《颜氏家训》对当代德育的启示

《颜氏家训》是我国古代一部文化内容丰富的家庭教育典籍,它不仅具有极高的文学价值,还对当代的德育起着一定的作用。高校思政教育应该借鉴《颜氏家训》的育人原则和思想,对学生的"三观"及思想进行培养,从而使学生成为知识与素养并存的全面型人才。     

古代蒙学教材对当代语文教学的启示——以《三字经》为例

我国古代蒙学教材《三字经》结合了识字教育、知识教育、道德教育和方法教育,体现了机械性与社会化的完美统一。《三字经》是依据科学的方法,它所秉承的人文思想与社会历史主流相符。尽管其文本以过去时代品牌为标志,但它的文字概念和思想的本质仍然可以为语文教材的革新和编写提供极其丰富的营养和参考。蒙学教材《三字经》创刊后,不仅对中国古代的教育教学产生了深远的影响,即使在今天,包含的教育理念仍然对现代教学和教材编写有深刻的指导价值。     

《颜氏家训》中的学习观及其现实意义

《颜氏家训》中的学习观主要包括学习价值观、终身学习观、学习内容观、学习方法观等方面,系统回答了为什么学、学什么和怎么学的问题,阐明了学习的目的和价值、学习的内容以及学习的方法与途径。这对于当代青年树立正确的学习观,并通过学习掌握本领,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量具有一定的现实意义。     

《颜氏家训》中的读书思想及现代意义

现代阅读方式带来便捷信息获取和舒适阅读体验的同时,一些不良阅读倾向和潮流也开始出现。中国传统家训中蕴含众多读书思想和学说,可以为解决这些问题提供借鉴参考。颜之推所著《颜氏家训》是中国传统家训中的优秀代表,其中深度阐释了阅读的目的和意义,以及"蒙以养正、尽早阅读""勤勉读书、会当有业""阅读经典、仁义为节""身体力行、以身示教"等读书的原则和方法。     

世宗学堂海外语言文化推广现状及运营策略研究

世宗学堂作为韩国政府对外推广韩国语教育·韩国文化的重要机构,在近10年间取得了飞速发展。韩国政府为推动韩国语世界化普及、推动世宗学堂事业,出台制定并多次修改《国语基本法》,于2012年设立世宗学堂财团,以负责统筹管理与支援海外韩国语教育和韩国文化推广事业。截至2023年6月,世宗学堂已扩展至全球85个国家248所,2022年全球累计学习者人数超过70万人。该文通过阐述韩国世宗学堂与世宗学堂财团的设立背景、世宗学堂近10年海外发展现状,以及世宗学堂未来发展战略布局等,总结世宗学堂在海外普及与推广韩国语教育·韩国文化的各项建设,并分析其采取的有效策略,以期为我国向海外推广汉语国际教育和中国文化、构建文化软实力等提供借鉴与启示。     

日本国立大学“自治”及其组织管理体制改革

当前我国高等教育改革的重要任务是重建以大学自治、学术自由、教授治校等为特征的现代大学制度。同属东方文化圈的日本在学习和借鉴西方大学"自治"经验并使其与本国实际结合等方面是值得关注的。日本战后至国立大学法人化改革前,1947年《学校教育法》的颁布以法令的形式奠定了日本大学"教授会自治"的基础。大学校长的权力受到文部科学省和"教授会"的制约,其"自治"的组织管理模式属于"同行制"、"官僚制"。2003年《国立大学法人法》的颁布确立了大学的独立行政法人地位,大学"自治"的组织管理模式向"法人制"、"企业制"方向转换,有利于确保大学的自主性和自律性。     

古典儒家教育思想对于生活教育体系的启示

以《论语》和《学记》为代表的中国古代教育文献,是古典儒家教育思想的集中体现。生活教育是古典儒家教育思想所蕴含的重要思想,具有丰富的内涵和重要意义。生活教育体系的构建,需要探究古典儒家教育思想对乐其所学、终身学习、主动学习等生活教育理念的指导;对修己达人、独立自主、德才兼备等生活教育目标的确立;对因材施教、启发诱导、学思行结合等方法的意义和启示。     

晏阳初乡村建设理论对我国职业教育的启示

晏阳初领导的乡村建设理论对我国的农村职业教育有十分重要的借鉴意义.文章从晏阳初最有特色的教育本土化思想和乡村教育模式出发,联系中国农村职业教育的现状提出相关意见,希望对我国的农村职业教育事业有所帮助.     

生命教育视角下《庄子》对当代大学生的启迪

人类自诞生之日起,就从未停止过对生命的探索与思考,每个人对生命的认知都有所不同,许多哲学家、思想家也终身都在为此进行探究与总结。庄子作为古代中国历史上对生命有特殊见解的哲学家,他对于生死的见解犀利而深邃,冷静中不乏玄妙。他所著的《庄子》一书中更是对他的生命观进行了宏观、微观的阐述,对当代大学生生命教育、德育教育都有着巨大的引导与借鉴价值。本文就从生命教育视角出发,结合《庄子》生命观,剖析了当代大学生应当如何面对生命,珍惜生命,善待生命等问题。     

