从中国梦主题教育活动看思想政治教育创新

中国梦主题教育活动无论是在党内还是党外、无论是在文化精英中还是在普通群众中都引起了广泛的关注和共鸣。这一主题教育活动,为思想政治教育主题、主体、方法和载体的创新提供了思路。它摒弃了思想政治教育主题抽象化、专业术语化、意识形态化、严肃刻板化面目,显得既生动活泼又凝练厚重。它既尊重了现代思想政治教育中组织者、施教者与受教者之间的平等互动关系,又对三者关系作了全方位的调整和重组。在方法上,中国梦主题活动最突出的表现在其对生活化原则的遵循和生活化方法的运用。在载体运用上,它在综合运用传统载体与现代载体的同时,充分利用了博客、微博、微信、短信平台、手机报、QQ群等新媒体阵地。     

中国梦融入中学生理想信念教育的途径

习近平总书记关于中国梦的论述,是对中国近代以来历史发展主题的高度总结,具有宽广的视野和丰富的内涵。中国梦与中学生理想信念教育有着内在契合性,一方面中国梦的实现需要理想信念的有力支撑,另一方面中国梦为中学生理想信念教育指明了方向。在当前广泛开展中国梦主题教育活动的背景下,更应拓宽教育内容,创新教育载体,加强文化建设,将中国梦有效融入中学生理想信念教育实践中。     

中国梦视域下强化高校大学生思想政治教育的路径新探

高校思想政治教育为中国梦的实现提供了人才基础;中国梦的提出为思想政治教育提供了新的内容和载体,二者之间具有密切联系。在新时代背景下,要求思想政治教育工作者以中国梦为着力点,通过深化理想信念教育和巩固实践能力教育两项工作,培养社会主义事业的接班人,培育实现中国梦的主力军。     

对中国梦融入大学生思想政治教育的思考

高校进行中国梦教育,有利于实现高校育人目的的,丰富大学生思想政治教育的内容,推动思想政治教育方法的创新。目前,中国梦进教材、进课堂的工作已经实现,现在的关键在于进一步做好进头脑、化实践的工作。这就需要把中国梦融入到大学生思想政治教育的全过程,在路径选择上,就要把中国梦融入高校思想政治理论课教学、社会实践、校园文化、以及日常和网络思想政治教育中。     

中国梦融入大学生思想政治教育的路径研究

中国梦是理想信念教育的延伸和发展,是对思想政治教育内容的进一步丰富和创新。将中国梦融入大学生思想政治教育中,是思想政治教育的现实需要,也是社会主义意识形态建设的内在要求。为此,各高校必须以思想政治理论课为主渠道,将中国梦贯穿于思想政治理论课教学全过程;以校园文化建设为载体,大力开展中国梦主题宣传教育活动;以社会实践为抓手,搭建中国梦融入大学生思想政治教育的有效平台;以制度建设为保障,建立中国梦融入大学生思想政治教育的长效机制。     

中国梦融入高校思想政治教育的路径研究

文章指出,中国梦的实现和解读要求高校创新思想政治工作,把中国梦的内容融入有效的思想政治教育方式之中。本文结合了教育教学活动的过程,提出了融入中国梦的高校思想政治教育的四种路径:强调认知方式、强调情感教育、坚定理想信念、注重社会实践。     

“中国梦”对大学生思想政治教育的“干中学效应”初探——以南京信息工程大学经济管理学院为例

"中国梦"对于培养大学生民主、自由、自尊、自强的意识,激发大学生爱国奉献热情,促进大学生树立正确的"三观"具有推动作用。"中国梦"是个宏观理念,如何发挥中国梦对大学生思想引领和行动指南作用是摆在思想政治教育工作者面前现实而紧迫的问题。解决问题的有效方法在于让广大大学生积极融入"中国梦"的伟大实践当中,发挥干中学效应。本文以南京信息工程大学经济管理学院为例,从活动意义、活动主题内容以及注意点等方面,探讨了以中国梦为载体的大学生思想政治教育新体系的构建。     

研究生主题教育活动在思想政治教育中的应用研究

高校研究生主题教育活动是针对研究生的思想和学习特点开展思想政治教育的重要载体,其有助于实现参与主体的多元化和增强研究生的认同感。开展高校研究生主题教育活动应当以社会主义核心价值观为引导,发掘活动内涵、提升活动水平、创新活动方法、健全体制、保证活动长期开展,以提高研究生思想政治教育的实际效果。     

中国梦融入大学生思想政治教育的路径探析

作为高校大学生思想政治教育内容的创新之处——中国梦,是理想信念教育的发展与延伸,在高校大学生思想政治教育过程中融入中国梦的教育内容,是思想政治教育的现实需求,也是社会主义意识形态领域建设的要求,高校应适时将中国梦融入思政课程的教学中。阐述中国梦融入大学生思想政治教育的重要现实意义,探寻中国梦融入大学生思想政治教育的路径。     

