BREW手机平台游戏模块的设计与实现

BREW作为无线巨头高通公司主推的手机终端解决方案,目前广泛应用于智能手机平台.以常见的推箱子游戏为例,探讨BREW SDK开发包在手机游戏领域的设计与实现.本款游戏除了具备传统功能外还增加了玩家自己设计游戏地图的功能,进一步增强了游戏的趣味性和难度.     

运用COM组件技术实现数据库管理系统

本文简要介绍了COM组件技术的原理和应用;围绕一个典型而简单的例子,通过VB编程语言,从分析、建模、设计、编码等角度对运用COM组件技术实现数据库管理系统进行了较为详细的阐述．并提供了部分源代码。     

基于COM组件的插件平台技术研究

基于COM组件的插件平台技术可以实现软件的重用性和可扩展性,不需要集成各源代码或链接库进行编译与链接就可以对软件进行更新和升级,实现"即插即用"。这种方法降低了软件模块的耦合度、提高了开发效率、减小了开发成本。     

基于COM封装的GIS应用系统研究

针对地理信息系统应用开发工作量大、复杂度高的问题,提出了一种切实可行的地理信息应用系统解决方案。该方案在分层式软件体系结构框架下,运用组件对象模型的技术,通过对应用系统的功能、组成以及结构等方面分析与探讨,构建了地理信息系统和组件对象模型相结合、具有通用性的应用组件。实践证明,该方案适用范围广、通用性强,且效率较高。     

COM/DCOM集成的多数据库系统的研究

基于COM/DCOM集成多种异构数据库下,如何进行多数据库的访问,针对此问题,提出了一种使用COM/DCOM集成技术下的多种异构数据库下的数据访问控制系统模型.     

基于COM的图形数据传输技术

COM(Component Object Model)即组件对象模型,是Windows环境下的数据通讯和软件复用的底层标准协议.OLE(Object Linking and Embedding)是对象链接与嵌入技术.在COM基础上,利用OLE技术实现剪贴板和拖放技术.     

如何利用VB开发COM+组件

本文首先介绍了什么是COM+,然后介绍用VB开发COM+组件时经常遇到的实际问题,并给出了相应的原因和解决方法。本文还讨论了如何利用VB和ASP来开发COM+组件客户程序和一些相关问题。     

基于COM的自动化技术原理剖析

介绍了作为Office办公软件的平台功能基础的自动化技术基本原理。首先介绍了作为自动化技术理论基础的COM,然后介绍了作为COM的一种具体应用的自动化技术,并通过一个自动化实例对自动化技术进行了剖析。     

COM技术及其在互联网络上的应用

从基本的概念入手．在COM的接口、类型库、GUID等方面清楚的展示了COM．同时还介绍了COM对象的创建．什么是MTS，如何利用MTS管理COM对象．并结合具体的实例说明他的优点和编程实现．另一方面介绍了COM在互联网上的应用．通过安全性．效率等比较说明．展示了COM在互联网上的强大的应用前景．     

基于组件的软件开发与COM

本分析了传统的和基于组件的软件开发方法，阐述了组件技术的基本思想和优点，并着重介绍了Microsoft公司提出的COM组件对象模型的一些基本概念和COM组件间相互调用的机制。     

导学群远程教学平台特点研究

导学群远程教学平台是我校在人才培养模式创新活动中产生的,是我校导学群教学模式的重要诠释。平台具有很多特点和独创之处,同时也存在一些不足。     

构建基于高职院校特点的网络教学平台

以现代教育理论为基础,,从高职特点、课程特色、教学思想、知识管理等方面,系统的探讨了网络教学平台对高职教育、教学资源、教学模式、实践教学的支持,介绍了该平台的应用步骤、注意事项及取得的成果,该平台创建的百余门网络课程有25门获得国家级精品课程称号。     

P2P网贷问题平台特征成因及行业规范性研究

P2P网贷平台因其交易方式灵活,渠道快捷、年化利率高等因素、受到很多投资者的青睐。但是近几年问题平台数量的不断攀升也给投资者造成了严重的损失。通过对2011年至2015年6月之前累计出现的661家问题平台的分布特征和经营特征进行分析,并根据问题平台出现的原因来提出一些规范P2P网贷平台发展的建议。     

MOOC平台功能体验对平台持续使用意向的影响研究

学习者使用MOOC平台进行学习活动的意向,不仅取决于课程质量,MOOC平台的功能体验也十分重要。通过问卷设计、发放、收集与分析,并采用结构方程模型分析方法进行检验,构建了基于MOOC平台功能用户体验的MOOC学习者持续使用意向模型。路径分析结果显示,MOOC平台功能的感官体验与感知易用性、交互体验与感知有用性、感知易用性与感知有用性、感知有用性与情感体验、感知有用性与平台持续使用意向、情感体验与平台持续使用意向具有正相关影响。最后,文章提出了提升用户体验的三点建议。     

具有特色的校企共建实训基地教学平台研究——江苏城市职业学院“厂中校”模式的探索与实践

校企合作共建实训基地,可以培养适应现代企业所需要的应用型高技能人才,可以使校企双方互惠互利、合作共赢。依托企业优势,找准对口企业,在校企合作共建校外实训基地的基础上,探索＂厂中校＂的办学模式,是一种有益的探索。江苏城市职业学院与南京宁庆数控机床制造有限公司进行了校企合作共建校外实训基地,在机电一体化技术专业中大胆地尝试了＂厂中校＂的办学模式,使其更加适应于市场对机电一体化技术专业人才培养的需要。     

教学资源平台的共享性研究

本文着重分析了几个典型的国外教学资源库和我国教学资源建设历程，从资源共享的角度野探讨了我国教学资源建设中存在的主要问题，提出了基于本体的开放式教学资源平台的系统结构。     

基于WINDOWS SERVER服务平台安全的探讨

WINDOWS SERVER版IIS服务配置操作的易用性,得到了广大网络信息管理员的亲睐,也成为黑客攻击的主要目标。就在实际工作中要利用本地安全策略关闭一些存在安全隐患的端口,作好WINDOWS SERVER信息服务平台安全工作。     

计算机网络课程实验平台改革研究

实验教学是计算机网络课程的重要组成部分。当前高校计算机网络实验教学的开展却存在着实验内容过于简单、未与理论课配套等多种问题。针对目前高等学校计算机网络实验教学的现状及计算机网络实验教学的特点,在实验教学平台、实验教学内容及形式方法等方面进行了探讨,提出了关于计算机网络实验平台改革方法。     

学分银行管理平台架构研究

目前,国内外都针对学分银行管理平台进行了研究与开发。该平台的架构设计,既涉及制度层面,也涉及技术层面,且在设计上应遵循先进性和成熟性、开放性和标准化、系统安全可靠性等原则。通过探讨学分银行的业务功能与平台职能架构,文章提出了平台层级式数据架构,并通过智能网关、OracleRAC、OpenAPI、J2EE等关键技术的应用,研究设计了学分银行管理平台总架构。