７３．１８亩，建筑面积由不足６００ｍ２增加到１８２７３ｍ２，实验、实习、实训、文体器材价值由不足千元增加到２００万元。现已发展...     

全国职业教育先进单位——长沙市财经职业中等专业学校——锐意进取 改革创新 努力打造中等职业教育品牌学校

长沙市财经职业中等专业学校是国家重点中等职校。办学23年来，学校由最初的80名学生发展到在校生5000多人。拥有10个骨干专业；校园面积由18亩发展到三个校区100多亩，固定资产仪器设备由30万元扩展到2500多万元。办学以来，学校已向长沙市输送了13000多名优秀毕业生，被誉为培养“长沙金融界专业人才”的摇篮。     

搞好学校整体改革 为农村经济发展服务

搞好学校整体改革为农村经济发展服务欧学广北京市昌平农村职业学校建于１９８３年，１９９０年成为华夏基金会项目学校。１２年来，在市、县政府和教育部们的统一规划和大力支持下，在华夏基金会和社会各界的无私帮助下，学校发展成占地２００亩，建筑面积２．６万平方米...     

以人为本，文化立校的临城县第二中学

河北省临城县第二中学是一所县直属初级中学。为适应基础教育的发展，学校易地新建校区占地面积60亩，分教学、生活、体育三大功能区。学校有32个教学班，学生1925人，教职工101人。     

围绕农村经济建设需要 培养应用型人才

围绕农村经济建设需要培养应用型人才国兴，王维强我校始建于１９７５年，原为县办“五·七”大学，１９８３年经省教委批准改称农民中等专业学校．现在学校总占地１６５亩，其中水田５５亩，旱田８０亩，校舍占地３０亩，校舍建筑面积５９３８平方米．现有教职工８２人、...     

以人为本，文化立校的临城县第二中学

河北省临城县第二中学是一所县直属初级中学。为适应基础教育的发展，学校易地新建校区占地面积60亩，分教学、生活、体育三大功能区。学校有32个教学班，学生1925人，教职工101人。     

开拓进取的合肥市电子学校

合肥市电子学校是一所全日制省级重点职业学校，隶属于合肥市教育局。学校始建于1965年，1984年开始办职业教育，以电工电子、电子信息技术为骨干专业，学校占地面积62亩（含双元制教学基地30亩），校舍建筑面积23000二次方米，实训基地4500平方米。     

打造县级精品职业教育——武山县职业中等专业学校发展纪实

如今，武山县职业中等专业学校这所占地面积80．14亩、建筑面积25788m2的学校，发展可谓蒸蒸日上。然而，它曾经走过的道路却充满了坎坷和艰辛。当武山职校被评为省级重点职业学校、获得一项项荣誉称号时，回过头来看它的发展历程，其经验对职业学校的发展具有很好的借鉴意义。     

南营镇成人学校简介

南营镇成人学校简介藁城市南营镇成人学校始建于１９８４年，１９９２年镇政府划拨土地４亩，投资２０多万元．为成人学校建起了建筑面积４９６．４平方米、设施设备齐全的教学楼，并提供５０亩基地和一个生产资料门市部供成人学校实验、买习、示范和服务之用。办学以来，...     

辽中县职业教育中心简介

辽中县职业教育中心于1997年11月成立，分南、北两个校区，学校占地面积103.3亩，其中南校区28.3亩。北校区75亩，建筑面积15439平方米。校内有实习基地106亩，     

一切为了师生的发展——北京市大兴区榆垡中学

北京市大兴区榆垡中学始建于1956年，是一所规模较大的区级中学示范学校。学校占地面积107亩，建筑面积33844.86平方米，现有教职工233人，学生2100多人，学校坚持“以人为本，依法治校，一切为了师生的发展，一切为了学校的明天”的办学指导思想，     

史亮

陕西省渭南高级技工学校近10年来的巨变在当地传为佳话：在校学生由不足500人发展到3600余人，开设专业由6个发展到31个，教职工由60余人发展到260余人，校园面积由19.8亩增加到98亩，固定资产由不足200……     

祁连县积极发展校办牧场成效显著

祁连县有17所寄宿制学校，其中12所学校有校办牧场，草场面积达到42592亩，共养羊4750只、牛554头。近年来，祁连县从支持教育发展出发，多措并举开展以校办牧场为主的勤工俭学活动，成效显著。     

浙江省江山职业中等专业学校

浙江省江山职业中等专业学校创办于1958年，学校占地面积333亩，规划面积633亩，建筑面积4.5万平方米，现有在校生4500多人，教职工225人。学校现开设有机械制造、数控、电子电工、计算机应用、建筑经济管理、汽车驾驶与维修、戏面、影视表演、综合教育等20个专业，学校拥有衢州地区一流的现代化教学大楼、     

科学理念使她生机蓬勃——对济南市历下区十亩园小学的考察

去年我有幸参加了在山东教育学院举办的第三期中小学骨干教师国家级培训小学数学班的学习，其间有机会到青岛市平安路小学、十亩园小学等校考察，其中十亩园小学明确的教育理念、开拓的办学思想给我留下了深刻印象。十亩园小学是一所古朴的现代化小学。它始建于是１９６３年，地处济南市历下区的夹巷中，既没有现代化的教学楼、宽敞的运动场，更没有青青的绿草地、舒适的教职工住宅。学校仅有一栋集教室、教师办公室为一体的综合楼。学校有２３个教学班，３个幼儿园，教职工８６人，在校学生２９７人。然而，学校的教育理念、办学思想、发展…     

南海广播电视大学·南海成人学院

南海广播电视大学、南海成人学院，现为两块牌子、一套领导班子的办学体制，学校由本部和东校区两部分组成，本部重点发展大专、本科以上学历教育以及继续教育，东校区重点发展中等职业技术教育。校园占地80多亩，校舍建筑面积4万6千多平方米，学校以南海综合信息网为平台，     

先进单位 文明学校──福清龙华职业学校

先进单位　文明学校──福清龙华职业学校该校创办于１９８７年秋，是印尼三宝垅融侨福利基金会捐资建校政府办学的综合性职业中专学校。学校位于福清市城关风光秀丽的东皋山，校园占地面积７６亩，校办实习基地８０亩，学校用地共有１５６亩，校舍建筑面积２万多平方米。...     

江西农业大学

江西农业大学是一所以农为优势，以生物技术为特色。理、工、农、经、管、文、法、教多学科综合发展的大学。学校具有博士学位授予权。是我国首批具有硕士学位、学士学位授予权单位之一。学校位于南昌经济技术开发区内。占地1．6万亩。教学用地3，950亩。现有16个院系。有各类全日制在校学生15000余人。校园自然环境优美。人文气息浓郁，育人作用突出。