提升高校校报 在构建和谐校园的舆论引导力

在构建和谐校园过程中,作为高校占主导地位的新闻媒体,高校校报承担着舆论引导的功能,营造和谐舆论氛围的使命。本文从高校校报在和谐校园建设中的重要作用、高校校报要坚持“三贴近”始终围绕和谐校园构建开展舆论引导、在提升舆论引导力中应把握的原则及实施策略等方面进行了论述。     

高校校报也要讲“三贴近”

我们时常听到老师和学生们这样评价，“校报没啥意思．不大爱看。”缘何出现此种状况？一言以蔽之．当社会上的主流报纸正积极改革以求贴近读者之时．高校校报还在一如既往地充当“宣传纸”的角色．     

高校校报要增强服务意识

高校校报的创新与发展不能脱离社会定位,作为高等院校重要的舆论宣传阵地,校报要紧密围绕学校中心工作,立足于校园,服务于师生。其服务意识体现在:创新党的理论传播,引导校园舆论环境,为学校党委工作服好务;坚持文化育人、精神引领,为校园文化建设服好务;满足读者的信息和情感需求,为师生员工服好务。     

高校校报在构建和谐校园中的功能分析——以《重庆三峡学院报》为例

本文以<重庆三峡学院报>为例,对高校校报在构建和谐校因中的功能进行了分析.     

高校校报要生重读者需求

高校校报是校园中最重要的媒体，而且它的受众相比较其他媒体来说是特殊的。他们是政治素质、知识结构、文化水准、接受层次、欣赏品味都处于较高层次的知识分子，他们文化层次高，思维敏捷活跃，接受能力强，知识面广。这种高素质的阅读对象，对信息量需求更大，对新闻的规范要求更严，对报纸的传播作用期望更高。     

高校校报改革与发展的新思路

传媒在社会组织结构中扮演的角色越来越重要。高校校报作为高校主流传媒，除了要履行好构建和谐校园的职责外，必须要追求自身的和谐发展，也只有在解决好自身发展中的问题的基础上，才能够在构建和谐校园的建设中充分发挥作用。同时，高校校报的发展也面临着前所未有的好时机。2006年6月，教育部出台了《关于进一步加强和改进高等学校校报工作的若干意见》，     

高校校报走向

随着社会的发展变化,高校校报越来越显示出其重要的价值。 当前,电子信息产业高度发达,报刊种类浩繁。在这样的形势下,高校校报应该走一条什么样的发展道路?     

企业报要如何讲新闻故事

讲故事原来是文学创作中的一个最基本的技法,而今把它引入企业新闻报道,用它来指导新闻写作,给人带来耳目一新的感受。基于此,以一篇文章为例,论述新闻故事写作的过程和要点,以期进一步提高新闻的可读性。     

高校校报发展面临的挑战和对策

进入21世纪,高等教育快速发展,网络迅速兴起,高校中的传媒也强势扩张。在这种形势下,高校校报的生存空间受到挤压,其作用的发挥也受到影响。如何适应形势,谋求发展,是当前高校校报面临的重大课题。新形势下高校校报面临的挑战高校校报有着悠久的历史和光荣的传统,它几乎与中国近代高等教育同时出现,是中国近代高等教育发展的历史见证,从1895年创刊的天津北洋大学《北洋大学校刊》算起,我国校报已走过了一个多世纪的发展历程。新中国成立前,我国共有大学校报25家,到1966年,高校校报已发展到229家,占当时全国1200多种报纸的近五分之一。到目前…     

如何讲好新闻故事

讲故事是新闻报道中最常见的形式之一,会讲故事,早已是新闻记者最基本的职业要求,深入了解新闻人物和事件,敏锐洞悉细节,感知背后的故事,巧妙构思,恰当运用新媒体,才能通过以小见大的多元新闻元素呈现出紧扣时代主题的鲜活报道.     

高校校报可读性刍议

高校校报作为高校党委和行政的机关报,是高校的主要的思想舆论阵地,学校的宣传舆论中心,在学校的改革发展中发挥着重要的作用。随着高校校园新闻网的陆续开通和校园电视台的建立,其反应快捷、内容丰富、形式多样等优势,对校报提出了严峻的挑战。校报的读者群日益萎缩,生存状态不容乐观。在信息高速化的今天,校报要巩固并扩大读者群,必须把增强可读性作为一条重要举措。     

