心怀感恩 拥抱幸福——“感恩”主题班会活动设计

<正>【活动背景】"滴水之恩,涌泉相报"这句名言已流传千古,然而现代社会对"感恩"越来越忽略。孩子们享受父母的爱,社会的爱、是那么的理所当然。"回报"对于孩子们来说似乎是一个遥远而陌生的词语。本次主题班会的目的就是给学生一次体验感恩的机会,以"心怀感恩,拥抱幸福"为主题,通过活动让学生知道在自己的成长过程中,有很多人付出了努力和关爱,从而学会感恩——感恩父母、感恩老师、感恩他们……怀着一颗感恩的心对待周围的一切。     

我爱我家

[设计意图]父母对子女的关爱往往是天性使然，而子女对父母的孝敬．却是需要后天培养的。目前部分父母在关注孩子学习方面．可以说不遗余力．可往往忽视了培养孩子的爱心．没有教会他们如何孝敬父母，导致现在很多孩子觉得父母为自己做任何事情都是应陔的．不懂得感恩。此次心理活动课旨在帮助初中生学会感恩，学会关爱父母。     

学会感恩

9月12日晴从我们出生的那一刻起,我们就被爱包围着——父母的疼爱,老师的关爱,同学的友爱……他们为我们营造了一个充满阳光与温暖的世界。我们学会感恩,学会回报和给予爱。父母也是我们感恩的对象。自从我们呱呱坠地,父母就为我们操劳。小时候,年轻的父母为了养育我们而失去了青春;上了小学后,勤劳的父母为了教育我们耗尽了精力。父母为了我们牺牲了太多太多,当我们过着高枕无忧的生活时,千万不要忘了感恩父母。学会感恩,我们要感恩老师。     

培植感恩种子,收获爱心希望

在平时的教育工作中,我以感恩教育作为德育工作的切入点和重点,引导学生思索爱、寻找爱、回报爱,促进了学生道德发展,收到了很好的教育效果. 一、实施"感恩教育",学会"感恩" 现在的学生大多都是独生子女,从小娇生惯养,过着衣来伸手,饭来张口的生活.父母长辈、老师、社会为他们所做的一切,在他们眼中都成了理所当然的,缺少一颗会感恩的心.每一个人不仅应该孝敬父母,尊敬师长,而且对于曾经帮助过自己的人,也应该发自内心地感激,而不应该忘恩负义.所以,要让学生学会"感恩",对他人的帮助时时怀有感激之心.让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活.     

心开始的地方——小班幼儿感恩起步教育初探

幼儿园的德育工作应该重视感恩教育,让孩子学会知恩、感恩,重视父母的养育之恩、老师的教育之恩、社会的关爱之恩、军队的保卫之恩、祖国的呵护之恩……从家庭和幼儿园开始,学会尊重他人。     

学会感恩

正10月19日晴从我们出生的那一刻起,我们就被爱包围着——父母的疼爱,老师的关爱,同学的友爱……他们为我们营造了一个充满阳光与温暖的世界。我们要学会感恩,学会回报和给予爱。父母是我们感恩的对象。自从我们呱呱坠地,父母就为我们操劳。小时候,父母为了养育我们而失去了青春;上了小学后,父母为了教育我们耗尽了精力。父母为了我们牺牲了太多太多,当我们过着高枕无忧的生活时,千万不要忘了感恩父母。     

《感谢你,嘟嘟》活动设计

一、活动设计意图在三生教育活动中提出,要让孩子学会感恩,激发孩子感恩之情。感恩,即对自己身边的一切充满感激之情。从家人到朋友,再到我们整个生活的环境,都应该让孩子们怀揣一颗感恩的心去对待。只有学会感恩,孩子才会真正的热爱生活;只有学会感恩,孩子才会拥有一颗真诚的心。然而感恩对于孩子来说比较     

生活需要感恩

清晨。当黎明被鸟儿的歌声擦得透亮．灿烂的阳光洒在大地上,丝丝和风轻轻拂过你的面庞,你一定会感到无限幸福：当你享受着父母的呵护、朋友的关爱、同学的友谊．你一定会感到无限温暖。但你想过没有：“阳光雨露”是自然给予我们的恩赐：“呵护、关爱、友谊”是别人的付出,“乌鸦反哺”、“羊羔跪乳”．我们也应该学会感恩。     

