哈萨克族饮食文化的变迁——以阿勒泰地区福海县福海镇为例

通过对阿勒泰地区福海县城镇哈萨克族居民饮食文化变迁情况的调查,表明他们在菜类食品、奶类食品、肉类食品、面类食品上与传统哈萨克族饮食有较大的不同,在茶类上变化较小。引起这种变化的主要因素为:经济发展、科技发展、文化交流和生活方式的改变。     

中亚跨境民族之比较——中亚维吾尔族与哈萨克族之比较

文章以两个跨境民族即中亚维吾尔族和哈萨克族为研究对象,从历史、政治、经济、文化和宗教等方面来进行比较,探讨其二者的共性和个性特征,进而考察中亚跨境民族的形成根源和存在现状。     

哈萨克族与其他兄弟民族的动物故事

自古以来,哈萨克族与生活在中华大地上的其他兄弟民族有着千丝万缕的联系,因此在民间文学中有许多相通的地方。这一点,在一些动物故事中表现得很充分。当然,这些故事在流动中,由于历史文化背景、社会民俗心理和欣赏情趣的影响,也产生了许多变化。     

兵团哈萨克族婚姻观念变迁——以紫泥泉镇为例

社会的发展和改革开放不断深入,常会引起人们价值观念的变迁和生活方式的变换。新疆兵团的哈萨克族,他们长期生活在伊斯兰教文化氛围浓厚、交往较为封闭的社会环境中,作为关注哈萨克族少数民族之一的社会现代化进程的知识分子,现今他们的价值观和生活方式如何,他们的婚姻观念如何,田野调查给了我们鲜活的答案。     

哈萨克族达斯坦与达斯坦说唱艺人——以福海县阔克阿尕什乡为例

哈萨克族民间达斯坦是宝贵的非物质文化遗产,对其保护传承和达斯坦民间艺人的传承息息相关,通过对他们生活现状的分析,讨论了在对哈萨克民间达斯坦的保护和传承中存在的问题。     

哈萨克族音乐在幼儿园音乐教育中的初探

哈萨克族音乐作为我县哈萨克族文化的一个重要部分,蕴含着丰富的历史和内涵,它以独具感染力的艺术形式伴随着人们的生活。在幼儿园音乐教育中将社会生活的优秀哈族音乐作品,纳入音乐课的教学中,通过学习和聆听哈族音乐,使幼儿充分体验蕴含于哈族音乐当中的美和丰富的情感,     

新疆哈萨克族与其他民族交际中的语码选择问题

新疆哈萨克族人口的区域分布表现出非常明显的集中状态,哈萨克语的使用范围也得到了充分的拓展。新疆哈萨克族与其他民族交际中的语码选择情况比较复杂。影响哈萨克族在跨民族交际中语码选择的因素主要有语言态度、语言文化背景、语言社会功能、双语教育、经济发展程度、语言环境等。     

民族地区农村幼儿园户外活动状况——以甘肃省Z县为例

通过访谈、问卷调查和查阅文献资料等形式对甘肃省Z县农村幼儿园户外活动的现状进行调查,结果显示:1)户外活动中的时间与地点安排不合理;2)户外活动的内容与形式单一;3)幼教队伍薄弱,专业师资紧缺;4)户外活动的材料短缺,环境与设施设备的利用效率低;5)混龄教育中教师欠缺随机教育能力,不重视榜样的教育作用;6)安全意识不高,缺乏责任心。对策建议:1)建立家长参与制,增强亲子关系;2)落实政策法规对户外活动的要求标准,建立科学的、地区化的幼儿园保教制度;3)转变幼儿园领导和幼儿教师对户外活动的认识观念,顺应新时代学前儿童户外活动组织的基本要求,共同营造幼儿健康发展的良好氛围;4)充分挖掘农村、藏家文化的教育资源,开发具有甘肃省Z县民族特色的园本户外活动,拓宽户外活动的内容和形式;5)基层组织加大对幼儿园教育的支持力度,建立健全农村幼儿园质量评估制度,提高农村学前教育质量,促进教育公平。     

地域文化融入幼儿园教学微探——以吴文化教育为例

《幼儿园教育指导纲要(试行)》认为,幼儿园应充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。吴文化蕴含着丰富的教育资源,可以成为构建幼儿园园本特色课程的素材。文章以苏州外国语学校附属幼儿园为例,对弘扬吴文化的意义、开发策略和启示进行了初步探索。     