高校校报编辑的基本素质

一、校报编辑必须具有较高的政治理论素养校报具有党性、原则性强的特点。因而作为编辑要努力学习马列主义、毛泽东思想，深刻领会邓小平理论的精髓，领会党中央在各个发展时期的大政方针，掌握辩证唯物主义的世界观和方法论。“眼前万里天，心中一盘棋”，只有有了这种眼光和思想境界，才能坚持新闻工作的原则性和真实性，做到有的放矢，增强理论宣传教育的针对性和时效性。根据报纸编辑的规律，编辑的决策可分为三个层次，即战略决策、战术决策、战役决策。所谓战略决策是关于报纸的总体决策；战术决策是一个较长时期、较大范围的报道决策…     

关于高校校报正规化的思考

１９９８年３月１８日,国家新闻 出版署下发了《关于设立高校校报 类报纸刊号系列的通知》,从１９９９ 年１月起,全国校报开始使用国内 统一刊号。国家新闻出版部门为落 实科教兴国战略方针而实施的这一 重要举措,不仅确立了校报发展史上的一座重大里程碑,也使校报建设进入了正规化办报的新时期。 作为有着国内统一刊号的正式报纸,在出版质量、出版周期、发行范围、管理办法等方面,同内部报纸、内部资料相比,都有着明显的差别,而这种差别也不是随着刊号的更换就可以同时消失的,还需要一个从内部报纸向正式报纸过渡的正规化建设过…     

中国高校校报的现状及思考

本期刊登的《中国高校校报的现状及思考》一文,是一名尚未走出校门的大学毕业生撰写的。其可取之处在于:全是作者时这一陌生题目辛苦调查后得出的成果。其开拓性、初创性,值得称道;同时文中提出了今后校报改革的三条思路,大胆、有据,显示了作者思考的独创性、敏锐性。这种创新思维是许多作者所缺乏的。亲自调查,提出独到见解是今后业务论文应提倡的方向。但愿这能成为提高文章质量的新开端。编者     

为构建“和谐校园”发力——浅谈高校校报的办报理念

党的十六届五中全会，把构建社会主义和谐社会作为“十一五”期间我国经济社会发展的主要目标之一。有着“亚社会”称谓的中国高校，作为“十一五”期间为我国和谐经济社会的构建提供高科技智力支撑和高素质人才支撑的独特的重要区域，承担着全力铸造和谐校园重要一环的历史使命。校报作为高校的主导媒体，无疑在这一伟大而重要的进程中担负着营造舆论环境、发布新闻事实、传播先进化的重要作用。校报迄今已是有着110余年历史的老报，在当代传媒理论研究与改革创新颇具成效的今天，     

高校校报典型人物报道探析

典型人物报道在我国的新闻报道中扮演着重要角色,也是高校弘扬正气、引领舆论、倡导校风的重要载体之一。校报典型人物报道的作用典型人物报道可以在高校校园树先进、立典型,深入研究分析典型人物报道,有利于更好地从正面角度以生动的人物和故事感染师生员工,     

高校校报改革新思路

国家统计局中国城市居民消费形态调查表明,我国城市居民阅读报纸的过程中,最感兴趣的是新闻。不管我们愿意还是不愿意,读者都将以报纸所能提供的有效信息量衡量报纸的优势,都期待着手中的报纸能为他们快捷地接受信息提供方便。高校校报有着特殊的读者群,他们较高的文化、技术素质对校报更是提出了相当高的要求。要稳定住这个     

高校校报编辑应具备的职业素养

高校校报编辑的职业素养直接关系着校报质量的提升。目前高校校报编辑队伍职业素养状况并不十分理想。要把校报办好,高校校报编辑应具备五方面的职业素养:较强的政治理论修养和教育理论修养、良好的新闻传播认识和较强的新闻采编能力、深厚的语言文字功底和文学修养、较高的美学修养和审美能力、勇于创新的精神和严谨的工作态度。提高高校校报编辑的职业素养,可从三个方面着手。     

高校校报如何增强可读性

高校校报作为传统校园媒体,具有纸媒的一般特性,同时还兼具着学校舆论导向和文化育人的特殊功能。多数高校校报是学校党委的机关报,是学校进行舆论宣传和加强思想政治工作的重要工具,因此,高校校报在校园媒体中一直占据着校园主流媒体的地位。在新形势下,高校办报人应树立全新的办报理念,增强校报的可读性,充分发挥高校校报的文化育人功能。     

高校校报电子版建设探讨

高等学校校报在校园中具有不可替代的重要影响和地位。让更多的人了解校报、阅读校报、关注校报，更加充分地发挥校报的作用，是我们努力的目标。我们除了在提高质量上下功夫外，应该充分运用互联网，把它作为我们校报传播的新的介质和载体，推进高校校报电子版建设，从而拓宽校报的宣传领域，提高宣传效果。