滴定分析化学实验的小量化和减量化改革与实践

用25mL滴定管、10mL移液管、100mL锥形瓶等常规仪器,对传统的滴定分析实验内容进行了减量化改造研究。实验结果表明,减量化滴定能够达到常量滴定分析要求的精密度与准确度,可以满足滴定分析实验的教学要求,有利于培养学生严谨的科学态度和认真细致的工作习惯,使学生树立绿色化学思想和环保意识,同时大幅度降低实验消耗、节省实验经费,全面提高人才的培养质量和效益。     

滴定分析实验教学小量化探讨

使用25mL滴定管，10mL移液管，100mL锥形瓶，将常量滴定分析小量化。实验结果表明。小量化滴定能够达到常量滴定分析要求的精密度与准确度，可以满足常量滴定分析实验教学要求．有利于培养学生严谨的科学态度和认真细致的良好习惯，使学生树立绿色化学和环保意识．符合21世纪绿色化学教育。     

“滴定分析法”在高考化学中考查应用举例

化学是一门以实验为基础的学科,现在的高考以能力为导向,以实验为依托,以元素化合物为载体考查酸碱中和滴定、氧化还原滴定、沉淀滴定、络合滴定等相关知识.本文就对化学实验中的滴定分析法做一个总结,以期与同行交流.一、酸碱中和滴定酸碱中和滴定是利用中和反应,用已知浓度的酸(或碱)来测定未知浓度的碱(或酸)的实验方法.     

中和滴定原理的延伸

中和滴定实验是中学化学中最重要定量实验之一.实际上,滴定方法在化学研究和生产实际有着广泛的应用背景,所以各种试题中经常出现以中和滴定原理为考查落点、以实际问题为背景的综合题,现选两例分析如下: 例1 实验室中有0.1mol/L的H3PO4溶液,有未知浓度的Ba(OH)2溶液和常用的仪器. (1)若采用中和滴定的方法来测定氢氧化钡溶液物质的量浓度,通常用到铁架台、滴定管,还有_. (2)若实验室没有指示剂,你认为能否测定出氢氧化钡物质的量浓度? (3)若测定出氢氧化钡溶液浓度为0.1mol/L,取该溶液30mL,向其中慢慢滴入0.1mol/L磷酸溶液直到过量.在下图中,以沉淀的物质的量(10-3mol)为纵轴,加入磷酸溶液体积(mL)为横轴作图.     

微型滴定法在分析实验教学中的运用

微型化学实验是近20年来国内外广泛开展的一种化学实验方法,它的特点是仪器微型化和试剂用量少.利用自制的微型滴定装置,通过碘量法测定维生素C的含量,消耗试剂量仅为常规实验的1/10,滴定结果和常规实验结果准确度一致.     

科学探究

一、选择题1.图1实验装置或实验操作中错误的是( )。2.实验室加热约150 mL 液体,可以使用的仪器是图2中的( )。     

自制一种简易恒速滴定管

目前,计算机在化学实验中的应用越来越广泛。为了将计算机应用到分析化学中的电位滴定实验中,需要配备一种恒速滴定管。因为人们在编制测量程序时,通常需将滴定的体积量转换成时间量,计算机通过测量时间量的变化,再在数值上转换成相应的体积量变化。例如假设滴定1mL溶液需要6s,那么当时间为60s时,滴定的体积就为10mL。要实现上述转换,就要求滴定时液体的下滴速度是恒定的。现在市场上有一种自动恒速滴定仪可达到这一要求,但从教学角度上来说,应该体现“价廉物美”这一原则。为此,我设计制作了一种简易恒速滴定管,与计算机配套使用,效果良好。     

高中化学实验选修课内容和模式的研究

一、化学实验选修课的内容设置根据《化学实验选修课调查问卷》调查的结果,应当从培养学生兴趣、提高能力和扩展知识面几个方面来安排化学实验选修课的内容。在化学实验选修课上我安排的实验内容有:1.化学实验基本操作,如:化学药品的取用、滴定分析技术等;2.生活中的化学,如:海     

化学实验选择题分类解析

化学是以实验为基础的学科,现就高考化学实验选择题作分类解析. 一、仪器使用型题 例1下列各组液体混合物,用分液漏斗不能分开的是( ).     