返乡哈萨克族大学生就业现状调查及对策研究——以木垒县大石头乡为例

大学生就业问题是当前全社会非常关注的问题,新疆农牧区也存在大学生就业的难题。由于经济、社会等各种原因造成了返乡哈萨克族大学生就业难,从而引起了一定数量的人才由农牧区流向城市。此外,在哈萨克斯坦"回归"移民政策吸引之下流向了哈萨克斯坦。因此,返乡哈萨克族大学生的就业问题是影响当地社会稳定与发展的一个问题,也可能成为跨界民族问题的潜在诱因。     

哈萨克族畜牧生活词语所蕴涵的民族文化特征

语言具有鲜明的民族特征,每个民族的语言都具有各自的文化内涵.从哈萨克语的牲畜称谓语、成语、谚语中可以探寻到鲜明的哈萨克畜牧文化的特征,以及哈萨克历史发展、社会演变的轨迹.     

幼儿园环境创设中民族文化教育的渗透

环境是幼儿园重要的教育资源。基于民族文化传承的幼儿园环境创设应以少数民族文化为载体,以幼儿发展为目的,巧妙利用幼儿园的各种物质条件与活动形式,创设以少数民族各类文化为内容的环境,增强幼儿对民族文化的了解,促进幼儿民族情感的建立和发展。     

哈萨克族的族称、族源和系谱

对有关哈萨克族的历史沿革情况作了概括的介绍,并着重从哈萨克族的族称、族源、系谱以及人口分布几个方面进行了较为系统的阐述。     

草原歌舞风情画 哈萨克生活赞美诗——新疆哈萨克族民间舞蹈的特点

勤劳、善良、勇敢的哈萨克族人民,拥有骏马、雄鹰般豪放的性格。他们从劳动生活中提炼出最精华、最优美的舞蹈语言,形成了淳朴自然、风趣幽默、刚健苍劲、粗犷自由等舞蹈风格特点,形式多种多样,深受各族人民喜爱。     

民族地区农村幼儿园民族文化课程开发现状分析及对策研究——以丽江市玉龙纳西族自治县白马幼儿园为例

民族地区的农村学前教育发展,应注重与本土民族文化的融合。本文以丽江市玉龙纳西族自治县白马幼儿园为研究对象,调查分析其具有民族特色的纳西文化课程开发现状中存在的优势与问题,并思考改善的措施与对策。     

浅谈哈萨克族饮食习俗对民族进步的影响

哈萨克族的饮食习俗是在相对封闭的社会环境中产生的,它适应了特定的草原文化需求。随着生产力的发展和生产方式的不断更新,饮食习俗如何适应现代文明,已成为民俗文化研究的一个重要课题。针对哈萨克族饮食习俗中对民族发展起着消极作用的几种典型饮食,分析其中的不足和缺点,寻求阻碍民族发展与进步的根本原因,并提出了加强宣传教育,树立科学饮食观的对策。     

浅谈哈萨克族人名的时代特征

从社会语言学的角度对哈萨克族人名的时代特征进行了分析,并从传统的哈萨克族人名与当代中国哈萨克族人名的一些特征解释了时代变迁对哈萨克族人名的影响.     

我国哈萨克民族高等教育的经济效益和社会效益分析

民族高等教育在促进民族地区发展方面具有重要的经济效益和社会效益。文章通过深入细致的调查,对我国哈萨克民族高等教育的经济效益和社会效益作了简要的分析。     

哈萨克族的民俗画卷——《哈萨克族民俗文化》评介

《哈萨克族民俗文化》专著中记录的哈萨克族民俗事项丰富多彩,是作者多年调查和积累的成果,也是哈萨克族生活历史的真实记录。哈萨克族民俗不但丰富了中国文化,同时也给世界文化作出了贡献。该书是作者将哈萨克族民俗文化对世界的展示,特别是资料索引部分对1879-2005年间有关哈萨克族研究成果的整理,是对学术界的一大贡献。     

返乡哈萨克族大学生就业现状调查及对策研究——以木垒县大石头乡为例

大学生就业问题是当前全社会非常关注的问题,新疆农牧区也存在大学生就业的难题。由于经济、社会等各种原因造成了返乡哈萨克族大学生就业难,从而造成一定数量的人才由农牧区流向城市;同时,在哈萨克斯坦＂回归＂移民政策吸引之下,也流向了国外。因此,返乡哈萨克族大学生的就业问题不仅会影响当地社会稳定与发展,也可能成为跨界民族问题的潜在诱因,值得我们研究和重视。