感恩:一个恒久鲜活的话题

[精题设计]有些人总以为上苍欠他的,父母的呵护、师长的关爱、朋友的体谅似乎是理所当然的。他们视恩情如草芥,背恩弃义毫无愧疚之意,感恩之心早已荡然无存。感恩是为人的基本准则,拥有感恩之心才能不断荡涤灵魂;同时感恩之心又犹如玫瑰,需要细心栽培与呵护。请以"感恩之心"为话题,写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。[帮你想深想透]     

奏响作文爱的乐章

近段时间,从《读者》上经常看到关于“感恩”的文章。甚至有“感恩是一个人成长的重要品质”的话,很有触动。联想到学生写妈妈找不到题材,对于妈妈身上的闪光点习以为常,进而不自觉地漠视,觉得让孩子们心存感激,学会欣赏很有必要。于是结合本单元“我爱我家”写作·口语交际·综合性学习,我进行了一番构思,让孩子们做生活中的有心人,学会发现、学会欣赏、学会感激、学会爱、学会写真情作文。     

学会感恩——心理健康教育案例

一、调查研究。选定主题 在专题调查研究中，我发现不少学生对于父母和长辈的关爱处于一种麻木不仁、无动于衷的状态，不理解父母与长辈的苦心，不体会父母和长辈的爱心，不接纳父母与长辈的用心，要求父母和长辈对自己百依百顺，从不检查与承认自己的错误和不足，稍有一点不满意就发脾气，轻则大哭大闹，重则离家出走。这说明，现在很多学生不但不理解父母和长辈的关爱，更不会感谢父母与长辈对自己的关爱。因此，我觉得非常有必要就这个问题，对学生进行“学会感恩”的心理健康教育。通过疏导使学生走出娇生惯养、不知感恩的心理误区，初步明白感恩的重要性，增强感恩的意识，为他们学会感恩做好心理铺垫、情感铺垫和行动准备。     

感恩母亲 珍惜亲情--中队活动设计

【确定活动主题】感恩母亲,珍惜亲情。【活动设计背景】第六单元VI语交际“学会申诉”,笔者本想走个过场,没想到学生犹如打开话匣子,滔滔不绝。仔细倾听,多是我们所谓的鸡毛蒜皮,可是学生却怨气冲天,尤其对于母亲,颇多微词。他们在父母的百般呵护中长大,     

让感恩根植于学生心田

如今,一些学生不懂得感恩,没有感恩之心,觉得父母为自己做什么都是应该的。学校一直在开展感恩教育,可为什么成效并不显著呢?那是因为我们的感恩教育没有真正走进学生心里。一、社会呼唤感恩教育每个人的成长都离不开父母的呵护和关爱,每个人都应该爱自己的父母,懂得感恩。在我们的教育过程当中,经常会遇到这样的学生:他们总是以自我为中心,遇事不顺或犯错误后不知道审视自己的行为,把过错全都推到别人身     

感恩:让你如此美丽——由一次问卷调查引发的作文活动

一、由问卷调查引出“感恩”话题新学期的第一堂课我对所教两个班中的60多名寄宿学生进行了问卷调查,调查内容涉及学生每周和父母的通话次数、谈论话题、写信频率、是否记得父母生日等方面。统计显示,82%的学生与父母的联系方式是电话,主要动机是要钱,仅8%的学生保留了和父母通信的习惯,与父母每周联系一次的学生只有8%,仅9%的学生能记得父母的生日,还有74%的学生承认有时向父母撒谎。看到这样的调查结果,我很震惊同时也很焦虑,心想:一个对父母都日渐忽略的初中生,如何对他人乃至整个社会怀有感恩之心?于是我在课堂上及时向学生反馈了问卷调查的结果,而且为了教育他们我特意满怀感情地朗诵了一首事先准备好的小诗:感激让我如此美丽感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激鞭打你的人,因为他激发了你的斗志;感激遗弃你的人,因为他教导了你该独立;感激绊倒你的人,因为他强健了你的双腿;感激斥责你的人,因为他提醒了你的缺点;更感激关爱你的人,因为他让你永远充满希望的光芒!如果你曾不会感恩,如果你正是一个会感恩的人,请从今天开始继续怀着感恩的心,做感恩的事吧!二、布置特别的周末作业为了丰富学生的情感世界,为...     

