在技术训练中培养“足球意识”

在足球训练中由于对运动员在训练和比赛中的心理活动规律缺乏足够的重视，深入的研究和严格的训练不够，因此运动员在比赛中打得呆板，灵活性和应变能力较差，这就是我们所说的在比赛过程中缺少“意识”。针对这种情况，笔者结合实践中存在的问题，对足球意识及其影响足球意识的培养和提高的因素从理论上加以分析研究，以期对今后足球训练工作有一定的参考价值。1足球意识的概念所谓“足球意识’指足球运动员在从事足球实践活动中（包括学习足球理论知识、练习技术、战术和参加比赛）经过大脑积极思维过程而产生的一种正确反映足球运动规律…     

普通高校大学生足球运动员足球意识的培养

普通高校大学生足球代表队内的运动员大部分没有经过青少年阶段的系统训练,足球意识方面表现比较薄弱,在高校阶段足球训练中要注重对其足球技战术意识方面的培养．大学生球员的优势是文化基础好．理论学习能力强,可以注重用理论指导实践的方法来提高其足球技战术意识;在平时的训练中通过加强攻防战术的对抗来提高大学生球员的技战术意识;将训练与比赛实际结合起来,把比赛作为意识训练的重要组成部分．通过比赛对抗和赛后总结来有效提高大学生球员的技战术意识．     

谈足球运动员身体素质训练

足球运动员必须具备身体、作风、技术、战术才能胜任场上比赛任务。身体训练是足球运动训练的主要组成部分。足球运动对抗性强,速度快,比赛激烈,参加比赛的人数多,场地大,比赛时间长,技术复杂,战术多样,这就要求运动员具备相应的全面身体素质,才能保证在一场或数场激烈的比赛中发挥出较高的技战术水平。如果运动员没有良好的身体素质水平,就不可能体现以快为主,以攻为主的指导思想,也就反映不出“快、狠、准、活、精”的技术风格来。因此,也可以说身体训练是技术训练、战术训练的保证,是基础。     

玛丽受骗的背后……

足球季节比赛正在紧张地进行中,足球彩民们议论纷纷,希望能猜中各场比赛的结果,以获得高额的奖金．这天,玛丽打开电子邮箱发现来自陌生的乔治公司的一封信:“您好!我公司预测:足球季节比赛明日比赛布鲁斯队将胜出”,玛丽一笑了之。第2日,布鲁斯队果然获胜,玛丽又收到乔治公司的第2封信:“您好!我公司预测:足球季节比赛明日比赛杰克队将胜出”,玛丽不以     

通过有意识的小场地训练形式来提高足球耐力水平

通过对我国在足球训练以及足球耐力训练中所存在的问题进行分析,根据当代足球运动的特点及足球规律,运用文献资料法,专家访谈法,提出足球训练应多在能提高足球意识的小场地比赛形式中进行,足球耐力也应多结合小场地比赛进行.     

试谈足球技术训练中意识的培养

"足球意识"的形成并非一朝一夕,它必须经过长时间的训练和比赛积累,在对足球技战术的认识、感知和理解的基础上,才能逐步形成。在足球训练中由于对运动员在训练和比赛中的心理活动规律缺乏足够的重视、深入的研究和严格的训练,因此运动员在比赛中打得呆板,灵活性和应变能力较差。这就是我们常说的缺少"意识"。针对这种情况,笔者对足球训练中如何培养意识提出了一些看法。     

对几种常见足球战术训练法的思考

<正>随着校园足球推进,足球运动不断发展,各项足球区域联赛举行得轰轰烈烈,这促使了校园足球运动水平的不断发展和提高,要想在比赛中取得胜利战胜对手,那就离不开足球战术。足球战术是比赛中为了战胜对手,根据主客观的实际所采取的个人和集体配合的手段的综合表现。比赛实践证明,熟练而巧妙地运用战术是夺取胜利的重要因素。尽管足球战术训练手段多种多样,但万变不离其宗,始终脱离不出程序训练法、模式训练法、比赛训练法、     

