大学生的人际关系:基于心理健康的分析

从个体心理健康的独特视野看，大学生人际关系具有不同的概念和类型，影响大学生人际关系的因素有主观因素和客观因素，大学生人际关系障碍的主要原因是认知因素、情感因素和经济因素，解决人际关系障碍问题，应加强人际关系的理论学习，转变观念；注重人际交往的技能培养，重塑个性。     

大学生人际关系的特点及和谐氛围的营造

随着现代社会对人才标准不断提高和行业竞争的日趋激烈，团队精神和合作意识备受人们推崇，而良好的人际关系又是培养团队精神和合作意识的基础。本文通过分析影响大学生人际关系的矛盾问题，对如何帮助大学生学会人际交往，营造和谐的人际氛围进行了探讨。     

独立学院大学生情感问题案例分析

马斯洛的五个需求层次理论中谈到人有爱与被爱的需要,因此,大学生中存在恋爱现象是无可厚非的,但很多学生并没把恋爱的位置摆正,他们往往深陷其中,对爱与被爱缺乏真正的理解,一旦失恋往往难以自拔,失去生活的信心,最终出现精神失常、自杀等严重后果。因此,高校学生工作者不应把大学生情感问题简单化,大学生出现情感问题时应及时采取干预措施,及时排除和转移他们因失恋带来的不良情绪,使其尽快恢复正常的生活。     

独立学院大学生情感问题案例分析

马斯洛的五个需求层次理论中谈到人有爱与被爱的需要,因此,大学生中存在恋爱现象是无可厚非的,但很多学生并没把恋爱的位置摆正,他们往往深陷其中,对爱与被爱缺乏真正的理解,一旦失恋往往难以自拔,失去生活的信心,最终出现精神失常、自杀等严重后果.因此,高校学生工作者不应把大学生情感问题简单化,大学生出现情感问题时应及时采取干预措施,及时排除和转移他们因失恋带来的不良情绪,使其尽快恢复正常的生活.     

网络聊天对大学生人际关系的影响研究

随着社会信息化发展及电子产品的普及,网络聊天成为大学生热衷的交际方式。为了了解网络聊天对大学生人际关系的影响,本文通过调查分析发现大学生使用网络聊天的频率高低与其人际关系状况好坏之间并没有直接相关性。对于部分沉迷于网络聊天的学生,需要各高校建立科学、合理、有效的预防及干预机制,积极地进行引导和疏通,才能有效处理网络交际问题,并促进和重建大学生的良好人际关系,为其步入社会奠定良好基础。     

大学生人际关系瓶颈与诉求研究——基于杭州多所大学的调研

通过问卷调查,能够考察大学生在人际交往中遇到的瓶颈以及人际冲突的诉求方式,并在此基础上提出促进大学生交往的建议。调查发现：大学生普遍重视与同学建立良好的人际关系,但经常遭遇人际关系的困扰;人际冲突的类型多为生活摩擦,具有普遍性、琐碎性和性别特征;人际冲突的诉求方式以自我调适为主,途径单一。以活动为主线促进学生间的交流、加强学生管理工作以及注重提升学生的品德修养,有利于减少和化解大学生人际冲突。     

大学生人际关系问题研究

大学是人际关系走向社会化的过渡期,良好的人际关系既是大学生心理健康的重要组成部分,也是大学生形成健康心理的重要源泉。由于受到社会、学校、家庭和自我等多方面的影响,导致了目前大学生人际关系问题严重,部分大学生存在明显的人际交往困难,最终导致了一些校园惨剧的发生。本文就大学生的人际关系问题进行研究分析,找出原因及其解决办法。     

女大学生人际关系失调的心理探析与调适

近些年,大学生的心理健康问题越来越受到全社会的关注。有研究表明,导致大学生出现各种心理问题的重要原因之一是人际关系失调,致使大学生在人际相处和交往方面出现人际关系紧张和障碍。因此,从认知、情绪、个性等角度对女大学生人际关系失调的现象作以分析,能够找到较好的教育对策。     

大学生人际关系问题及应对策略

大学生人际关系问题是大学生诸多心理问题中最突出的一种.本文在分析了引起大学生人际关系问题的原因即身心发展的不一致,认知障碍和自我调试的困惑以及家庭和学校教育的缺失的基础上,提出了解决认识问题,加强学校和家庭教育,提高交往技巧等相应策略,从而指导大学生更好的处理人际关系,促进心理健康发展.     