关爱留守儿童 托起明天太阳

河南省周口市是一个劳务输出大市。为使留守儿童得到更多的关爱、呵护,团市委、市少工委开展了以“关爱留守儿童托起明天太阳”为主题的“留守儿童关爱行动”。“一封书信”——孩子们一个月给父母写一封信,向父母汇报自己的学习、生活情况,讲述他们在队组织、小伙伴及社会各界的关怀、帮助下成长的感受,讲述他们看到家乡发展变化的情     

幼儿感恩教育

幼儿感恩教育,就是让幼儿感受到别人对自己的帮助和关爱,从而产生感激和报恩的意识,并主动地去关爱和帮助他人的一种活动。让幼儿学会感恩对其一生的发展很重要,开展感恩教育不仅有利于幼儿的身心健康,而且有利于建立和谐的人际关系。可见,幼儿园的感恩教育是必不可少的。我们如何开展幼儿感恩教育呢?现谈谈我的教育经验。一、感恩教育从我做起在每天的言行举止中,我们教师是孩子学习的榜样,当我们对幼儿时时关爱,对他人的帮助时时怀有感激之心时,     

让学生拥有一颗感恩的心

社会越来越进步,生活越来越美好,但孩子们内心深处对亲情、师生情、友情的感觉却越来越淡漠,一些学生不懂得对身边的人感恩。在这种背景下,我们开展了感恩教育,让学生体会父母的不易,对父母常怀感恩之心,并引导学生把感恩父母的情感升华为爱他人、爱学校、爱家乡、爱祖国的崇高境界,养成高尚的道德情操。做法一:感激父母养育之恩。父母养育之恩如涓涓细流,滋养孩子。孩子们     

使孩子拥有一颗感恩父母的心

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡。我们都曾听说过;滴水之恩,当涌采相报。谁言寸草心,报得三春晖。这些都告诉我们,每个人都应该学会“感恩”,要拥有一颗感恩的心。《幼儿园教育指导纲要》中指出：要教育幼儿“爱父母长辈,老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。”是啊,人的一生中,想要感恩的人不计其数,如曾经帮助过你的陌生人,关心我们的爷爷奶奶,充实我们内心世界的导师等,但是,我们首先要学会感思自己的父母,是他们把我们帝到这个五彩缤纷的世界,让我们感受到亲情的温暖,友情的真挚,让我们体会到了世界的酸甜苦辣。然而,在全面实施素质教育的今天,我时常听到,看到一些驻子对父母有很多的要求,当父母满足帮助了他,他认为是必要的。而自己却从不知要感谢、关爱、回报父母。对孩子进行感恩教育对于现在的孩子来说尤其重要。     

感恩促进成长

现在的孩子大都是独生子女，面对他人的关爱，他们很少想到要去感谢和回报。这样下去会使孩子们缺少爱心，缺乏责任感。为此，我更多地关注班里学生的情感教育，从小培养他们“学会感恩”，在“学会感恩”中逐渐养成良好的待人接物的正确态度。于是我选择“学会感谢”这个主题开了一次班会。     

感恩父母

人们都知道"山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长……"这句话.而人呢?人一定要感恩父母,因为是父母给了我们生命,给了我一个幸福美满而又和谐的家. 父母为我们做了这么多,难道我们就无动于衷吗?难道父母就应该为我们操劳一辈子吗?难道我们就不该怀着感恩之心,去感恩那些昼夜不分,为了孩子而牺牲自己健康和安逸生活的父母吗?他们对孩子是那样呵护有加.他们就像一只大鸟,在电闪雷鸣、倾盆大雨中,仍然坚强地屹立着,让小鸟们躲到自己的羽翼之下,不让小鸟淋湿一根羽毛.大鸟的这种精神,不正是父母对孩子的关爱吗?