广州七成中小学校实现“校校通”

日前,广东省广州市教育局负责人在广州市对外新闻发布会上表示,广州市教育信息化经过3年建设,已跨入全国领先队伍,实现每13.82名中小学生拥有1台计算机,全市71.1%的中小学校实现“校校通”。从2001年到2003年,广州市教育信息化建设总共投入8.94亿元,平均每所学校享受资金45.6万元。据2003年10月进行的一项调查显示,广州市中小学目前拥有计算机共145熏413台,其中学生用计算机数达到103,293台,全市中小学穴含民办学校雪在校学生与学生专用计算机的比例穴生机比雪为13.82∶1,教师用机比例穴师机比雪为3.65∶1,全市71.1%的中小学校基本达到“校…     

中小学校园网建设与应用的若干策略

校园网是教育信息化的重要基础设施和标志，教育部从2000年起启动了“校校通”工程，在全国中小学掀起了校园网建设的热潮。几年过去了，调查显示有部分先期已建校园网的学校收效显著，促进了学校各项工作的发展，但也有相当一部分学校校园网利用率不高，未发挥应有的作用。目前有一些学校正在酝酿建设校园网，如何建好、用好校园网是本文要探讨的问题。     

哈尔滨——集中力量 率先实现“校校通”

“十五”期间，哈尔滨市教育信息化工作实现了新跨越。教育信息化工作从无到有，正在发挥着日益重要的作用。在“建网就是建学校”理念的指导下，集中力量，在全国同类城市中率先建立了覆盖8区11县（市）各级教育行政部门、教研部门和学校的开放式的教育信息网络，全市实现了“校校通”，有250余所学校建立了校园网。     

“校校通”不是摆设

教育信息化的根本目的，并不是简单的基础建设，也不是在各个学校门口挂一个“校校通”的标牌，更不是在传统教材上增添部分IT的章节。如何提高学生应用信息技术的能力，如何在提高学生计算机技能的同时，培养学生思考问题、解决问题的思维能力，才是教育信息化的根本目的。     

浅谈“校校通”工程和校园网的建设

自教育部２０００年１０月提出“校校通”工程以来，全国中小学校掀起了一场校园网络建设的高潮。据统计，全国目前拥有校园网的中小学已达６０００多所。建设校园网，利用信息技术来改进传统教育，意义重大且势在必行。但纷纷上马的“校校通”、校园网工程还存有很多问题，或是“有硬少软”、“重硬轻软”，或是硬件设备投资过于高档，教学软件数据库建设、师生信息技术培训跟不上。这使“校校通”、校园网在建成后没有发挥出应有的作用。在这样的情况下，如何指导中小学校的“校校通”、校园网建设工作向着良性方向发展是我们应该考虑的问…     

满足应用，校园网助力素质教育——D-Link推出适用于“校校通工程”的小型校园网解决方案

2000年11月，教育部发出《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》，通知明确提出了“校校通”工程的目标：从2001年开始用5至10年时间，使全国90％左右的独立建制的中小学校能够与互联网或中国教育卫星宽带网联通，使中小学师生都能共享网上教育资源，提高所有中小学的教育教学质量，使全体教师能普遍接受旨在提高实施素质教育水平和能力的继续教育。具体到“校校     

校校通了，下一步该怎么做

至2002年底，上海市中小学“校校通”建设工程已基本完成(相关报道见本刊2002年12B刊中刊)，在全国率先实现了省、市一级的“校校通”。在可喜可贺的同时，一个更加迫切的课题又摆在了我们的面前，那就是校校通了，我们下一步该怎么做，才能最大限度地发挥其效益。     

唯一数码“校校通”智能软件系统（校园网版）——为您的校园网注入无穷活力

随着教育信息化建设和“校校通”工程实施的不断深入，以学校为单位的校园网成为许多地区重点学校信息化建设的标志。但是，价值不菲的校园网建起来后如何使之有效运作，如何扎实地将信息技术运用到课堂教学，成为学校一个新的问题。唯一数码“校校通”智能软件系统校园网版的问世，为您的校园网提供了性价比优的网络课堂教学、教务管理、资源建设、远程教     

中小学校园网建设中的问题

校园网作为教育信息化建设的重要组成部分和实施“校校通”工程的一项重要的基础设施,如雨后春笋蓬勃发展,人们对它倾注了极大了热情和期望。然而,当校园网建成后,很多问题应运而生,如:设计目标无法实现、没有合适的应用软件、后续的维护费用不堪承受等等。笔者认为,出现这些问题的原因是在校园网建设前没有作出合理的、总体的校园网建设规划,没有全面地、仔细地考虑校园网的应用问题。     

陕西省中小学“校校通”工程（一期）实施意见

为了贯彻教育部《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》(教基[2000}34号件)精神，加快我省教育信息化步伐，省教育厅决定从2002年起，在全省中小学(含中等职业学校和教师进修院校，下同)实施“校校通”工程(一期)。本期工程采用卫星宽带下载和地面计算机网络传输相结合的技术方案，全面启动中小学卫星宽带入校和教育主干网建设项目。     

充分发挥“校校通”工程的功效

“校校通”工程的启动，不仅引发了全国性基础教育校园网建设的高潮，而且许多省份也陆续建成了以市、县为区域，立足为基层学校服务的教育城域网。2005年中，江苏省拨出7．7亿元已人民币的专款，用于加快苏北、苏中农村地区义务教育“校校通”工程的实施。