乖小孩,坏小孩

一一首歌唱道:"我不是你们说的那种,那种坏小孩,也不是你们说的那种虚伪的乖小孩,我现在的想法,已经超出你们的时代,请你们替我想想,这是属于我们的时代……"每当听到这首歌,我都会想起一个人。在很多人的印象里,他是一个不折不扣的坏小孩,而我,总被排在"乖小孩"的行列。二他是我的邻居,叫冬子。对于这名字的来源,我们笃信,因为     

《阿文的小毯子》书摘

阿文有一条黄色的小毯子,当他还是小宝宝的时候,他就有这条小毯子,阿文非常喜欢它。不管是上楼梯、下楼梯,或者是在家里、在外面,阿文总是说:“我去哪里,小毯子就跟我去哪里。”妈妈说:“小毯子好脏。”爸爸说:“小毯子又破又旧,丢掉算了。”阿文不肯,他说:“小毯子很好啊!”“小毯子可以当披风……”“我可以躲在小毯子里面,你们都找不到我。”     

《阿文的小毯子》书摘

阿文有一条黄色的小毯子,当他还是小宝宝的时候,他就有这条小毯子,阿文非常喜欢它。不管是上楼梯、下楼梯,或者是在家里、在外面,阿文总是说:“我去哪里,小毯子就跟我去哪里。”妈妈说:“小毯子好脏。”爸爸说:“小毯子又破又旧,丢掉算了。”阿文不肯,他说:“小毯子很好啊!”“小毯子可以当披风……”“我可以躲在小毯子里面,你们都找不到我。”     

别忘了对孩子说"谢谢"

最近读到一个小故事,题目是《我在等你说谢谢》.讲述的是一个有钱人的高档轿车漏油了,他希望有人帮他爬到车底及时拧紧油箱的螺丝,并允诺以百元大钞为酬谢.可是当一个稚气未脱的小孩帮助他拧紧螺丝之后,有钱人却改变了主意,只拿出"5元零钱"给小孩,因为他觉得这点小事只需5元就可以打发了.哪知道小孩直摇头,有钱人又加了5元,小孩还是摇头,当有钱人说出"你再嫌少就不给了"时,小孩的话却让所有的人惊讶而感动.他说:"我不是嫌少,帮人是不要报酬的,我在等你跟我说'谢谢'."     

“火炬点亮童年”——庆祝《小火炬》创刊50周年系列活动之“我和小火炬”

《小火炬》的粉丝们,你有一封来自《小火炬》杂志的信,请查收。亲爱的小读者们:我是《小火炬》杂志,今年将迎来我的50周岁生日。感谢你们陪伴我成长。我的成长一直被很多的爱围绕,有福建省少工委的关爱,有你们的喜爱,也有编辑、作者的热爱。是这些爱给了我智慧和力量,让我不断为你们带来知识和欢乐。     

你让孤单更孤单

很抱歉,作者的话一直是我最不擅长的部分,我对谈及自己有一定的魔障。文中是想说,有一天不论痛苦的或喜悦的,都再也没有了,才是最可怕的。嗯,我一直想对读者说声谢谢。新书《怪少年》卖得不错,很感谢你们。特别是那些在微博中谈及《怪少年》的同学们,我都有看。另一个是,希望某位亲人去世的朋友,以后的路也能走得坚强。     

“火炬点亮童年”——庆祝《小火炬》创刊50周年系列活动之“我和小火炬”

亲爱的小读者们:我是《小火炬》杂志,今年将迎来我的50周岁生日。感谢你们陪伴我成长。我的成长一直被很多的“爱”围绕,有福建省少工委的关爱,有你们的喜爱,也有编辑、作者的热爱。是这些爱给了我智慧和力量,让我不断为你们带来知识和欢乐。     

成语故事系列之三十四 料事如神

【故事新编】空中飞来一艘飞碟。飞碟停下后,从里面走出一个外星怪物。他长着大大的脑袋,眼睛却很小,鼻孔只有一个洞。许多人都围过去看,并没有害怕的意思。外星怪物说:"有什么好看的,你们看我怪,我也觉得你们怪呢。真的,在我眼里,你们就是一群怪物。"大家听了,都笑了起来。那外星怪物看了看天,说:"今天下午2∶30,这里会发生地震,请你们做好准备,千万不要在家里待着。你们赶紧互相转告,可别怪我没有     

流逝

上课的时候,老师不知道为什么歇斯底里地挥舞着他的手臂,我张大嘴打了一个哈欠,不幸被老师发现,他白了我一眼,继续演说。我望了望窗外,阴霾,看不到天空的另一面。我的朋友们会在干什么呢?在远方的城市,我有几个朋友,他们才华横溢。我们的友谊不间断地持续了五年,身边的朋友因为升学等原因新旧交替着,他们却一直是我可以交心的朋友。阿文是其中比较优秀的一个。老师说:“你们太不像话了!考这么点分数!你们叫我出去面子往哪儿搁啊……”大概老师又有好多话要唆。阿文对我说,他们写了些文字,让我到网上去看看。他们是一群优秀的写手,在网上留下…     

教育学生要善“跳”

正案例一:语文早读时间,年轻的班主任陆老师走到学生丽娜身旁,要看一下她的语文试卷。丽娜不同意,陆老师就问:"怎么了?"丽娜回答:"不愿意。"陆老师又说道:"不想学语文了?"学生回答:"就是不想学了。"陆老师本来是想个别指导一下丽娜的语文,结果却吃了闭门羹。陆老师便半开玩笑半责怪地说:     

