美国高校“办公室时间”的制度演进与借鉴

作为加强师生互动的重要形式,美国高校普遍采用办公室时间。实践中,学生参与比例偏低,教师也经常缺席办公室时间,办公室时间的运行并不理想。伴随互联网技术的成熟,虚拟办公室时间出现,但因与学生追求自由的行为模式冲突,亦未有效展开。我国应结合既有制度,合理吸收借鉴美国高校的办公室时间,形成我国的自成体系、功能协调的师生互动体系。     

地方高校院系办公室工作如何以人为本

地方高校院系办公室工作要以人为本,与时俱进,不断改进工作策略,要善于转变职能,提高院系办公室教师的综合素质。同时,院系办公室工作要建立在和谐管理的基础上,为院校师生创建一个和谐的有利于学术和个性自由发展的平台。     

高校办公室服务理念的创耔

高校办公室主要职能是搞好“三服务”：为领导服务;为部门、基层服务;为师生服务。新形势下,要做好办公室工作,应进一步贯彻落实科学发展观,创新服务理念,牢固树立“亲师生”的理念、“为教学”的理念、主动服务的理念、服务决策的理念、对上服务与对下服务统一的理念、发挥办公室作用与发挥职能部门作用统一的理念。     

浅谈如何提高系办公室秘书工作效率

高校系部办公室是为师生服务的基层行政管理机构,是对外交流的窗口。办公室秘书人员应牢固树立服务意识,提高自身业务水平,从而增强工作效率。     

教师“随班办公”得不偿失

近日,河北省邯郸市广泰中学实行"教师全程随班办公"模式,打破传统的师生学习和办公的空间藩篱。通过"一拖二"的办公室与教室的特殊改造,学校每个教室后部设有班主任办公室,班主任通过办公室窗户能够零距离随时观察每位学生,在办公室随时掌握班级动态,全面了解学生学习兴趣、听课状态、自学习     

谈高校院系办公室人员应具备的素质和能力

高校院系办公室是为师生服务的基层行政管理机构,是学院教学、科研以及各项管理服务工作的枢纽,办公室工作具体事宜琐碎、头绪繁多但责任重大,所以办公室工作人员需在牢固树立服务和意识的不断提高自身的能力和素质,以适应新的情况和要求.     

与书为伴 幸福成长——记书香校园创建之路

漫步在大唐实验小学的校园,教室、办公室、阅览室、走廊等场所随处可见师生徜徉书海的身影,读书已成为师生生活中不可缺少的一部分,浸润在书香中,如沐春风,这就是"书香校园"的魅力.     

关于加强学院办公室团队建设的思考

学院办公室是以服务广大师生为宗旨的办事机构,是基层教学单位的工作枢纽和信息中心。为了保证新形势下及时转变办公室的工作职能,创建服务型办公室和创新团队型办公室具有重要意义。本文就如何加强学院办公室团队建设进行初步探讨。     

试论优化高校院系办公室管理

校院系办公室管理工作是高校建设不可或缺的组成部分：它是上传下达、承上启下的重要环节，提高办公室人员素质，提高办公室自动化，才能更好地为广大师生员工、为教学、科研服务。     

高校办公室与和谐校园建设

首先,通过分析高校办公室在构建和谐校园中的角色定位,指出和谐是办公室工作的根本要求、目标和精髓;其次,通过论述办公室如何在日常事务管理中促进和谐校园建设、在辅助决策中推动和谐校园建设、在服务师生中保障和谐校园建设,以及如何加强办公室自身和谐建设;最后,提出只有明确办公室自身的角色定位和要求,加强自身和谐建设,才能通过优质工作和热情的服务,为创建安定、有序、和谐的校园环境做出贡献。     

民办高校院（系）办公室人本管理探究

民办高校随着自身的发展,在管理体制上逐步实现了二级管理。但由于时间短、经验少等原因,存在一系列较突出的问题。民办高校院（系）办公室应实行人本管理,对内注重提高办公室工作人员的整体素质,增强他们的工作责任感和使命感,对外要树立“以师生为本”的观念,逐渐形成院（系）办公室管理工作廉洁高效、热情服务、严格管理等文化氛围。     

浅谈如何提高高校系办公室的服务水平

高等学校培养高素质人才,离不开教学管理工作,各院(系)的办公室工作是高校实施教学管理措施培养人才的重要组成部分。因此,高校应当加强院(系)的办公室服务水平,为师生创造良好的教学环境。     

