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相似文献
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1.
重要信息     
由上海市生物教学研究会主办,上海市青少年科技指导站、华东师大《生物学教学》编辑部等单位协办的,生物教师、小学自然常识教师培训班,将在1989年7月中下旬举办。培训的内容主要是实验技能和野外考察,届时请复旦大学黄正一教授等主讲指导。详细内容请速写信询问和索取通知,来信地址是:上海市长宁区教育学院,愚园路864号转上海市生物学教学研究会收。  相似文献   

2.
为响应由中国科协、国家教委、国家自然科学基金会等有关部门联合发起的开展“中国青少年生物百项科技活动,”给广大中小学生一个热爱大自然、研究生命、关注生态环境的条件,同时,配合当前的教育改革,为生物学、自然常识教师提供一个互相学习、互相交流和业务进修的机会。上海市青少年生物百项科技活动办公室、华东师范大学《生物学教学》、上海科技教育出版社《中学科技》、《小学科技》、少年儿童出版社《少年科学》、上海市教育学会生物教学委员会联合举办“生物学科技小课题设计方案征集活动”。  相似文献   

3.
《生物学教学》2001,26(1):11-11
据北京大学出版社 2 0 0 0年版《中文核心期刊要目总览》公布 ,《生物学教学》杂志已被确定为“全国中等教育类核心期刊” ,这对本刊全体人员是一个极大的鼓舞和鞭策。在 2 0 0 0年 9月 2 8日 ,编委会、编辑部召开茶话会 ,庆祝这一喜事 ,为提高杂志质量进一步总结经验找差距。原上海医科大学副校长 ,我刊老编委顺庆生教授 ,华东师范大学生物学系历届系主任堵南山教授、张善庆教授、孙心德教授、顾福康教授 ,《生物学教学》杂志原主编柯嘉康教授 ,华东师大化生学院院长徐宏发教授、副院长陆建身教授 ,生物学系总支书记王小明教授及《生物学教…  相似文献   

4.
为纪念《生物学教学》杂志创刊30周年,本刊在暑期举办了“中学生物学教学研讨会”。会议共进行了7天,来自全国各省(自治区)、市教育局,大、中学,中师的近80位教师参加了会议。会议就生物科学的近代发展;生物学在工、农、医等国民经济中的作用,生物学教育目标和国内外生物教学动态,现代化教学手投;国内、外中学生物实验;生物教学研究方法及教学研究论文的撰写等方面的内容进行了研讨。其中上海市生物教学研究会理事长管有章  相似文献   

5.
信息交流     
▲由《中学生物学》杂志举办的全国中学生物学教学研讨会于1991年8月1~5日在南京师范大学召开。来自全国22个省、市(?)自治区的110位代表参加了会议。本刊及《生物(?)杂志》也到会祝贺。会议宣读了研究论文,评选出优秀论文101篇,并由有关专家作了“生物多样性的保护和保护生物学”、“课程改革的动态”的专题报告。▲浙江省科协、教委、青辅会于1991年8月举办省第一届青少年生物百科科技竞赛。  相似文献   

6.
《生物学教学》2009,(9):M0003-M0003
上海市科技艺术教育中心在宝山区教育局、华东师范大学《生物学教学》编辑部、上海科技教育出版社《中学科技》编辑部、《小学科技》编辑部、少年儿童出版社《少年科学》编辑部、《动手做》报社的支持下,已经成功举办了两届青少年生物和环境科学小论文竞赛。为了让更多的青少年学生积极地关注自己身边生物与环境的问题,根据自己的能力和已经掌握的知识去探究、实验,学会基本的解决实际问题的科学研究方法,主办单位决定在2009年下半年举办上海市第三届(宝山杯)暨长三角地区青少年生物和环境科学小论文竞赛。  相似文献   