化学实验知识考查重点解读

每年高考都会涉及化学实验知识，在选择题和非选择题中都可能出现．在新课标试卷中，实验题所占分值更多，所以，同学们要对化学实验高度重视．     

定量分析化学实验装置微型化的研究进展

定量分析化学实验的微型化已逐步在大专院校的化学实验中被采用。本文主要综述定量分析化学实验装置微型化的研究现状,阐述与评价微型滴定实验装置与用常量分析仪器作为微型分析滴定的滴定装置,分析了它的可操作性。     

关注新课标高考化学实验题

新课标对化学实验基础明确要求：了解并初步实践化学实验研究的一般过程,掌握化学实验的基本方法和技能,了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法,掌握化学实验的基本操作（主要在I卷中以选择题形式出现）．且新课标还特别强调考查学生化学实验与探究能力（主要在Ⅱ卷中以非选择题形式出现）．     

化学高考实验题解题指导之我见

正一、化学实验题的高考展望实验题是高考化学最重要的部分之一,在每年的高考命题当中,其分值基本上总能占到试卷总分值的20%左右,分散在化学考卷中的每一个大的板块中,比如选择题、填空题以及综合实验题,前面两者主要是考查学生对实验基本知识的掌握水平,后者主要考查学生的实验能力.有关化学实验的选择题、填空题考点十分分散,涉及范围较广,考查的既基本又细致,但总体来说难度不是很大.纵观这     

医用化学酸碱滴定实验质疑

医用化学酸碱滴定实验质疑山西长治市卫生学校（０４６０１１）韩曙云长治市第二职业高中程晓玲一些医用化学在做酸碱滴定实验时，是用未知浓度的酸或碱去滴定已知浓度的碱或酸，虽然这种滴定方法对实验结果不产生影响，但我们认为是不妥的，原因有下列几点：１．这种滴定...     

化学实验基本操作要点及分析

化学实验是高考必考题型,选择题中考查实验基本操作是否正确,填空题中考查实验基本操作叙述.人教版新课标教材(必修1)第一章涉及的实验基本操作有物质的     

计算题的"巧设"与"妙解"

解答化学计算题,在假设上颇有讲究,往往"妙解"源于"巧设",请看下面的例题. 例1把4.42g Na2CO3和NaHCO3的混合物配成100mL溶液,取该溶液10 mL.用HCl滴定到不再产生CO2为止,共用去HCI5mL.将逸出的CO2经干燥后用KOH溶液吸收,溶液质量增加0.22 g.     

Corel Chemlab在酸碱滴定实验中的应用

本文以大学化学实验中的酸碱滴定实验为例,研究不同强度的酸碱滴定反应,通过对滴定曲线的绘制和分析,阐述了Corel Chemlab软件的操作以及在化学实验中的应用。     

实施项目教学 转变教学方式——STS综合创新课程在化学学科中的运用

<正>一、转变课堂知识的呈现方式1.用"直观手段"展现知识。传统化学课堂的"实验、模型、图表、多媒体"等直观教学手段,在处理微观化学教学时很不给力,要么是条件不具备,要么是情境不真实,给学生理解知识带来了很大的困惑。"酸碱中和滴定"是高中化学有限的定量实验。通过传统的化学实验,学生能认识中和滴定原理,学     

微型滴定指示剂用量的研究

微型化学实验的研究与应用已有20多年,它的特点就是使用微型仪器,并节约药品。我们探讨了微型滴定中指示剂用量对实验结果的影响,结果显示：微型滴定指示剂用量为常规实验用量的1/5~1/10时,实验结果依然可靠。     

滴定管的改进探讨

滴定管是化学滴定分析实验中常用的玻璃仪器,用其进行滴定分析终点不易控制,当滴定接近终点时,需要加入微量的标准溶液.