致我们终将逝去的青春

<正>本单元要求以"青春"为话题进行写作练习。写作本文可从如下几方面入手:第一,快速拟题。可围绕"青春"这一中心词进行拓展,在其前后添加词语,拟出新颖亮丽的标题。第二,准确立意。就是确立文章的主题,力求准确性、新颖性、时代性、深刻性。第三,精心选材。选材一定要围绕主题,真实、健康、新颖、有代表性。第四,巧妙构思。可根据主题的需要、材料的多少、体裁的选择来谋篇布局,巧妙设计文章结构。     

浅谈写作构思的角度

因为作为写作对象的社会生活是丰富多彩的,客观事物是立体的,是多侧面、多义性的,所以有些习作者在审题、立意后,进入最初的构思阶段时,往往出现这样的一种情况:脑子里的写作材料如一团乱麻,不知站在哪个位置,选择何种材料,从何处"切入"去表现主题。这实际上就是构思的角度问题。所谓"构思的角度",就是写文章时构思的出发点。根据主题需要,选择一个自己最有话可说,最能揭示中心、     

构思巧 文意新——记叙文构思方法点拨

<正>文章的构思是指作者对文章的内容与形式所进行的全面构想与整体规划。构思是写作的核心环节,文章构思新颖独特,才能吸引读者。要让文章在构思方面出彩,不妨在作文时试试以下几种方法。一、横向剪辑法横向剪辑法,是指作文时根据主题表达的需要,列举几个并列的材料。选材时如果能从经历过的日常生活中、阅读过的书报杂志中、体味过的点滴感受中,机智地"抓拍"几个特定镜头,加以横向剪辑,就可能创造出全新的主旨和丰富的     

高考作文优化构思四法

所谓构思,指作者在积累材料的基础上,按照写作要求及时有效地展开文章的思维活动。它是整个写作过程中最重要的一环,包括提炼材料,酝酿主题,设计情节,安排结构,以及探索最佳的表现形式等。构思包括三个阶段:一是构思的启动期,在话题的激发下,引起写作冲动,出现浮想联翩、激动不已的写作状态。二是构思的发展期,作者进入话题营造的写作氛     

多角度思维使作文别出心裁——话题作文构思技法案例

作文构思是整个写作过程中最基础也是最重要的一环,包括酝酿确定主题,选取提炼材料,考虑人物活动及人物关系,设计情节,安排结构,以及探索最佳的表现形式等。就教学中的经验和对学生作文的阅读和分析总结了几点作文构思方式。     

凝神结想 文思飞扬

构思即构想运思 ,是人们在写作活动中所进行的一系列定向性的创造性的思维过程。它是写作中的重要环节。作文构思就是思考一篇作文怎么写 ,如何进行文章的整体设计。“打腹稿”、“先在脑子里作文”等等是对作文构思的一些通俗说法。对写一般文章而言 ,挑选合用的材料 ,确立表达的主旨 ,确定文章的体裁 ,取好写作的角度 ,精心布局谋篇 ,都是构思所要涉及的内容。当然 ,进行文艺创作 ,构思则还意味着对作品中的人物命运、情节发展、环境场面、典型细节的巧妙安排以及艺术手法的恰当运用。作文的构思重在“想”或“思” ,其过程是一个从生活积…     

向名篇学构思

构思,是写作过程中重要的思维活动.它包括确定主题、组织材料、安排结构和选择角度等等.在作文审题之后,构思就开始了. 作文构思的好坏直接影响到文章的优劣.作文要想出彩,就得在构思上下功夫.构思巧妙才能收到出奇制胜的效果. 很多名篇,都是构思的典范,值得我们学习借鉴.     

主线明晰贯全篇 多方组材显丰满——半命题作文选材与组材一法

完成了审题、立意、构思等写作的前期工作之后,接下来就要进行选材、组材等动笔的写作环节了。选取什么样的写作材料？怎样把写作材料有机组合起来？结合半命题作文的一些命题特点,这里告诉大家一种实用的写作技法——设定一条写作主线,围绕主线多角度选取、组合写作材料。     

记叙文的写作训练

(一)记叙文的几种构思训练方法作文时,怎样组织材料,这要求学生打腹稿时认真构思,按一定的框式去布局谋篇。我常用以下几种方法对学生进行构思训练:一、片断训练法。这是用特写镜头去索取最能表现主题的一个侧面进行描述。     