7.
建国以来的首次“全国历史教学杂志编辑工作讨论会”于今年九月四日至七日在华东师范大学召开。《历史教学问题》、《历史教学》、《中学历史教学》、《中学历史》、《史学月刊》等全国备地三十多家史学杂志编辑部、出版社历史编辑部门及有关单位的代表出席了讨论会。这次会议的宗旨,是为了探讨在新形势下史学教学杂志如何当好中、小学历史教学改革的参谋,推动各级学校历史教学改革的深入开展;进一步探索史学杂志编辑工作的改革,以开创史学编辑工作的新局面;商讨建立史学杂志之间的经常性的联系问题,以适应当前改革的新形势。九月四日上午,“全国历史教学杂志编辑工作讨论会”在华东师大工会大厅举行开幕式。华东师大历史系名誉主任吴译教授主持了开幕式,上海市高  相似文献   

8.
由上海市教育学会生物教学研究会、少年儿童校外教育研究会,华东师范大学《生物学教学》编辑部,上海市生物课外科技教研中心和上海市少年科技指导站联合发起的《首届上海市生物学课外科技教育研讨会》于一月十八日在上海市少年科技站举行。全市二十个区县近四十名少科站、少年宫生  相似文献   

9.
青少年科技教育的《生物与环境》校本课程的开发是学校教育特色发展之需要,是学生素质培养教育均衡化的体现,是教师自我发展之追求,是学科渗透、整合、发展的必然趋势。本文结合上海二期课改,就青少年科技教育生物与环境学科项目,开发适合学校科技教育特色的《生物与环境》校本课程,作一些积极的研究和探索。  相似文献   

10.
《生物学教学》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办的全国教育类核心期刊。杂志面向国内外正式发行,主要读者对象为中学和中等职业学校的生物学教师,兼顾高校和其他生物学工作者。1刊载稿件的栏目和内容"生物科学综述"、"生物学科技信息"、"教学参考":国内外生物科学的新进展、新成果和具有应用参考价值的教学基础资料;"国家课程标准与实验教  相似文献   

11.
3月24—3月29日,笔者受学校委派赴上海参加教育部组织的“上海市著名中学(百年老校)教学管理创新与办学特色解读”、观摩研讨活动。活动历时五天,25—26日为专题报告,分别听取了由华东师大基础教育改革与发展研究所所长、教授、博士生导师叶澜教授的学生王建军教授作的关于《在学校教育改革中促进教师主动发展》的专题报告,由华东师大教授王沽作的《如何引导学生进行有效交流》的专题报告,由无锡锡山高级中学校长唐江澎作的《在学校教学管理中如何建设强势教研组》的专题报告,由上海市著名中学、国家级示范高中建平中学校长程红兵作的《学校教学创新管理》的专题报告;27—29日为实地考察,分别考察了上海市青少年校外培训基地——东方绿舟和上海市的几所著名中学——大同中学、向明中学以及南洋模范中学。此次观摩研讨班虽时间不长,但令人眼界大开,感触颇深,启发很大。现主要将参观考察的几所名校的办学特色就自己的理解作如下汇报。  相似文献   

12.
为配合2006年上海市科技周宣传活动,上海市科普教育基地联合会、上海市青少年科技教育中心、《少年科学》和《上海科普教育》杂志联合举办了2006年上海市青少年“科  相似文献   

13.
人教社版新编生物学教材已在全国试行。在试行过程中,广大中学生物教师刻苦钻研,认真教学,取得了很好的经验,新教材即将在全国性更大范围内使用。为使第一线教师更好地用好新教材,大面积地提高生物学教学质量,总结教学经验,积累资料,国家教委高等学校生物学教学指导委员会生物教学论教材建设组、人民教育出版社生物编辑室、华东师大《生物学教学》杂志编委会联合举办了人教社版“全国中学生物学教案评选”活动,以激励教师大胆探索、勇于创新,提高编制教案水平,从而推动生物教育人才的培养。截止到1995年1月共收到教案300余篇,涉及全国29个省、市、自治区,这充分说明了参评教师对评选活动的高度热情。  相似文献   