经济伦理学初探——读《中国经理伦理学》后感

经济伦理学作为伦理学的一个分支,对于研究伦理学理论以及应用都有很重要的意义。《中国经理伦理学》从理论上阐释了道德与经济的关系,从实践上详细论述了企业道德的应然性与必然性,对我国现代企业道德发展有重要意义。     

清代科举制度中的历史教育初探

科举制度是我国古代选拔人才的制度,延续了上千年,到了清代,科举制度发展到另一个高峰。清代,统治者为了巩固其统治,严格控制人们的思想,科举制度的内容和方法更加刻板,使得士子们的学习目的、学习内容及方法都以满足应试为目的,严重影响了社会的风气和学习风气,因而对清代科举的研究也多从弊端入手,本文则从清代科举制度中相关的历史教育为切入点,探讨其对社会产生的积极意义,进而达到可供当今借鉴的目的。     

在辞书奇境遨游——陈原的辞书经历及其理论探索

在陈原长达60年的出版实践中,辞书出版是其重要组成部分。他或深或浅或短暂或持续接触的影响较大的辞书有《新华字典》、《现代汉语词典》、《辞源》(修订本)、《汉语大词典》、《英华大词典》等,在当代辞书的组织规划和落实工作中,他实践着"洋为中用"的词典编纂方针;他为专科词典和语文词典作序,积累了丰厚的语言学素养。陈原以开放的眼光探索辞书编纂理论,使其社会语言学研究在方法论、重点研究对象和语言材料三个方面有所创新,从而奠定了他社会语言学家的地位。     

苏培成编选的论文集目录

正1.《语言病例分析》,苏培成主编,南开大学出版社1985年12月版2.《科学地评价汉语汉字》,与尹斌庸合作,华语教学出版社1994年版3.《现代汉字规范化问题》,与尹斌庸合作,语文出版社1995年4月版,1999年12月日本大修馆书店出版日译本(阿辻哲次等译)4.《语文现代化论丛》第二辑,语文出版社1996年9月版5.《语文现代化论丛》第四辑,北京大学出版社2000年6月版6.《现代汉字学参考资料》,北京大学出版社2001年12月版7.《周有光语文论集》(1-4卷),上海文化出版社2002年1月版     

邓小平生态思想的内容研究

作为改革开放的先驱者,邓小平同志高度关注生态环境问题,提出了一系列的生态思想和观点,可归纳为:环境保护是我国的一项基本国策;生态是人民生存发展的基础;以法制保障生态文明建设;以科技推动生态文明建设。学习邓小平生态思想的主要内容对于新时期我国小康社会的全面推进以及生态文明建设仍然具有重要的借鉴和指导意义。     

浅议萧友梅与中国近代音乐教育

在西方列强的侵入以及"教育救国"思潮的影响下,我国产生了近代学校教育。音乐教育开始作为学校教育的组成部分。在学习和借鉴西方音乐教育的过程中,出现了多所音乐教育社团同时也产生了对其作出重大贡献的音乐家。萧友梅作为中国音乐教育最早的开拓者之一,投入了自己满腔的热情也培育了大批对中国音乐事业作出巨大贡献的音乐家。从萧友梅所创办的最早的几所音乐院校的概况以及在教学中采取的进步的教学方法中可以看出萧友梅不仅在当时的音乐教育中为人们树立了光辉的典范,而且也对后来的音乐教育发展产生了积极而深远的影响,是我国近代音乐教育的先驱。     

学习“三个代表”思想 努力建设先进文化——安徽召开艺术创作会议

安徽省艺术创作会议四月三十日在泾县召开。来自全省各地市的分管文化局长,创研室主任以及部分剧作家等共百余人出席了会议。省委宣传部副部长陈发仁到会并讲话。 省文化厅厅长赵世对做了题为《学习‘三个代表’思想,努力建设先进文化》的重要讲话。赵世对厅长讲话共分三个部分。在“要深刻认识江泽民同志“三个代表”重要思想对文化工作的重要指导意义”第一部分中,赵厅长说:我国处     

浅议高校教师聘任制

高校教师聘任制的实施推动了我国教育体制改革的进程,促进了我国教育事业的发展。随着聘任制实施日臻完善,我们发现了聘任制在实践过程中存在的问题,借鉴国外完善的经验和模式,结合我国积累的具体经验,积极架构符合实际情况而又能在全国范围内通用的高校教师聘任合同制具有重要意义。     

理性看待高师和声教学的改革

和声一直以来都是音乐院校及高校音乐系非常重要的一门技术性理论课程,是学习《复调》、《曲式》、《配器》等课程的前提条件,其重要性是不言而喻的.文章对于计算机音乐制作技术和多媒体系统如何应用于和声的课堂教学作了介绍,并指出了其不足之处.     

“有学问的思想”与“有思想的学问”(学术界的三种力量)

李钧在2008年1月17日《中国教育报》第7版《十字街头中国学术如何整合与重建》一文中指出:"有学问的思想"与"有思想的学问"都是现代学统的组成部分。它不保     

中国:何以“故事”以及如何“故事”——关于新时代的中国与中国故事的对话

中国国际地位的提升为我国对外传播事业提供了难得的历史契机,也对其提出了更高的要求。《对外传播》杂志将从本期开始,开设"圆桌论坛"栏目,围绕对外传播领域的热点话题和难点问题进行讨论,以进一步促进我国对外传播事业的发展。