互动

《中学生》杂志的老师们:感谢《中学生》伴我一起成长。自初中以来,我每月都看《中学生》,它似乎记录着我成长的一切。有了它,可以指明自己的道路,是走向成功的又一捷径,是我最好的朋友!愿《中学生》越办越好!辽宁宽甸的无名侠小编:能做你们的好朋友,并在你们的成长路上陪伴一程,是我们最大的心愿。     

举报抄袭者有奖

读者来信编辑部的叔叔阿姨:我是一位《中学生时代》的忠实读者,也曾向你们投过两份稿,但都没有登出来。这不怪你们。但我在这里也批评你们一回:怎么把一篇抄袭的习作签上了《中学生时代》?每当《中学生时代》到来时我就津津有味地看了起来。当看到2004年7、8     

说说我们的陆老师

“我姓陆,是你们初一(3)班的新班主任。下面开始上课。”短短几个字的开场白,好简单、好爽快,我心里叫绝。他真“怪”他做事有些“怪”。那次舞蹈比赛,我们班的几个文艺骨干的日子可不好过。为什么?因为他说了,这次非要夺一等奖不可!可谁能保证呢?。他传授“秘诀”:一是研究人家的长处;二是人无我有,人有我新;三是要选取有象征意义且难度大的歌舞进行编排。这不,才半天的工夫,他就选好了曲子,还亲自带领他们排练。大伙忙活儿了一星期。结果,你猜,嘿嘿,还真得了第一!哈哈,真把全班给喜疯了。他呢,怪!连个笑脸都没有!他爱“别出心裁”摇一般地…     

作家管桦给编辑部的一封信

编辑同志: 你们来信要我谈谈《暴风雨之夜》的创作。我认为作者给自己的作品下评语是没有任何意义的,何况语文老师分析作品要比作者本人高明得多,这并非谦虚,因为当一个作家在写一篇作品的时候,他不可能考虑创作方法等方面的问题。他全凭自己所掌握的表现能     

“科学家”为什么也是“小孩”

生问：在《我的信念》一文中,作者说,“科学家也应当是‘一个小孩儿”’？为什么科学家也应当是一个小孩？这反映了作者怎样的心态？     

助读对话：展开思辨阅读与整本书阅读——以“校园成长励志小说三部曲”为例

<正>基于对《义务教育语文课程标准（2022年版）》“思辨性阅读与表达”“整本书阅读”等学习任务群的深刻理解,著名特级教师刘晓军在他的校园成长励志小说《阿文进城》《闯进冬至节的羊》《霸王龙返乡》（以下简称“三部曲”）中,每一册后面都设置了“助读对话”,包括“‘每章一问·自圆其说’话题备选”和“‘整书研读·集体分享’话题备选”,每一个读者都有了抓手,以“话题备选”为支架,展开思辨阅读和整本书阅读。一、“每章一问·自圆其说”引导学生从故事表面走向思辨在《阿文进城》中,作者设置了“阿文为什么恨爸爸？能否用表格列出六条以上的原因。”“从哪些细节描写最能看出乡下孩子借读不易？”“阿文的病痛除了现实环境不适、水土不服,更多的是来自哪些因素？你的身边有这样的转学生吗？”……这些问题首先引发思辨：“为孩子好”是不是真的好？     

放弃责任

有一天,一个少年非常正规地站在他的父母中间说:我要说一件事情,你们别嘲笑我,别以为我是开玩笑。他说:我将来不会生小孩。我经过了慎重的考虑才说这话。少年的理由是,他承受不了负担一个小孩长大的责任。要读书,又要好     

破小孩语录

倒霉破小孩上学又迟到了。临出门要拿书包，谁知书包卡在床底下拿不出来。破小孩又急又气地说：“人要是倒起霉来啊，连书包也会卡住的！”土包子妈妈给破小孩买了一件新衣服，是一件浅灰色的小西装。破小孩欢天喜地拿了新衣服就去照镜子，过了一会儿，他诚惶诚恐地跑回来了。“妈妈，你不要怪我！这件衣服没有穿就破了，”他小心翼翼地解释道，手拉着西装后襟的开叉，“你看呀，裂了这么大的一个口子！”谁天生就是土包子，对不对？你敢说你第一次看见有人穿西装没有怀疑过那件衣服是破８８的？“你们女人”和“我们男人”带破小孩上街，临…     

例谈我“与众不同”

郭老师:大家写过以"我"为主题的作文吗?都取了什么标题?小川:《成长的足迹》、《欣赏自己》、《他是谁?》、《这个年龄的我有点怪》、《我是家里的"开心果"》、《勤奋让我如此美丽》、《我是个"小气鬼"》、《阳光男孩》、《我的代码———秦川》……小蓬:你也太自恋啦,竟然写过这么多"我"!小川:因为"我"的素材实在太多了,我总想把自己全面细致地介绍给大家。     

论曹文轩成长小说对成长母题的独特表现——以《草房子》中朦胧情感的描写为例

曹文轩是成长小说的代表作家之一,他在成长母题方面的造诣非凡独到。在其代表作《草房子》中,作者对少年成长中朦胧情感的描写尤为典型,以此为例,能分析归纳出曹文轩成长小说对成长母题的独特表现形式:对成长独特的关注视角——在儿童视角下关注细微、纯美又饱含成人理性回视目光的成长世界;对成长独特的表现模式——攫取重要事件,设置成长引路人,淡化生理欲望的表达方式。