方法创新:信息网络时代的大学生思想政治教育

信息网络条件下大学生思想政治教育方法面临诸多问题和挑战,高校思想政治教育者必须立足网络化背景,转变传统思想政治教育观念;注意把握大学生网络热点话题,加强网络舆情研判,适时加以引导;利用网络新媒介,将网络技术与教学内容融合在一起,坚持传统与现代相结合,理论与实际相衔接,不断探索大学生思想政治教育方法新理念,以及教育方法的具体创新和综合创新,切实提高大学生思想政治教育实效。     

挖掘校园网潜力 加强大学生思想政治教育

计算机网络的发展，加大了大学生思想政治教育的难度，同时也为大学生思想政治教育提供了新的途径。高校校园网的完善和发展加强了大学生思想政治教育进入网络的必要性，同时也使其具有了可行性。通过加强大学生思想政治工作队伍建设、加强信息建设与管理，必将提高大学生网络思想政治教育的实效性。     

加强大学生网络思想政治教育的实效性研究

随着信息化水平的提高,网络成为了很多人生活的一部分,尤其对于大学生群体,网络几乎是生活中必不可少的一部分.大学生思想政治教育是高校教育的重要内容,在信息化的环境下,加强对大学生的网络思想教育就显得迫在眉睫.但是现在的大学生网络思想政治教育仍旧存在很大的问题,为了提高大学生网络思想政治教育的有效性,本文对大学生网络思想政治教育中出现的问题进行了分析,并在此基础上提出了加强对大学生网络思想政治教育实效性的策略,以求能够取得更好地教育效果,提高高校思想政治教育的水平.     

消除话语差异:网络时代思想政治教育工作的紧迫任务

话语差异是造成网络时代思想政治教育实效性不强的重要因素。网络思想政治教育的话语差异来自于大学生所构建的网络语言,有其技术、文化和社会原因;网络话语具有多样性和创造性、多变性、生活化、不规范性等特点。话语差异现象的产生体现了思想政治教育环境的重构,预示着思想政治教育模式的变革,体现了大学教育文化的转变。网络思想政治教育工作者要加强与大学生进行网上交往活动的主动性,掌握网络话语这一新的沟通媒介,与大学生展开思想交流和对话沟通,加强理论研究,改进思想政治教育方式方法,提高教育的实效性,伴随和引领青年学生健康成长。     

信息化背景下大学生思想政治教育的与时俱进

在信息化背景下,思想政治教育出现了许多新的特点,网络平台正在不断影响大学生的生活和思维方式,成为现代教育的新方式和新载体。利用网络开展思想政治教育具有权威性、真实性、针对性、开放性和互动性等价值。为了提高思想政治教育的实效性,我们可以采取如下措施:加强师资队伍建设,提高思想政治教育工作者的素质;构建网络思想政治教育阵地,传递正能量;提高大学生信息素养,加强网络法制教育等措施,从而推动思想政治教育的与时俱进。     

打造支点 建立站点 大学生思想政治教育进网络有效性研究

大学生思想政治教育进网络的方法可以通过加强高校网络建设和管理,加强思想政治教育主题网站建设和结合大学生实际开展网络思想政治教育活动等几方面入手,以进一步提高网络思想政治教育的实效性。     

试析WEB2.0环境下的大学生思想政治教育创新机制

WEB2.0网络发展给当前的大学生思想政治教育提出了新的挑战,在网络环境下如何开展大学生思想政治教育工作,是当前加强大学生思想政治教育的新课题。当然,网络同样能够成为大学生思想政治教育的新媒介,二者并无必然冲突而是统一于育人的前提。在网络背景下创新大学生思想政治教育的重点正是在于大学生网络思想政治教育平台的建设,通过校园BBS论坛、校园服务论坛、校园名人博客等形式,关注大学生网络舆情,实现大学生思想政治教育网前、网上、网后的良性互动。     

大学生网络思想政治教育的困境与路径创新探析

加强网络思想政治教育是促进大学生思想政治教育改革的重要工程。大学生网络思想政治教育有形象性、时效性、交互性、开放性和受网络舆情影响大等特征。目前大学生网络思想政治教育存在着重视程度不够、内容和形式单一、专业人才匮乏以及基础理论研究滞后等问题。应确立大学生网络思想政治教育战略地位、增强大学生网络思想政治教育吸引力、建立高素质大学生网络思想政治教育人才队伍、重视网络舆情的监测和引导、加强大学生网络思想政治教育基础理论研究,推动大学思想政治教育实践的发展。     

基于大学生网络自律的高校思想政治教育研究

总体上,大学生网络行为是健康、积极的,但也存在一部分大学生在使用网络时缺乏自律的现象;高校思想政治教育工作务必加强对大学生网络自律能力的培养,及时转变教育观念,提高思想政治教育工作的实效性。     

创新大学生思想政治教育方法之我见

思想政治教育方法是架设于教育内容和教育目的之间的桥梁.是实现教育主体与客体之间双向交流的渠道,事关思想政治教育工作的质量和效果.创新大学生思想政治教育方法主要有:实现教育方式的转变;依托社会实践开展思想政治教育;积极推进思想政治教育进学生社团的工作:开展丰富多彩的校园文化活动;加强网络思想政治教育等.     

