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相似文献
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1.
<正>纵观近几年的高考,对轨迹问题的考查可分为两类:一类是显性的,即常见的求动点的轨迹方程问题,其实质就是将条件用坐标化转化为变量间的数量关系,如2010年江苏卷第18题.这类问题除了考察学生对常见曲线的定义、性质等基础知识的掌握外,还充分考察了各种数学思想方法及一定的推理能力与运算能力.另一类是隐性的,即无明确的求轨迹任务,但轨迹却实实在在地存在,或者说它更强调的是一种轨迹意识,而这方  相似文献   

2.
我对时间的敬畏和无奈,是在作家冯唐的笔下产生的。电脑桌上放着一本冯唐随笔集《活着活着就老了》。当对时间产生一种难以名状的恐惧时,我就会翻开这本书,在冯唐式的幽默调侃里慢慢释怀。冯唐说,“用文字打败时间”,这是一个作家所能拥有的抗拒时间的最有力武器。但芸芸众生,并不是所有人都能用文字打败时间。  相似文献   

3.
2014年春节联欢晚会上,歌手王铮亮倾情献唱《时间都去哪儿了》。动听的旋律,迷人的嗓音,让人如饮佳酿。一时间,“时间都去哪儿了”变得炙手可热。  相似文献   

4.
2015年1月1日星期四哎呀,又是一年了,时间,时间,它去哪儿啦?它流逝了!那为什么不返回呢?它呀,给人们带来了一时、一刻、一分、一秒……早晨,当我赖床时,时间从被窝里流逝了;吃饭时,时间从饭碗里流逝了;玩耍时,时间从嬉闹中流逝了……时间如此易逝,我们一定要珍惜每一分、每一秒。"时间,时间像飞鸟……"还记得幼儿园时  相似文献   

5.
那天,我正在办公室准备课件,一个熟悉而又陌生的面孔出现在我眼前——熟悉,是因为眼前这个名叫小玉的考生曾经是我的课代表,阳光青春写在她的脸上;之所以陌生是因为她一副无精打采的样子,与印象中的她判若两人。  相似文献   

6.
时间都去哪儿了?面对这个人生的终极问题,睿智淡定的孔子冷眼旁观:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”多愁善感的苏东坡长叹不已:“哀吾生之须臾,羡长江之无穷。”浪漫飘逸的李白想拉住飞逝的时间:“恨不得挂长绳于青天,系此西飞之白日。”洒脱达观的陶渊明则自我激励:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”  相似文献   

7.
<正>是何时爸爸妈妈第一次夸我长大了,我已记不起,而只能清晰地回忆那时我心中的骄傲与满足。曾经,妈妈会笑着抚摸我的头,说我是傻孩子。而我则总是竭力争辩:我不是!可是如今,我常幻想妈妈还能轻轻抚摸我的头,满是爱怜地说:傻孩子。然而,再也没有过了,于是我知道我真的长大了。我喜欢那时的可爱调皮的我,渴望依然保留那份  相似文献   

8.
李睿 《辅导员》2014,(9):47-47
"门前的老树长新芽,院里的枯木又开花,半生存了好多话,藏进了满头白发……"平凡的语句,道出了人生。"时间都去哪了?还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。"这首歌是我在今年的春节联欢晚会听到的,句句歌词直戳心扉。听完这首歌,我真的想问,时间都去哪儿了?还记得有一天中午,妈妈神色匆匆地说:"女儿,妈妈出去逛街了,有几个阿姨在等妈妈,你只能玩一会儿电脑,记得把作业写完,我回来后可要检查啊!"说完,便急匆匆地出门了。  相似文献   

9.
随着新理念、新课改的步步更新,教师职业倦怠也是目前教育面临的难题,班主任教师更是疼痛频出,但有一份爱始终会化解这场无硝烟的战争,让师生关系和谐起来!  相似文献   

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正《从百草园到三味书屋》的课,孩子们在静静地看书。教室外的走廊上响起了一阵突如其来的手机彩铃:"时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了……"孩子都哄笑起来,情不自禁跟着哼唱,我的灵感瞬间爆发。师:"同学们,人到中年的鲁迅一定也会慨叹时间都去哪儿了,读过文章后,说说看,少年鲁迅的时间都去哪儿了?  相似文献   

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《初中生》2014,(Z2)
正2014年的央视春晚,最引人注目的一个元素就是"时间"。一个15岁的小姑娘小彩旗,在舞台上连续旋转了四个多小时,象征时间流转、四季更替,一刻也不停歇。此外,还有歌手王铮亮深情演唱了他的《时间都去哪儿了》:时间都去哪儿了还没好好感受年轻就老了生儿养女一辈子满脑子都是孩子哭了笑了  相似文献   

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时间都去哪儿了?对于这个问题,也许每个人都在自问自答着,但或许永远也找不到它的答案……就像朱自清在他的文章里写道:"洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去……"花开花落,流水无声。时钟一刻不停地转动着,为生命的每一天计时。  相似文献   

15.
赵翌希 《特区教育》2014,(10):20-20
我问小竹笋:“小竹笋,小竹笋,时间去哪儿了?”竹笋说:“他藏在越来越密的竹林里!”我问妈妈:“妈妈,妈妈,时间去哪儿了?”妈妈说:“他藏在你一天天长高的身体里!”哦,我知道时间还去哪儿了——他藏在无数个日出日落里,他藏在校园渐渐长大的芒果里,他藏在妈妈越来越多的白发里。  相似文献   

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人们常说:“实践出真知。”探究便是实践的火种。探究作为我国现行课程标准提倡的学习方式之一,我们固然明白其重要性,但课堂上罕见其踪,我想问一句:“探究都去哪儿了?”  相似文献   

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<正>如果,记忆能抓紧时光的手,人还会不会怀旧、期许和守候?和风暖日融化了冰雪,唤醒了万物,点亮了春天。是厌倦了冬日里的晦暗阴沉,还是惦念盛夏的绿长裙和豆沙冰激凌?当暖暖的风吹在脸上,仿佛亲昵的私语,心里满是温柔。好久没看到这样蔚蓝的天空了,即使远山还不够青翠,即使老树还在不紧不慢地吐绿,也不能抑制我心里泛起的小小欢愉。喜欢逆着风漫步在操场边,倾听那些被遗忘的故事。原来,很多我们极力想去留住的东西最终都拗不过时光的匆匆,比如青春,比如又一个春天。  相似文献   

18.
正时间都去哪儿了?时间用来看电影《爸爸去哪儿》了,电影里有一座大大的森林,里面有好多好多的动物。尤其是看到长脖子的长颈鹿时就想:我能骑在爸爸头上逛街,如果能骑在长颈鹿头上看风景,那会有多好呀!时间都去哪儿了?时间用来听歌曲《时间都去哪儿  相似文献   

19.
李睿 《辅导员》2014,(14):47
正门前的老树长新芽,院里的枯木又开花,半生存了好多话,藏进了满头白发……平凡的语句,道出了人生。时间都去哪了?还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了。这首歌是我在今年的春节联欢晚会听到的,句句歌词直戳心扉。听完这首歌,我真的想问,时间都去哪儿了?还记得有一天中午,妈妈神色匆匆地说:女儿,妈妈出去逛街了,有几个阿姨在等妈妈,你只能玩一会儿电脑,记得把作业写完,我回来后可要检查啊!说完,便急匆匆地出门了。我在电脑上看了一会QQ  相似文献   

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