在小语教学中渗透心理教育

一、心理教育的入手点———营造氛围教学过程中 ,师生之间的交流不仅是单向的知识传递过程 ,更是师生的情感交流过程、理智碰撞过程、人格感染过程。因此 ,营造良好的课堂心理氛围 ,是实施素质教育的前提和入手点。课始 ,教师尽量将学生的学习心理调整到最佳状态 ,激发学生浓厚的学习兴趣。如教学《绿色的办公室》时 ,教师设计了一段导语 :同学们 ,你们到过老师或者父母工作的办公室吗？办公室里都有些什么？然后揭题 :世界上就曾经有过一个非常特别的办公室 ,它叫作“绿色的办公室”。课中 ,教师要想方设法让学生保持最佳心理状态。教师尽…     

基于角色的图书馆办公室工作定位与管理

高校图书馆是服务于教学与科研,为广大师生提供文献检阅服务的窗口。图书馆办公室是图书馆党政工作管理的助手,是图书馆日常管理执行的中枢,在图书馆的建设和发展中起着举足轻重的作用,扮演着特殊的角色。提高办公室工作人员的认知水平和业务素养,发挥好办公室人员工作角色定位功能,对提高图书馆的工作效率和质量起着积极的作用。     

浅谈职业学校班主任办公室的“敞开”原则

班主任是一班之魂,班主任的言行举止事关班级管理的效果。在即将走上工作岗位的职业学校学生眼中,班主任的言谈举止、举手投足更是大家关注的焦点。班主任办公室的大门也不例外。曾听说学生有这样的议论：“我们班主任回到办公室就把门关得紧紧的,半天不出来,也不知道他在干什么。”“每当我中午找班主任有事,走到办公室门口。看到‘午间休息,请勿打扰’的字条。只好望门兴叹。”显然。班主任紧锁的有形之门已经成为阻碍师生之间有效沟通的无形之门。因此,笔者认为,职业学校班主任办公室的大门应该“敞开”,这种“敞开”折射出班主任的管理理念,那就是敬业爱岗、光明坦荡、亲生近生。在追求“和谐班级师生共建”的过程中,这一理念显得尤为重要。     

浅谈高校办公室工作人员的综合素质

坚定的政治信念、优秀的道德品质、优良的工作作风、较高的业务素质、较强的自学能力、健康的生活方式,是高校办公室人员高质量做好办公室工作的重要条件。高校办公室工作人员应努力培养以上几个方面的能力与素质,为更好地服务领导和师生打下良好的基础。     

地方本科院校院系办公室管理工作的实践与思考——以河池学院教师教育学院为例

地方本科院校将逐步转型培养应用型人才。在人才培养模式的调整中,各院系在办学理念、教学模式、教学管理、行政管理等各方面均发生变化。院系二级办公室管理的管理理念、管理人员的素质等面临严峻挑战。各院系办公室作为服务教研、服务师生的平台,要提高办公室管理水平,必须转变管理理念,提高服务水平;树立学习理念,增强管理素质;实现办公自动化,提高服务效率。     

短讯

▲渠县城关一小党支部为师生做了八件好事:在教室、办公室、寝室安装了日光灯;利用修建余料制作、维修了桌凳、黑板、文件柜和职工双人床;改造了教师寝室;宿舍附近安上水管,砌了洗衣台;办公室配备了暖水瓶;开辟了工会俱乐部;代教师买煤买付食品;改善了伙食。     

随班办公让课堂“失色”管理“失味”

严密监控,说到底还是一种不相信学生的表现。相比之下,善意才是一种更高明的管理方式。近日,河北省邯郸市某中学实行"教师全程随班办公"模式,试图打破传统的师生学习和办公的空间藩篱。学校通过"一拖二"的办公室与教室的特殊改造,在每个教室后部设有班主任办公室。班主任通过办公室窗户能够零距离随时观察每位学生,随时掌握     

“班主任随班办公”是服务还是监督?

每个学生或许都经历过这样的场景:一句"老师来了"让闹哄哄的教室突然变得鸦雀无声。"老师来了"成为同学之间最心有灵犀的暗号。而河北省邯郸市广泰中学实行的"班主任随班办公"让这句暗号失去了原本的含义,因为"老师一直在身后"——该校打破传统的师生学习和办公的空间藩篱,通过"一拖二"的办公室与教室的特殊改造,将每间教室后部设有班主任办公室,班主任通过办公室窗户能够随时观察每位学生,随时掌握班级