共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
曹静 《Reading and Writing(初中版)》2005,(6)
曾经,有一个快乐的女孩说:“快乐不需要任何理由。”我们经受着现代化的教育,学会了也习惯了问为什么,总是要为每一个问题寻找出令自己满意的理由,于是我们总皱着眉头在想在问,包括怎样能让自己快乐,也能为别人带来快乐。钱钟书先生说过:人生的刺,就在于此,留恋着不肯走的,偏偏是你不留恋的。而我却说:人生的痛,就在于此,急着要理由的问题,偏偏是那些没有理由的,不是吗?我就是我,范仲淹不是也说过:“不以物喜,不以己悲”的名言吗?我们整天摇头晃脑地把古人的遗训背得滚瓜烂熟,有几个能真正领悟其中真意呢?我很欣赏陶渊明那种“此中有真意,欲… 相似文献
3.
4.
5.
快乐 《东方少年(阳光阅读)》2003,(9)
把快乐送给你,把快乐送给他,把快乐送给你我她!把快乐送给你,把快乐送给她,有快乐就有幸福的家。你有烦恼?你有问题?别犹豫,欢迎与快乐联络:dfshn@sina.com,快乐会给你最满意的答复!快乐:你好!我是《东方少年》的小读者。我的家境不好,现在,我的妈妈又重病在身,我感到害怕,心理压力很大,每当想起妈妈,我就想哭。为此,我很苦恼,这影响着我对未来的希望,没有了妈妈,我就失去了一把拐杖。而且,现在妈妈很消沉,她觉得自己的病吃药也不见好转,好像生命没有了希望,整天哭丧着脸。我已经尽了我最大的努力帮助妈妈,可她从来不理解我……快乐,你能帮… 相似文献
6.
7.
8.
9.
干露姐姐 《新语文学习(小学作文)》2004,(33)
日记,往往被家长当成提高孩子写作水平的工具;日记,也可能成为孩子收藏心事的宝盒;日记,真的是需要天天记吗?……马文君:天天写日记,每篇都有当天的点滴记录,长大后再来翻看,不是最好的记忆吗?吴竹青:我已经坚持写了三年的日记,想怎么写就怎么写。写日记是情绪的发泄和内心世界的表露,日记的世界完完全全属于我!李雅:我的性格内向,于是喜欢把每天的烦心事“锁”进日记,省去许多诉说的尴尬。储明:即使我作文写得不好,也要从一天中找到快乐,把它记下来。字数少不是问题,收获总是有的。刘梦妍:现在通过写日记让每天的事记忆犹新,长大后再来读日… 相似文献
10.
师:同学们,今天我们作文的主题是“寻找快乐”。说到快乐,老师先给大家说一个故事。一群年轻人到处寻找快乐,却遇到许多烦恼。他们向苏格拉底请教:快乐到底在哪里?苏格拉底说:“你们还是先帮我造一条船吧。”这群年轻人暂把寻找快乐的事放到一边,找来造船的工具,用了七七四十九天,锯倒了一棵大树,挖空树心,造出了一条独木船。独木船下水了,他们把苏格拉底请上船,一边合力荡桨,一边齐声唱起歌来。苏格拉底问:“孩子们,你们快乐吗?”他们齐声回答:“快乐极了!”这个故事里,苏格拉底并没有明确说出什么是快乐,你能说说你的理解吗?(生的回答多种… 相似文献
11.
著名专栏作家哈理斯和朋友在报摊上买报纸,那位朋友礼貌地对报贩说了声谢谢,但报贩却冷口冷脸,没发一言。“这家伙态度很差,是不是?”他们继续前行时,哈理斯问道。“他每天晚上都是这样的。”朋友说。“那么你为什么还是对他那么客气?”哈理斯问他。朋友答道:“为什么我要让他决定我的行为?”每人心中都有把“快乐钥匙”,但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管。一位女士抱怨道:“我活得很不快乐,因为先生常出差不在家。”——她把快乐的钥匙放在先生手里。一位妈妈说:“我的孩子不听话,叫我很生气!”——她把快乐的钥匙交在孩子手里。男… 相似文献
12.
13.
14.
徐苗燕 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(11)
暑假里,自从念小学一年级的小思思来到我们家之后,我这个念高中的姐姐便成了她的总辅导员。她是个顽皮的孩子,整天缠着我陪她玩。无奈之下,我想出了一个既省时又省力的办法———让她写日记。思思眨着双眸,用调皮天真的目光盯着我,问:“大姐姐,什么叫日记呀?”“就是把你做的、看的、听的、想的记下来。”思思好像突然醒悟过来,竟也来了兴趣。那天,我带她去东湖广场。半路上,她说口渴,我便给她买了杯可乐。她喝完后,我把纸杯随手一扔,谁知她说:“你乱扔垃圾。”我挨着她的耳朵说:“小声点,好不好?”她大眼睛骨碌碌一转:“你扔垃圾的事我可以… 相似文献
15.
16.
17.
18.
情绪没有对错
情绪重要吗?答案是肯定的,如果人没有了喜怒哀乐,那人生也将变得枯燥无味.
我们常常会听到家长说:"我希望孩子天天开心,不要总是发脾气、整天愁眉苦脸的."家长把情绪分为好与不好,这样是不是代表开心快乐是好的、生气苦闷是不好的?
其实情绪是人人都有的,也没有对错之分.情绪没对错,错的是什么呢?错的是坏情绪带来... 相似文献
19.
20.
现在的孩子多数是饭来张口,衣来伸手,自理能力差,劳动热情低。下面我就“在家中培养孩子的劳动热情”说几点自己的做法:一、将劳动寓游戏之中,培养孩子的劳动兴趣幼儿的天性是爱游戏,游戏是幼儿生活中不可缺少的一部分,记得女儿在学龄前期,看到大人干活,总是跟着跑前跑后,能干的活要干,不能干的活也要试一试,比如每当星期六我们大人包包子时,她也用一点面团夹上菜(有时也用橡皮泥和各色纸代替)给她的娃娃包包子吃,我们切菜她也用塑料刀切菜;我们给她洗澡,她也忙着给她的“娃娃”洗澡,她仿佛整天忙忙碌碌没有空闲的时候,忙着模仿大人干活这一… 相似文献