独生子女大学生人际关系问题研究

近年来,独生子女大学生业已成为我国大学生中的主要群体。社会对独生子女大学生的关注也日趋显著,如何对这一特殊群体进行教育,引起了教育界、心理学界等各方面的普遍关注。目前,关于独生子女大学生人际关系的研究已取得了一定成果,但研究片面并且尚显不足,仍有需要进一步深入研究的问题。     

当代大学生人际关系问题浅析

本文主要探讨了当代大学生人际关系的总体特点及存在问题,并且对当代大学生人际关系现状的成因进行了分析梳理,研究指出了应对大学生人际关系现状的策略。     

高中生与大学生的社会网络及其人际关系效应

通过问卷法考察了198名高中和大学生的社会网络状况,具体包含社会网络结构的三方面内容,分别是规模、关系类型和亲密度.结果发现,高中和大学生的社会网络特点如下:社会网络规模、亲密度均存在显著的组别和性别差异;亲子、同伴与手足关系在其社会网络中占最重要地位;从高中到大学,理想人物特别是虚构人物角色的影响力明显下降;社会网络亲密度对人际整体满意度,特别是对亲子关系满意度具有一定的预测作用.     

人际吸引与大学生人际关系

文章以大学生为对象,分析了人际吸引的基本规律及其对大学生人际关系的影响,还分析了大学生人际吸引的影响因素,最终为大学生提高自身人际吸引力,改善人际关系提出建议。     

90后大学生人际关系问题分析和对策

90后大学生已成为高校的主体,随着社会的发展,大学生面临的社会环境和成长过程中遇到的问题更加复杂、多样,通过分析90后大学生在人际交往方面的特征及问题,并对高校教育工作提出了相关的对策和建议。     

大学生寝室人际关系与心理健康

正美国著名社会学家尔文·戈夫曼认为人生就是一出戏剧,人们大部分时间都在聚光灯下的舞台上展现出自己最好的一面,但同时也需要后台来补充能量休息调整,他因此提出了"前台—后台理论"[1]。大学生寝室就充当了后台的角色,如果在前台遇到挫折,后台又不能给予抚慰和疗伤,反而与室友关系紧张,积累起来的矛盾和心理问题也就很多。中国心理卫生协会大学生心理咨询专委会的一项调查表明,40%的大学新生和50%以上的毕业生都存在这样或那样的心理问题,其中"人际交往、学习压力、就业压力、情感困境"是最为突出的四大"心病",针对寝室关系的调查显示,仅43%大学生对寝室关     

当代大学生心理健康问题及其对策探讨

大学生心理健康不仅关系到大学生个人的成长，而且对整个社会的未来发展都有着至关重要的影响。因此，重视和研究大学生的心理状态，引导大学生排解心理障碍，培养健康心理素质是高校教育的重要任务。     

大学生心理健康问题的分析与对策

由于社会、家庭、个人等因素导致当代大学生产生程度不同的各种心理问题，各高校和家庭应提高认识，采取多种切实有效地措施，通过多途径、多渠道来加强大学生的心理健康教育，确保大学生的身心健康发展。     

大学生心理健康问题的研究

社会发展带来的种种变化引发的大学生心理问题日益突出.如何引导大学生正确对待压力、疏导心理问题,是高等教育面临的一个重要任务.本文从大学生几种常见的心理问题入手,寻求大学生心理健康教育的策略,为构建和谐校园创造一个健康的心理环境.     

当代大学生择业心理问题分析

大学生择业心理问题是影响其正确择业和顺利就业的重要因素。大学生择业过程中存在攀高心理、盲目依赖心理、焦虑和恐惧心理、自卑与自负心理以及利己心理等。大学生自身、家庭、社会以及就业指导工作滞后是影响大学生择业心理的四个因素。树立正确的择业观、积极开展择业心理教育、提高大学生自身综合素质以及社会的关注与引导是解决大学生择业心理问题的对策。因此，研究、分析当代大学生的择业心理问题。引导和帮助大学生积极地进行调适。具有十分重要的现实意义。