“科教兴农”是新农村建设的根本

一直以来，农村是一个教育相对落后的区域，农村接受教育程度相对较低，据统计数字显示：全市各县小学学龄儿童入学率达99．5％，初中阶段入学率达到96％，高中阶段入学率为25％。如果扣除县城镇在校生、农村学生就读人数还要少十个百分点。全市农村劳动力平均受教育年数达到7．4年，初中以上文化程度的农村劳动力占农村总劳动力的59．33％。农村教育的落后导致农村科技与经济发展的滞后。     

搞好“村会结合” 推进科教兴农

党的十一届三中全会以来,农村经济不断发展,农民收入不断提高.但我们也清醒地看到,农业和农村经济结构不合理、农业综合效益不高、农民收入增长缓慢等矛盾日益突出,究其原因,最根本的就在于农民科技文化素质偏低、无法适应农业产业化和市场经济发展的要求.     

建设社会主义新农村“新文化”的若干问题思考

党的十六届五中全会提出建设社会主义新农村，那么我们应该同时构建与之相适应的农村“新文化”、“先进文化”。本文分析了当前我国农村文化的基本特征及存在的主要问题，并结合时代特点提出了农村“新文化”建设的主要内涵及在建设社会主义新农村背景下建设农村“新文化”的有效途径。     

论科教兴农的“农”

科教兴国战略的基础是科教兴农。农不兴,国也难兴。高等院校义不容辞地承担着科教兴农的历史责任,但由于对“农”字有不同的理解,因而各校的自觉度、力度、举措度也各各不同。因此,把科教兴农中“农”的涵义真正搞清楚,很有必要。（－）兴农是兴农业,不仅兴“小农业”,还要兴“大农业”初期．人们对兴农中的“农”字,普遍认为是指农业。科教兴农,就是通过科教振兴农业。这从发展生产角度来看,无异是正确的。什么是农业？农业是人们利用生物的生活机能和外界的自然力,通过人的劳动去强化或控制生物的生命过程,以取得人们需要产品…     

浅谈农业高校科教兴农工作

文中分别介绍了农业高校科教兴农工作现状分析及新形势下科教兴农工作的机遇与挑战等,指出在全民建设社会主义新农村的大前提下,农业高校的科教兴农工作迎来了一个新的发展机遇,各高校应抓住这一机遇迎接挑战,更好地为社会主义新农村建设提供科技和人才支撑.     

发展“三农”保险，促进新农村建设

“三农”问题是关系我党和人民事业发展的全局性和根本性问题,“三农”工作是我党工作的重中之重。对“三农”问题的解决应该包括发挥保险的功能作用。本文从“三农”保险的现状出发,说明了发展“三农”保险的必要性和“三农”保险有着很大的发展空间,最后提出了应建立具有中国特色的“三农”保险模式。     

英山县300“村官”领跑新农村建设

近年来，湖北省英山县通过激活村干部致富带富能力，激发村干部建设新农村的热情等措施，实施农村“领头雁工程”建设，产生了“雁阵效应”，全县300多“领头雁”带领着一个个“雁阵”，引领着英山农村经济的快速发展，涌现出像东冲河村一样的科技生态文明新村就达33个。     

新农村建设并非“克隆”城市——农村物质文化遗产保护的研究

建设社会主义新农村是中央在新的历史背景下为解决“三农”问题审时度势作出的战略决策,它的提出让我们进入“农村建设的春天”,但在新农村的建设中我们发现,不少人走进了新农村建设的误区,把新农村仅仅理解为对城市的“克隆”,使得农村的物质文化遗产在损害严重的基础上进一步“雪上加霜”。因此笔者认为有必要对此现象进行研究,从而正确认识新农村的内涵,保护好农村的物质文化遗产,延续好中华民族的精神纽带。     

加强农村科普是建设社会主义新农村的需要

前不久，正值中央讨论制定“十一五”规划、将加快社会主义新农村建设之际，中国科协召开了全国农村科普工作会议，对在新形势下的农村科普工作进行了新的定位和布署，并赋予了农村科普新的历史使命。笔者以为：进一步搞好农村科普是建设社会主义新农村的需要。     

服务“三农”，为建设社会主义新农村作贡献

中国农科院老科协成立于1988年,18年来在中国老科协、北京老科总和中国农科院的领导下,在深入农村调查研究,服务“三农”中取得了一定的成绩,协会也不断地发展,现有京内会员1086人,其中副研以上815人,占75%。“中办发[2005] 9号文件”下达后,进一步调动了退离休技术人员为社会作贡献的积极性,下面是我们在贯彻“中办发[2005]9号文件”过程中做的具体工作。     

新农村建设中大学生“村官”的多元博弈研究

社会主义新农村建设是国家的重大决策,大学生“村官”政策作为其中重要的战略举措发挥了积极的作用．同时面临着制度层面的博弈;大学生“村官”群体也面临着复杂的自我博弈、与村民的博弈以及与村干部的博弈等。如何协调各种利益博弈,实现资源的优化组合,将是未来大学生“村官”政筻发展与新农村建设的关键。     

建设新农村正逢其时

我国现在总体上已到了以工促农、以城带乡的发展阶段。现在“万事俱备,只欠东风”,建设新农村势在必行。十六届五中全会提出建设“社会主义新农村”,是在新的历史背景下,落实科学发展观、全面解决“三农”问题的具体体现。     

提高农民科学素质是建设社会主义新农村的根本

党的十六届五中全会作出的建设社会主义新农村的重大战略决策，体现了党中央以科学发展观统领经济社会发展全局的指导思想。建设社会主义新农村，根本在于提高农民素质，特别是农民的科学文化素质，造就“有文化、懂技术、会经营”的新型农民。实施《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《科学素质纲要》），对于全面推进社会主义新农村建设具有重大的现实意义。     

文明信息是图书馆学建设的根本

本文通过对为何说文明信息是图书馆学建设的根本进行了论述。表明文明信息在人类社会中的存在本质和运动规律就是图书馆的研究对象,最后,还对图书馆学是自身独特的一门学科进行了阐述。     

我国科教兴农的战略地位

科教兴农是我国农业向现代化农业迈进的一项重大举措,是促进农村科技进步、提高生产力水平的重要措施。本文结合我国农业科技发展的现状,阐明了科教兴农的战略地位及作用,提出了科教兴农的作法和经验     

富宁县出台新农村建设措施

2006年入春以来，富宁县认真贯切落实中央、省、州关于“三农”工作的一系列政策，按照“生产发展，生活宽裕，乡风文明，村容整洁，管理民主”的总体要求，结合本县实际，制定了社会主义新农村建设的6项措施。     

陕西省科教兴农信息网络的建设现状与发展前景

阐明了陕西省科教兴农信息网络的建设现状,分析了“兴农网”发展的原因;总结了“兴农网”的功能、内容及服务方式,探讨了“兴农网”的发展前景。     

新农村建设与农民权利问题探讨

“三农＂问题的核心是农民问题,农民问题的本质是权利问题,农民权利的缺失是建设社会主义新农村迫切需要解决的现实问题。农民真正成为自由平等的权利主体是建设社会主义新农村的根本途径。     

农村金融市场服务新农村建设调查的思考

本文分析了我国现阶段农村金融市场的现状及其在农村市场中发展滞后的原因,阐述了我国城乡"二元经济"结构决定了要建设一个不同于城乡金融"一盘棋"的城乡"二元金融"结构,以促进社会主义新农村的建设。