网络环境下开放教育学生思想政治教育的调研报告

网络技术的发展普及，打破了传统思想政治教育模式，并对开放教育学生在网络环境下的思想政治教育方法提出较为严峻的挑战。调查了解网络院校开放教育大学生网络学习尤其是思想政治教育等现状十分必要。在网络环境下开放教育的大学生思想动态、政治觉悟、道德修养和行为方式，都受到网络不同程度影响。加强对网络思想政治教育及网络监控管理力度，提高大学生思想政治觉悟和思想道德修养水平。     

网络环境下大学生思想政治教育对策研究北大核心CSSCI

网络中海量信息在为大学生提供丰富资源的同时,复杂的信息内容也给大学生思想政治教育工作带来巨大挑战。结合当前思想政治教育的现状,应内联外合,建好校内校外网络平台,打造网络思想政治工作新阵地;创新网络思想政治教育模式,扩大网络教育对象参与度;加强网络文化建设,丰富网络文化内容,营造健康的网络文化氛围;创新网络主题教育模式,提高网络引导能力;打造网络环境下的高水平、专业化思想政治教育队伍。     

大学生思想政治教育的针对性研究

2004年,中共中央、国务院发出了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,提出要加强大学生思想政治教育的针对性。本文认为,提高大学生思想政治教育的针对性,必须从大学生的实际出发,做到“以人为本”;从学校的实际情况出发,改革高校的管理机制,加强师资队伍建设;加强网络道德教育,增强学生明辨是非的能力。     

高校网络思想政治教育存在的问题及对策研究

网络思想政治教育是高校思想政治教育的一种新形式,在大学生思想教育和道德提升方面发挥着重要的作用。但是目前高校网络思想政治教育还存在不足之处,如:网络思想政治教育网站关注度低、网络思想政治教育缺乏互动性和时代感等。在网络技术不断发展、文化全球化的今天,必须加强理论创新、着力方法改进、加强队伍建设,以提高高校网络思想政治教育的吸引力、针对性和实效性。     

社会化网络背景下大学生思想政治教育研究

社会化网络为大学生思想政治教育提供了新的实践载体,扩大了思想政治教育的有效辐射面,系统论证社会化网络背景下大学生思想政治教育的特点,提出应用社会化网络进行大学生思想政治教育的原则和方法,对改进和加强新时期大学生思想政治教育的方式方法具有一定的指导意义。     

网络环境下大学生思想政治教育的困境及对策

网络环境下大学生思想政治教育遇到了学生鉴别力不足、行为意识出现偏差、教育者权威下降以及教育效果不佳等困境,高校必须强化思想政治教育的导向功能,加强大学生的网络道德教育和法制教育,提高思想政治教育者自身素质,创新思想政治教育方式,加强网络监控,净化网络环境,以此应对网络时代对思想政治教育工作的挑战.     

论加强大学生网络思想政治教育

在现代社会中,网络已经成为大学生获取知识和信息的重要渠道,但网络中的不良信息也使正处于世界观、人生观、价值观形成和完善阶段的大学生不可避免地受到负面影响,这对现阶段的大学生思想政治教育来说是一个严峻的挑战。高校可以通过完善网络思想政治教育的战略布局、提高网络思想政治教育的战略意识、加大思想政治教育主题网站的建设力度等措施来加强大学生网络思想政治教育。     

滁州学院网络思想政治教育现状及对策研究

当前,随着信息技术的迅猛发展,网络已成为高校大学生学习、生活不可或缺的一部分。利用网络开展大学生思想政治教育工作,已成为传统思想政治教育方式的重要补充。滁州学院多举措推进思想政治教育进网络工作,加强硬软件建设,为开展网络思想政治教育提供有利条件,取得了积极成效。面对大学生思想政治教育工作出现的新情况、新问题和新课题,滁州学院网络思想政治教育工作需进一步加强和改进,以提高工作的针对性和实效性。     

运用网络加强大学生思想政治教育的探索与实践

运用网络加强和改进大学生网络思想政治教育,是增强大学生思想政治教育针对性、实效性和亲和力、感染力的有效手段。近年来,广西财经学院通过加强网络思想政治教育机制建设,提升大学生网络思想政治教育的针对性和实效性,取得了一定的成绩。     

加强和改进大学生思想政治教育的几个前提性问题

全面把握大学生思想政治教育的新境遇,深刻认识加强和改进大学生思想政治教育的战略意义;全面把握大学生思想政治素质构成、发展、教育的特点与规律,确立科学的大学生思想政治教育实践路径;深化大学生思想政治教育的理论研究,为大学生思想政治教育的加强和改进提供强有力的理论支持,是全面加强和改进大学生思想政治教育,实现大学生思想政治教育创新和发展的重要前提。