关于大学生自主创业的思考

2004年4月创业教育在国内各高校正式启动,出现了从中央到地方、各高校全面重视大学生创业的热潮。就国内这一形势,对大学生自主创业的理论界定、存在的一些优劣点、相关的应对措施思考等一系列相关问题进行了客观的阐述分析。     

关于大学生自主创业问题的若干思考

当今,大众创业、万众创新已成为时代鲜明的主题。在此背景下,大学生自主创业问题已经成为社会各界关注的热点,有必要对其进行深入探讨。本文对大学生自主创业的原因、存在的问题及对策进行了若干思考。     

关于我国大学生创业教育的思考

大学生创业教育是时代的需求.但目前尚处于起步和探索阶段的我国大学生创业教育,存在着诸多急需解决的问题.本文正是基于对我国大学生创业教育存在问题具体分析的基础上,尝试着提出实施创业教育的几点建议.     

关于我国大学生创业教育的思考

大学生创业教育是时代的需求。但目前尚处于起步和探索阶段的我国大学生创业教育,存在着诸多急需解决的问题。本文正是基于对我国大学生创业教育存在问题具体分析的基础上,尝试着提出实施创业教育的几点建议。     

关于大学生创业教育的几点思考

在"大众创业,万众创新"全民创新创业的大背景下,对在校大学生加强创业教育意义重大。本文着重论述在创业教育中应结合国家需要、社会需求,加强对大学生创业理念的培养,引导大学生把创业当作大学里的一门社会知识课积极实践,树立诚信意识,积极参与公益创业等,以期能培养更多素质高、能力强、引领时代创业的弄潮儿,为万众创业局面的到来打好坚实基础。     

关于高校大学生创业教育的思考

大学生创业教育是大学生素质教育的全新课题,体现了教育创新性和对学生实践能力的培养。目前,许多高校在大学生创业教育培养方面还存在一定问题。针对这些问题,应该尽快完善创业教育教学体系,大力开展创业实践类活动,建立健全创业指导体制,确保大学生创业教育工作健康有序地发展。     

关于高校开展大学生创业教育的思考

近年来,随着高校大学毕业生就业困难的加剧,通过大学生创业来带动就业已成为解决大学生就业难问题的有效途径,高校开展大学生创业教育势在必行。创业教育的内涵表明,高校开展大学生创业教育有着重要意义。高校开展大学生创业教育是提升大学生就业竞争力的当务之急,是对大学生就业形势的应对之策。     

关于加强大学生就业、创业教育的理性思考

大学生就业创业教育,是高校培养合格的社会主义建设者和接班人的重要教育内容,也是深化高等教育改革、提高人才培养质量和迎接经济全球化挑战的应有之举。在经济全球化、高等教育大众化和就业形势严峻的形势下,加强大学生就业创业教育,对于培养适应我国经济和社会发展的高素质人才,具有重要的意义。     

开展大学生创业教育的思考

一、创业教育的提出 2006年10月11日,十六届六中全会上通过的<中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定>中指出:"增强全社会创造活力,形成万众一心共创伟业的生动局面.……使全社会……创业活动蓬勃开展.     

关于大学生创业的思考

在目前严峻的就业形势下,大学生创业越来越受到社会的关注,为了更好地提高大学生就业率,本文试图探讨通过大学生创业来解决就业问题。但是,由于大学生自身及社会原因的共同影响,大学生创业还存在若干问题。因此,通过分析大学生就业问题产生的原因,并进而提出对策是解决大学生就业的重要途径。     

关于大学生创新创业的思考

高校是培养大学生创业的基地,尤其高职院校实践的更为显著,对于近年来大学生生创业发展教育的问题,我们应从政策支持、引导学生自我意识提升等方面来激发大学生创业热情、提高创业激情,营造良好的创业氛围。     

对开展大学生创业教育的思考

开展大学生创业教育要加强领导,出台文件;要依据专业实训中心选取创业点;要多渠道融资,设立创业基金;要打造教师创业团队;要把创业教育纳入教学计划;要对学生进行挫折教育;要宣传创业讲座,要开展创业竞赛;要建立大学创业孵化园;要教育学生正确处理就业与创业的关系.     

关于大学生自主创业的思考

在国家优惠政策的支持下,大学生自主创业不仅能适应社会需求,为国家和社会减轻负担,也能通过个人努力实现自身价值。自主创业对于当代大学生而言,正确定位、寻找创业突破口、积累成功经验的意义非凡,这就要求创业者必须具备良好的创业素质与创业能力,才能顺利实现创业梦想。     

关于新形势下大学生创新创业教育的几点思考

大学生创新创业教育是一种教学模式和理念,已经成为我国高等教育创新发展的必然要求,现代教育改革的趋势,以及高校未来发展的方向。"国家大学生创新创业训练计划"是国家"十二五"高等学校本科教学质量与教学改革工程的重要组成部分,是国家"十一五"、"国家大学生创新性实验计划项目"的传承和延伸。当代大学生也迫切需要通过创新创新教育来培养自身的创新精神与创业能力,从而适应知识经济时代发展的新需要。本文主要从如何培养具有创新精神和发展潜力的高素质多样化应用型人才,如何更好的开展创新创业教育实践活动,谈谈几点思考和认识。     

新时期下大学生创业教育的实践及思考

当前,就业形势越来越严峻,很多大学生毕业之后选择了自主创业,这在目前社会中已是一个普遍的就业方式;对大学生实施创业教育主要就是培养他们创业意识、不断增强他们的创新能力,可以说,创业教育是帮助大学生在实际过程中创业的有效渠道.本文首先吸取了国外关于创业教育与实践的成功经验,并在此基础上,从构建创业教育的内容体系、将创业教育与专业课程有机的结合、加强政府的引导与制度创新,不断的提高创业资金等方面着手,以此促进大学生的创业教育与实践.     

关于高校大学生创业教育的思考

开展创业教育、培养大学生创业能力是当今世界高等教育发展与改革的一个重要趋势,是大学生素质教育和创新教育的重要组成部分。本文围绕大学生创业教育的内涵、目前高校创业教育存在的问题进行了探讨,并提出了高校开展大学生创业教育的具体实施路径。     

中国大学生创业现状与思考

分析了大学生创业的国际背景和我国当前大学生创业状况,指出了大学生创业存在的问题和面临的困难,提出了全面加强大学生创业工作所需要的政府保障、高校教育、社会支持等三大体系构想。     

大学生创业教育之再思考

面对当前日趋严峻的就业形势,在大学生中开展创业教育、树立大学生正确的职业理想和择业观念、激发创业热情、提高综合素质和创业能力、提升大学生参与社会竞争的核心竞争力,具有很强的现实意义.文章通过对高校创业教育过程中需要解决好的“五大问题”,需要协调好的“四个维度”,需要把握好的“三个融入”,需要处理好的“两对关系”,需要固化好的“一种理念”进行再思考,以期望高校创业教育有所突破,能促进学生全面发展.     

关于引导大学生创业的思考

创业关系到千千万万大学生的就业出路,关系到高等教育的改革与发展,关系到社会的稳定。政府、高校、社会要共同努力,积极搭建平台,为大学生创造一个良好的创业环境。大学生也要转变观念,积极进行创业准备,争取早日创业成功。     

关于大学生创业教育的思考

随着高校扩招力度的加大,每年新毕业的大学生人数在增加,大学生的就业压力在增大.传统的就业指导和岗前培训已经不能满足大学生的就业需求,相比而言,大学生的创业教育更能从根本上缓解就业压力,符合素质教育的发展,是培养创新人才的必然选择.