TOPSIS分析法在设备绩效管理中的应用

设备绩效管理是通过利用设备运行指标进行横向比较的方法来判定各同质化生产单元或企业的设备运行绩效优劣,从而为企业管理决策提供依据。为了全面评价一家企业设备管理的综合能力,需要建立一套科学的设备绩效评价体系及科学的评价方法。在设备绩效管理评价体系引入了TOPSIS分析法,建立了一套规则清晰的标准,用计算机化来实现更为科学的设备绩效评价,企业可通过这个绩效评价体系精准施策,进一步提升企业设备管理水平,获得更好的设备绩效。     

高校设备专项费绩效管理问题与对策

教学科研仪器设备是高校培养创新型人才必不可少的物质条件,教学科研仪器设备专项经费的使用是高校部门预算的重要支出方向。但是高校专项设备费管理一直存在绩效意识淡薄、绩效普遍不高的现实问题,究其原因主要在于重投入轻产出的观念尚未完全转变、缺乏完整可行的绩效预算管理模式、绩效监督和管理制度缺失。为了解决这些问题,需要转变观念,提高对绩效管理的思想认识,在日常管理中立足绩效预算,制订校院两级绩效管理实施办法,明确设备专项费绩效管理的责任部门,严格控制设备采购支出总额,实现预算分配与绩效评估相结合的目标,实施绩效审计催化管理创新,全面提升绩效管理水平。     

高校仪器设备使用绩效评价的博弈论分析法

运用博弈论方法分析仪器设备使用绩效评价问题,用完全且完美信息动态博弈方法建立数学模型,给出算例并进行计算。通过算例可知,只有同时满足用户自报数和实际绩效相等或相差不大、资产管理部门要求数低于用户自报数和实际绩效时,才能够获得最大绩效;如果资产管理部门要求数或用户自报数过高,也将使绩效收益的值减小。     

高校设备采购绩效预算应用制约与优化

当前,高校实施设备采购绩效预算存在制度内容缺失、人员素质单一、监管体系不健全、绩效评价结果难以运用等制约因素。通过统一规范的采购论证制度指引、专业技术人员的综合能力培养、建立基于大数据的设备绩效预算基础数据库、实行设备核算的权责发生制以及强化绩效评价结果在预算中的运用等,可以实现绩效预算在高校设备购置和管理中的突破。     

数字化赋能高水平专业群建设绩效评估研究——基于平台构建的实证分析

目前，我国高水平专业群建设绩效评估在评估指标体系、数据客观性及监控平台建设上面临多重困境。遵循问题导向、数据协同、数字化管理等原则，构建了包括设备层、数据层、服务层和应用层在内的高水平专业群建设绩效评估平台。实证分析表明，该平台的应用加强了职能部门的互通互联，促进了建设者之间的协同共建，提高了绩效评价的信度和效率，为当前高水平专业群建设绩效评估提供了理论借鉴和工具支持。     

英国学校实施绩效管理的有效经验

绩效管理原是工商业界的一种管理模式，是对影响员工工作绩效的各要素与各个环节进行系统管理。它以绩效的改进与提高为宗旨，旨在用更有效的管理系统替代单一的绩效评估，从制定绩效计划到对绩效进行指导和评估，整个绩效管理系统强调了基于绩效目标的员工行为管理和组织的可持续发展。这种管理模式取得的巨大成效使得其他行业纷纷效仿，如美国开始实施政府绩效管理，而英国的中小学也开始实施学校绩效管理。本文将以英国Kingsford社区学校为案例，介绍英国学校在实施绩效管理方面的些有效经验。     

英国学校实施绩效管理的有效经验

绩效管理原是工商业界的一种管理模式，是对影响员工工作绩效的各要素与各个环节进行系统管理。它以绩效的改进与提高为宗旨，旨在用更有效的管理系统替代单一的绩效评估，从制定绩效计划到对绩效进行指导和评估，整个绩效管理系统强调了基于绩效目标的员工行为管理和组织的可持续发展。这种管理模式取得的巨大成效使得其他行业纷纷效仿，如美国开始实施政府绩效管理，而英国的中小学也开始实施学校绩效管理。本将以英国Kingsford社区学校为案例，介绍英国学校在实施绩效管理方面的一些有效经验。[第一段]     

从薪酬分配看黄山旅游集团有限公司绩效管理

本从一般性的绩效管理的目的、方法、原则和步骤出发，用理论和实证相结合的方法分析了黄山旅游集团公司薪酬分配体系和绩效管理的现状、弊端，并试着给出了解决问题的办法。     

绩效技术的应用发展对教育技术的启示

绩效技术是一种用系统论思想来分析、解决人类绩效问题的方法。由于它对成本-效益、投入-产出和对结果的关注，目前已被广泛应用在企业组织之中，目的是为了提高组织及其团队的绩效。文章从绩效技术入手，对其理论进行了简要介绍，然后着重分析它在企业中的应用和它给教育技术所带来的启示，旨在为我们提供新的角度来看待并分析教育技术中面临的一些问题。     