高中语文第二册第二单元备课指要

本单元的几篇文章都属于记叙文,但侧重点各异。《猎户》以写人为主,但写的是一个群体,用次要人物衬托主要人物。《土地》则是一篇以联想为主的抒情散文。《黄山记》、《幼学纪事》两个自读篇目,前者写景,后者叙事。 本单元的总要求是学习记叙文的构思。所谓构思是指在动笔写作之前,对文章内容和表达方式的总体设计,如确定什么思想,选取什么材料和怎样组织材料,从哪个角度,按什么顺序去写,等等。简言之,构思就是动笔之前,对文章的中心(主题)、材料、布局、详略等作的总体设计。这在很大程度上决     

中学作文教学之思维训练

写作是一种思维和情感十分活跃的创造性劳动,既需要通过观察去获取材料,通过想像去丰富材料,又需要通过构思,运用一定的表达技巧去建构和安排材料。但无论观察、想像、构思还是表达,都离不开思维。因此,要提高中学生的写作水平,必须将思维训练贯穿于作文     

2013年四川高考作文命题回顾与思考

2013年高考语文,材料作文一统天下,体现关注生活、人生的主题,多具思辨色彩。就四川卷来说,试题具有命题平和而暗含深意、注重能力而立意深远的特点。考场作文读透材料,才能立意构思行文,该卷可从三个方面入手:一是抓住材料关键词"平衡"立意,二是围绕中心词"生活"选材,三是读透暗示语行文。由此看来,语文写作教学必须回到学科,回到生活。     

暴雨中的身影

<正>八年级(上册·人教版)第二单元:叙事要详略得当南宋陆游说:"村村皆画本,户户是诗材。"意思是说到处都有写作材料。美好的事物有如烂漫山花,可我们都能采撷带走吗?显然不能。采花有取舍,文章也有详略。那些我们最想表达的东西就是主题,要围绕它来安排详略,做到"三爱":能突出主题的材料要"偏爱"(详写),与主题有关的材料要"关爱"(略写),与主题无关的材料要"割     

作文教学中思维训练模式初探

写作是一种思维和情感十分活跃的创造性劳动．既需要通过观察去获取材料．通过想象去丰富材料,又需要通过构思,运用一定的表达技巧去组织和安排材料。     

中学作文教学思维训练初探

写作是一种思维和情感十分活跃的创造性劳动,既需要通过观察去获取材料,通过想象去丰富材料,又需要通过构思,运用一定的表达技巧去结构和安排材料。但无论观察、想象、构思还是表达,都离不开思维。因此,要提高中学生的写作水平,必须将思维训练贯穿于作文教学的全过...     

《基础写作》综合辅导(二)

确定写作目的、材料的获取和使用、材料的安排和构段,是本学期的主要内容。这一部分内容很多,我们只能择其要点谈一谈。一、对写作目的性的理解人们是为了达到某种目的才去写作的,因此写作是有目的的语言行为。写作是用文字符号把语言加工成为书面语言表达出来。它是人们运用语言的一种形式,因此目的性是写作的根本特征。整个的写作过程,自始至终都是在作者头脑中的写作目的的控制、指导下进行的。有了明确的目的,才会有明确的主题。因为强烈的目的感会引导你作出对主题的恰当选择。同时,材料的选取和组织。写作方式乃至于语言的运用等,也都是由写作目的决定的。     

谈高中英语写作教学中的“巧妙构思”

本文从高中英语书面表达的思维构思运用策略来探析其对提高写作语篇质量的引导推动作用,旨在阐述构思巧妙对丰富文章表达主题和思想情感的升华作用。围绕写作要求的主旨、积累素材和模块化拓展延伸来优化调整写作思维,突出整体结构统筹安排,更好发挥构思的主心骨功效,提升表达思维逻辑性和准确性。探讨构思方式运用对提升学生语言表达技能具有一定的借鉴引导意义。     

作文教学中思维训练模式初探

写作是一种思维和情感十分活跃的创造性劳动,既需要通过观察去获取材料,通过想象去丰富材料,又需要通过构思,运用一定的表达技巧去组织和安排材料。但无     

《感受与思考》教学实录

师:叶圣陶老先生说写作就是想心思,我想:这里“心思”至少应该包括两个方面的内容,其一是我们拿到一个题目之后,围绕它进行构思,如选择什么样的材料,怎样谋篇布局,怎么遣词造句等等。另一层就是要在别人司空见惯且觉得“毫无疑问”的生活现象中发现一些问题,并就这些问题进行恰当地思索、研究,得出具有一定意义的结论。     

浅谈作文训练中想像力的培养

想像是一种有目的的、主动的、创造性的思维活动。是学生把头脑中原有的各种印象、图景、经验调动联合起来．进行重新组合，创造新形象、新意境的重要手段。想像活动从学生写作构思开始到具体表达结束，始终活跃地进行。所以，想像是同学们根据平时积累起来的材料进行构思、写作的一种重要心理能力。