高校统战工作助推中国梦的思想政治教育维度探析

基于思想政治教育视角,从高校统战工作助推中国梦实现的要素分析入手,高校统战工作形成对中国梦创新的内容和方式支撑,形成对中国梦的人才支撑。中国梦能够成为高校统战工作的基本要求,要树立实现中华民族伟大复兴中国梦的共同理想;激发高校统战对象的积极性和创造性,为助力中国梦实现提供主体保障;积极为高校统战对象发挥作用搭建平台,为助力中国梦实现提供环境保障;创新高校统战工作的方式方法,为助力中国梦实现提供方法保障。     

“中国梦”背景下大学生思想政治教育的路径研究

在全国万众一心为实现"中国梦"而奋斗的今天,中国特色社会主义各项事业都取得长足的进步,而大学生思想政治教育却没有达到应有的效果,存在政治思想模糊、价值观多元化、道德评价存在偏差等问题。在"中国梦"背景下,实现将"中国梦"融入大学生思想政治教育的路径包括:创新教学理念,更新教学内容;加强校园文化建设,开展"中国梦"主题活动;通过社会实践搭建"中国梦"与思想政治教育相融合的平台;建立思想政治教育长效机制。     

高校深入开展“中国梦”主题教育活动浅议

当前,乃至今后相当长的一段时间内,高校思想政治教育工作的重要内容之一就是"中国梦"的宣传教育。为了确保该项活动深入持久的开展下去,高校要充分认识开展"中国梦"主题教育活动的重大意义,抓住"三个结合""、两个体现"和"一个主渠道",创新活动载体路径。     

有效利用载体,推进高校“中国梦”主题教育

"中国梦"视阈下的大学生思想政治教育是一项系统工程。有效利用各种载体,推进"中国梦"主题教育,也是高校思想政治教育的题中之义。本文重点探讨了管理、文化、活动和传媒等几种类型载体在高校"中国梦"主题教育中的运用。     

加强和改进大学生思想政治教育的中国梦呼唤

中国梦是新一届中央领导集体落实党的十八大精神、全民推进改革开放和现代化建设提出的重大战略思想。中国梦需要一代又一代青年接续奋斗,在广大青年的接力奋斗中变为现实。引导大学生深层理解中国梦的基本内涵,帮助大学生深切领会追逐中国梦的根本遵循,激励大学生深刻认识实现中国梦的责任担当,组织青年大学生深入开展中国梦主题教育系列活动,既是贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,加强和改进大学生思想政治教育的政治任务,也是教育广大青年勇敢肩负时代重托,志存高远,脚踏实地,努力在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想的时代呼唤。     

大学生“中国梦”主题教育的开展

分析大学生"中国梦"主题教育的主要内涵及其开展意义,并提出开展大学生"中国梦"主题教育的措施。研究表明,大学生"中国梦"主题教育主要包含中国特色社会主义道路观教育、理想信念教育以及爱国主义教育3部分内容。在大学生中开展"中国梦"主题教育可以推动高校思想政治教育工作步入新的台阶,为实现"中国梦"输送高素质的圆梦中坚力量。高校可通过形成开展"中国梦"主题教育的长效运行机制,推进体现"中国梦"主题教育的校园景观文化,推动贴近"中国梦"主题教育的社会实践活动,以及组织融入"中国梦"主题教育的校内文娱活动等措施深化主题教育的开展。     

中国梦融入高校思想政治教育体系实践性研究

中国梦具有深刻的科学内涵和鲜明的时代特征,它是以新的方式促进社会主义和谐社会的发展,是对思想政治教育内容的进一步丰富和创新。把中国梦融入大学生思想政治教育中,也是社会主义意识形态建设的内在要求,是摆在当前思想政治教育工作者面前的一个重要的时代课题。中国梦的融入对当代大学生思想政治教育的创新具有十分重要的意义。文章阐述了中国梦与思想政治教育的关系、融入的路径和实践机制。     

“中国梦”视角下的大学生思想政治教育

"中国梦"具有独特的内涵和时代价值,它的提出进一步丰富了思想政治教育的内容。以中国梦引领大学生思想政治教育,构建科学有效的实现路径,引导大学生共筑中国梦,是目前高校大学生思想政治教育面临的新课题。     

高校大学生中国梦教育实现路径探究

中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,中国梦既包含了国家富强的梦,同时也包含了人民幸福的梦,中国梦内涵丰富。对大学生开展中国梦教育是中国历史与现实的需要、坚定中国特色社会主义的需要、正确处理"中国梦"和"个人梦"的需要。大学生"中国梦"教育可以采取多种形式,建设校园文化,开展"中国梦"主题宣传教育;依托党团组织,成立"中国梦"学习培训班;组织开展"中国梦"社会实践活动等。     

大学生思想政治教育说服教育主体论

大学生思想政治教育说服教育是高校德育教育的重要载体,也是新时期提高大学生思想素质和强化思想政治教育的具体表现形式,从其内容层面看,涵盖着施教者和受教者两个主体,具体而言,就是在教育的过程中,从始至终一直存在着大学生思想政治教育说服教育者和说服教育对象的双主体。     

高职院校主题教育与思想政治教育研究

主题教育活动作为当今高校大学生思想政治工作的新载体已得到了一定程度的应用,但其效用尚未得到深入挖掘和充分发挥。本文从大学生思想政治主题教育的现状分析、内容定位、实施要点三方面来研究大学生思想政治教育的与时俱进与创新实践。