14.
(投稿之前请先对照本启事 ,以免影响稿件的录用 )1 本刊性质 :《生物学教学》是由国家教育部主管 ,华东师范大学主办 ,向国内外正式发行的月刊 ,对象以全国中等学校和中等职业学校的生物学教师为主 ,兼顾其他生物学工作者。办刊 4 4年来 ,逐步发展 ,质量不断提高 ,已成为中等教育类的核心期刊 ,成为众多教师的益友良师。2 刊载稿件内容 :本刊主要刊登下列内容的文章 :《生物课程科学综述》、《生物学科技信息》和《教学参考》介绍国内外生物科学的新进展、新成果 ;《国家课程标准及实验教材》介绍国家课程标准实验教材的理论和实践 ;《教…  相似文献   

15.
《中学生物学》2020,(4):F0004-F0004
为了更好地服务广大师生,《中学生物学》杂志联合橘园洲书院特地举办"生物课程教学前沿进展与研讨公益论坛活动",于疫情期间的每周六20:00与各位读者见面!每周我们都邀请一名生物教育界的专家对生物学课程与教学话题进行交流和研讨。该活动在疫情结束后将会不定期地进行。  相似文献   

16.
《生物学教学》属全国教育类核心期刊,自1958年创刊以来,对于推动我国基础教育改革具有重要作用。本文以《生物学教学》为研究对象,采用系统查阅年度总目录与原始杂志相结合的方法,对《生物学教学》自2001年到2004年10月发表的有关生物学课改方面的教研论文进行统计。从计量角度进行评价,着重对发文量和作者的分布情况进行分析评价,  相似文献   

17.
《生物学教学》2006,31(8):79-79
《生物学教学》杂志是由国家教育部主管,华东师范大学主办的全国教育类核心刊物。创刊至今已经48年,《生物学教学》杂志办刊的宗旨是:促进我国教育领域的学术交流,提升我国中学生物学教学水平。主要面向全国中等学校,为中学生物学教师的教育教学服务。提供反映生物科学的新进展及教学参考等基础资料,在封面封底刊登彩色照片为中学生物学教师开展多媒体教学提供素材,为提高我国生物学教学水平作贡献。  相似文献   

18.
《生物学教学》2021,(1):40-40
《指向深度学习的生物学教学研究》于2020年11月由上海科学普及出版社正式出版。该书由李增娇主编,《生物学教学》杂志编辑部、上海市生命科学教育教学研究基地——上海高校“立德树人”人文社会科学重点研究基地资助出版。书中选取了《生物学教学》杂志近几年发表的有关深度学习的优秀论文及2020年全国“基于深度学习的中学生物学教育教学”评选活动的优秀征文,全面展示了指向深度学习的生物学教学策略、教学设计及教学评价方面的优秀教学研究实践成果,为读者更好地了解深度学习提供参考。  相似文献   

19.
信息交流     
▲由《中学生物学》杂志举办的全国中学生物学教学研讨会于1991年8月1~5日在南京师范大学召开。来自全国22个省、市、自治区的110位代表参加了会议。本刊及《生物学杂志》也到会祝贺。会议宣读了研究论文,评选出优秀论文101篇,并由有关专家作了“生物  相似文献   

20.
为了推动上海市各中学历史专用室的建设,上海市教委教研室和上海市中学历史教学研究会于1997年4月1日在杨浦区长阳中学召开历史专用室展示与研讨现场交流会。市历史教研员、历史教学研究会会长林德芳主持了会议。华东师大、上海师大、上海教育学院等高校教授、上海市历史特级教师、《历史教学问题》杂志有关同志、各区县历史教研员及杨浦区教育局、部分中学历史教师代表共60多人参加了现场会。交流会上,特级教师、长阳中学校长吴继开和副校长李兆楚介绍了长阳中学历史专用教室建设和使用情况。该室由三部分组成。1.陈列区:三组玻璃橱陈…  相似文献   

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