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亦鸣 《初中生世界(初三物理版)》2011,(ZA)
美国的麻省Amherst学院进行了一项很有意思的实验。实验人员用很多铁圈将一个小南瓜整个箍住,以观察当南瓜逐渐长大时,对这个铁圈产生的压力有多大。最初他们估计南瓜最大能够承受大约五百磅的压力。在实验的第一个月,南瓜承受了五百磅的压力;实验到第二个月时,这个南瓜承受了一千五百磅的压力;当它承受到两千磅的压力时,研究人员必须对铁圈加固,以免南瓜将铁圈撑开。 相似文献
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丁宁宇 《初中生学习(中考新概念)》2009,(3)
面对压力、挫折、逆境,你将以何种方式去对待,是选择退缩,还是勇敢地迎接挑战?英国科学家做过这样一个实验:在确保南瓜正常生长的情况下,在南瓜上放砝码,最初只放几克,然后是十几克、几十克,直至几百克、几千克……被实验的南瓜在重压之下,与其他南瓜毫无二致地生长。 相似文献
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项南荐 《语数外学习(初中版七年级)》2012,(12):1
美国的某所大学曾经做过一个很有意思的实验。实验人员用很多铁圈将一个小南瓜完全箍住,以便观察当南瓜逐渐长大时,能够承受来自铁圈多大的压力。最初他们估计南瓜最多能够承受大约500磅的压力。在实验进行的第一个月,南瓜承受了500磅的压力;实验进行到第二个月时,这个南瓜承受了1500磅的压力。当它承受到2000磅的压力时,研究人员就必 相似文献
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由若海 《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(4)
今天,小兔来到南瓜地,摘了一个大南瓜。它想:妈妈一定会用这个南瓜给我做好吃的南瓜饼。这时,小熊猫骑着自行车来了。它对小兔说:你的南瓜真大啊!小兔说:嘻!妈妈一定会很高兴!可是,它没高兴一会儿就犯愁了:我怎样把大南瓜运回去呢?这时,小兔想:熊猫的自行车有轮子,可我的大南瓜没有轮子,不能像自行车一样,怎么办呢?小兔左思 相似文献
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以南瓜色素为提取产品,研究其提取工艺及产品的稳定条件.结果表明,南瓜色素提取的最佳条件:以无水乙醇为浸提溶剂,料液比为1∶9,浸提温度为60℃,浸提时间为3.0h;每100 g南瓜干品可提取南瓜色素为1.6547 g.研究表明南瓜色素在中性、偏碱性以及较高温度条件下都比较稳定,但对光照比较敏感. 相似文献
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彭放 《全国优秀作文选(高中)》2011,(12):8-10
今天,小白兔可高兴了,因为今天是兔奶奶的六十大寿,兔奶奶送给小白兔一只大南瓜。可是,这南瓜又圆又沉,小白兔才搬了一段路,就已经累得满头大汗,腰酸背疼,再也搬不动了,它望着南瓜直发愁。 相似文献
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钟嘉羽 《少年文艺(南京)》2011,(7):84-84
一天,小兔想吃炒南瓜籽.于是走到兔妈妈跟前,说:“妈妈。我想到山上运一个南瓜回来,您给我做炒南瓜籽,好吗?”兔妈妈答应了,“南瓜地不远,你去吧!” 相似文献
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于宪敏 《快乐作文(低年级版)》2009,(12):4-4
秋天到了,菜园里的蔬菜都成热了。兔妈妈让小兔去菜园里摘一个南瓜,小兔高兴地来到菜园里,看见一个金黄的南瓜,就摘了下来。南瓜又大又重, 相似文献
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