当一名合格教师

在一次名为“我的理想”的主题班会上,一位学生问我：“老师,您的理想是什么呢？”对于突如其来的提问,我不假思索地说：“我的理想是当一名合格教师!”     

从当一名合格的语文教师做起

写“名师自述”的文章．真是汗颜．我绝不是名师。我只是觉得一个教师,教好课,是应尽的义务．是本分。有一句格言叫“不想当将军的士兵不是好士兵”．由此类推：“不想当名师的教师不是好教师。”志当存高远．当然很好,但生活的逻辑并非如此．没有历练．没有教训．没有反思,没有积累,想～蹴而就,一心只想当将军。绝不可能成为好士兵。     

新时期怎样做一名合格的语文教师

有人说：一百年前的医生现在绝对当不上医生．而一百年前的私熟先生却绝对当得上老师。从这可以看出我们的教学方式、方法的落后和陈旧。教师总在扮演着演讲者的角色．自己吹得眉飞色舞，天花乱坠，讲台下则昏昏沉沉．度日如年……面对此景作为一名教育工作者。我深思。     

当一名合格教师的心理素质

要成为一名合格的人民教师,首先需要有较高的政治思想素质,也需要掌握扎实的基础知识.除此之外.是否还有其他条件呢?能否当好教师是否还同人的心理素质有关?哪些类型的更容易适应和胜任教师工作?为回答这些问题,上海市教育科学研究所的研究人员对去年教师节前夕受到市级部门表彰,和前两年荣获全国或上海市优秀班主任称号的438名中学、小学和幼儿园的优秀教师,进行了问卷调查和个性测量.根据这些优秀教师的意见,中学、小学和幼儿园教师的智力水平都应当至少在中等水平以上(即高于50%的同龄人).大多数优秀教师认为,人的性格与能否当好教师有关.适宜当教师的性格类型依次是:中间偏外型,中间型,中间偏内型.很内向的人和很外向的人则不宜当教师.同时,教师应具有多种能力,若把这些具备的能力依其对教育工作的重要性来进行排列,它们是组织管理能力、口头表达能力、观察能力、思维能力、阅读能力、创造和想象能力、记     

怎样当一名现代教师

怎样当一名现代教师江苏省徐州市教育学会黄书文教育是一项面向未来的事业。《中国教育改革和发展纲要》指出：“当今世界政治风云变幻，国际竞争日趋激烈，科学技术发展迅速，世界范围的经济竞争，综合国力的竞争，实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义来...     

做一名合格的语文教师

随着母语教育全球化时期的到来,语文教学越来越成为普遍关注的焦点。语文教师自身素质的提升,也成为推动语文教育改革发展和质量提高的关键。如何成长为一名合格的语文教师,我们需要加强自身专业素质的提高,强化基本素养的不断完善,让语文课堂成为学生学习知识的乐园,语文教师施展才华的舞台。     

怎样做一名合格的对外汉语教师

对外汉语是一门新兴的、综合的学科,理论体系还在不断地完善。对于一名对外汉语教师来说,如何教好汉语,完成好第二语言教学,是我们首要面对的问题,也是难题。笔者从汉语的本体出发,认为只有抓住了汉语的本质属性,才能真正地完成好这个艰巨而光荣的任务。     

怎样做一名合格的政治课教师

<正>思想政治课本身的特点、性质决定了要在教学过程做到理论与实践相结合,学科知识教育与思想教育相结合,知与行的统一。这对思想政治课教师提出更高的要求。政治课教师不仅自身要有较高的素质,还要全面提高学生的政治理论素养和思     

怎样做一名合格的成校教师

一、加强思想政治教育,服务农村经济由于受旧传统思想的影响,我国农民的文化素质较低,要想提高农民整体素质,首先要提高农民的政治思想觉悟,才能为全面实施“科教兴国”战略决策打下坚实的思想基础,促进整个社会的全面发展。所以成校教师必须不失时机地加强对农民的政治思想教育,使农民树立爱岗敬业的光荣使命感,树立正确的人生观,事事讲文明,人人有礼貌,养成团结互助的良好品质。坚持对农民进行光荣传统教育和爱国主义教育,使他们了解祖国的悠久历史,让农民从“大河无水小河干”的道理中意识到有国才有家,国富民才强的道理;…     

加强学习当一名合格自然教师

我是一九八二年肖家中学的毕业生,经考试被录用为民办教师。一九八三年开始担任自然课专职教师。开始我觉得自己在中学学过物理、化学等课程,又爱修理收音机,教     

努力做一名合格的语文教师

实施素质教育,就是要使每一个受教育者得到全面发展.这一过程应该是一种人格完善的过程,在很大程度上取决于教师本身人格的力量的影响.所谓"已不正焉能正人",唯有"已正",学生才能敬其师,信其道.可以这么说,教师的人格力量是素质教育的重要保证.这种人格力量表现为健康的价值观,高尚的道德情操,教书育人的责任心、使命感以及走在时代前列的学识.     

做一名合格的小学语文教师

<正>《义务教育语文课程标准》指出:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础,为学生形成正确的世界观、人生观、价值观,形成良好个性和健全人格打下基础,为学生的全面发展和终身发展打下基础。由此看来,小学语文教师责任重大,已经不是古人所说的传道、授业、解惑那么简单了。那么,作为新时期的小学语文教师,除了要教给学生     

怎样做一名合格的信息技术教师?

本文根据笔者多年信息技术教学和对信息技术教师培训的实践经验,从信息技术教师肩负的责任和信息技术教师的成长两个方面阐述了如何做一名合格的信息技术教师。     

怎样做一名合格的信息技术教师？

本文根据笔者多年信息技术教学和对信息技术教师培训的实践经验,从信息技术教师肩负的责任和信息技术教师的成长两个方面阐述了如何做一名合格的信息技术教师。     

一名合格教师的标准

一名合格教师的标准一、能详细准确地说出每一大学单元所达到的学习目标。二、能主动为学生收集在教学活动中所需的各种材料和所需的课外读物．三、能根据教学要求采取一种有利于师生共同合作，富于竞争气氛的长学结构模式．四、能唤起并持之以恒地保持学生适当的学习动机...     

做一名合格的教师

在师范上学时。老师经常对我们说的一句话就是：“教师是太阳底下最光荣的职业。”真正走上讲台后,才体会到为人师表的重要性。教师是科学文化的传播者,是塑造人类灵魂的工程师,从事太阳底下最神圣的事业。因此,教师在教育教学工作中,除了言传,更要身教,要用自己的示范行为教育学生．做一名合格的教师。     

做一名合格的教师

<正>假期,有幸阅读了由北京师范大学出版社出版的《中学教师专业标准:要点·行动·示例》一书。全书由"中学教师专业标准(试行)""专业理念与师德""专业知识"和"专业能力"四部分组成。其中的"中学教师专业标准"部分进一步明确了一名合格中学教师的道德标准、知识水准与能力坐标,是国家对合格中学教师的基本专业要求,也是中学教师开展教育教学活动的基本规范,更是教师专业化进程中的一个重要里程碑。以下是我学习     

怎样做一名合格的班主任

二十几年的班主任工作经历,使我深深地体会到：班主任工作是一门艺术,做一名班主任不容易．做一名合格的班主任更不容易。我一直都存认真思考、探索,究竟怎样才能做一名让家长放心、让领导满意、让学生称心的合格班主任呢？我认为班主任要做到以下几点：