浙江省大型科学仪器设备开放共享绩效评估

在2008—2014年全国重点科技基础条件资源调查数据的基础上,通过建立大型科学仪器设备开放共享绩效评估指标,其主要一级指标包括装备水平、利用水平和共享水平,对浙江省各市大型科学仪器设备开放共享的绩效水平作出评估,以期为大型科学仪器设备的统筹规划和优化布局提供支撑。     

教师绩效考核对师风建设的负面效应及干预对策

绩效考核是一把双刃剑，存在着双重作用。当我们冷静地用科学的态度．考察一下学校绩效管理的效果时不难发现，教师绩效考核有时起积极作用，有时反而起消极作用。2008年底，国务院办公厅下发《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》，规定全国各省、自治区、直辖市的义务教育学校从2009年1月1日起实施绩效工资制度。具体办法是将绩...     

如何有效实施绩效管理

如果你是一名企业高层管理或HR经理，作为绩效管理制度的策划和组织，是否有一天发现，公司例行的绩效考评不再像最初实施时那样起作用了，你感到考评流于形式，考评制度开始像过冬的青蛙一样进入休眠或半休眠状态，你会问自己，公司耗费资源进行绩效管理还有必要吗？如果不必要，用什么方法来衡量员工的工作成果和技能？如果必要，又如何让公司的绩效管理制度结束休眠而充满活力呢？如果你还不能很好地回答这些问题，就有必要重新加深对绩效管理工作的认识，克服和纠正低效的绩效管理行为，让你的绩效管理更加有效，不断焕发事业和组织的生命力。     

高校院系实验室资源的绩效导向配置探究

实验室资源绩效导向优化配置,是提高资源产出效益,做好高校实验室建设工作,促进学校学院科学发展的有效途径。高校实行绩效导向资源配置,应在加强绩效导向观念建设的基础上,遵循发展为主兼顾公平、效益、全面、激励、和谐的原则,努力实现实验场地资源的绩效导向配置、实验能源资源的绩效导向分配、实验设备资源的绩效导向使用和实验人力资源的绩效导向管理,探索绩效导向的实验室资源优化配置管理模式。资源绩效导向配置为实验室管理工作提供了高效运转的新思路,促进了高校教学科研工作发展。     

一种有效的培训需求评估法--工作绩效分析法

一、工作绩效分析法 1.工作绩效分析法及其步骤 工作绩效分析法是指在明确实际工作结果与期望工作目标差距的基础上,进一步确定其差距是通过培训途径来纠正,还是应该通过其他方法(如工作程序再设计、设备更新等)来纠正的过程.     

政府绩效的复合概念与评估机制

政府绩效是评判政府治理水平和运作效率的重要依据，政府绩效是经济绩效、社会绩效、政治绩效为主要内容的复合概念，政府绩效和政府成本是孪生史弟，政府绩效受政府成本的约束和限定，离开公共、公正、公平的原则，政府绩效会出现透支或泡沫，扭曲变开拓的政府绩效，会导致政府公共性减弱，政府经济人色彩浓重，政府职能转变迟缓、公共权力运作失范、经济发展缺乏持续的市场动力、社会全面进步自动力减退等问题，社会国家化、权力结构失衡、行政职能经济化、政府绩效与政府成本关系间接，是政府绩效被扭曲变形的基本原因，提升和扩大政府绩效的途径在于：确立科学的政府绩效理念，重建政府绩效的考核指标体系和评估机制，政府运作适度引入市场机制。     

浙江省高职实训基地现状分析与对策思考

2014—2016年,浙江省在实训基地的建设上,在设备总数、设备总值、生均设备值、校外实训基地数量等方面均有较大的增长,在应用绩效、实践教学改革等方面也取得了突出的成绩,与江苏、广东等省相比,同类指标齐头并进,但在发展过程中也存在人员数量与质量不足、信息化水平不高、发展不均衡等问题,亟须在政策、途径、绩效等方面进一步提升水平与质量。     

论影视实验室设备购置与设备管理的思路及对策

本文对当下影视实验室设备购置立项、合同履约、技术验收存在的问题及设备绩效管理存在的相关问题进行了研究,并提出了管理思路。     

视野

用主流声音引领人们前进，平安大学的人才培养之道，员工是资产而非成本，绩效评估五大陷阱     

HL集团积分绩效管理研究

结合HL集团的实际情况，文章提出了用积分制作为企业绩效管理的有益补充，并初步构建了集团积分管理的体系标准，详细设计了推行方案并论证了方案的可行性。此研究对于HL集团具有现实意义，同时对于完善其他企业绩效管理也有相应的借鉴作用。     

中小学教育技术应用绩效分析模型的构建

该文认为应该用系统的观点来分析教育技术应用绩效,提出教育技术应用绩效包括组织层次的绩效、过程层次的绩效和工作(执行)人员层次的绩效,影响每个层次绩效的因素包括目标、设计和管理,据此提出教育技术应用绩效的3层次9变量分析模型,并对各个变量进行定义和描述.