儿童足球训练比赛中常见运动损伤及其防治

学龄期儿童足球训练比赛中常见的运动损伤包括擦伤、挫伤、肌肉与韧带拉伤、扭伤、关节脱位、骨折等。本文主要研究7-12岁学龄期儿童在足球训练中常见的运动损伤及其发生原因,从而提出预防措施和处理办法,旨在为教练员在足球训练比赛中预防和处理儿童受伤提供参考。     

由穆里尼奥的足球哲学引发的教学思考

足球是一项斗智、斗勇、斗巧的运动,深受人们喜爱。在足球世界里,不仅有很多球技出色的球星,也有很多著名的教练,其中球迷们耳熟能详的一位就是被称为“魔力鸟”的穆里尼奥,他有自己的“足球哲学”,在训练和比赛中他采取独具个性的方法,取得了很多冠军,所以有人形容他是教练领域中的“流行巨星”,是上帝给足球界派去的“使者”。数学教学领域,很多方面其实和足球有共通之处,数学教学同样讲究技巧和效率,同样面对如何掌控训练的风格和节奏的诸多问题。以下借穆里尼奥的成功经验,寻找一些灵感来促进数学有效教学。     

关于小学足球教学内容设置的研究

<正>一、小学足球的发展现状足球意识对于足球运动员尤为重要,加强运动员足球意识训练,锻炼学生的观察、判断和预测能力应给予高度重视。目前,中国足球运动的水平远远落后于许多足球发达国家,其落后的一个非常重要的原因是体育教育思想和知识的落后。自儿童开始就普及的足球教育思想有许多弊端。专业足球队员及校园足球队员进行比赛,在比赛过程中常常夹杂着过多的功利思想,这使得许多处于基层的体育教师失     

足球比赛中“最后一传”的技术运用探析

足球比赛是一项对抗性较强的运动。随着现代足球运动的发展,对足球技术的运用提出了愈来愈高的要求。我们从国内外许多比赛中,经常看到一些球队在一场比赛中的传控球配合甚佳,占据多半进攻优势,但却没有造成很好的射门威胁,关键的问题在于没有处理完成好射门阶段的“最后一传”技术。不少足球技术研究资料则着重探讨了比赛中有关传接球和射门的技术、心理因素等,对于完成进攻阶段的“最后一传”这一关键性技术的研究却还很缺乏,没有能够引起我们足球界足够的重视。本文采用观察统计的方法,对足球比赛中“最后一传”的方法、特点及技术运用进行探析。从一个侧面提供材料,为足球教学和运动员的训练提供依据,将是十分有益的。     

浅谈中学生足球战术意识的训练

中学生足球队比赛训练中,每个球队技术的全面程度直接影响到比赛的最终结果,而足球战术意识发挥的好坏则起着至关重要的作用,因此必须加大对中学生足球运动员足球战术意识方面的全面训练。     

对大连足球学校足球运动员运动损伤的调查分析

通过对大连市足球运动学校青少年足球运动员在训练和比赛中运动损伤的调查分析,探析青少年足球运动员在足球教学和训练中运动损伤的类型、分布、病因及足球创伤发生的规律,并据此为教学和训练中的提出预防措施.     

谈现代足球比赛中的“点球决胜负”

通过电视录像对2002年世界杯、2004年亚洲杯、2004年美洲杯、2004年欧洲足球锦标赛全部“点球决胜负”的比赛进行观察统计,并对罚球队员和守门员分别进行了分析,以期能对我国足球训练以及竞赛,尤其是“点球决胜负”的比赛提供有益的思考和帮助。     

足球是圆的,作文是多面的——围绕一场球赛的系列作文训练

四年级要举行足球友谊赛,学生激动不已,我这个班主任兼语文老师更是高兴了。一来可以通过这次比赛,进一步激发学生集体荣誉感,培养团结协作、顽强拼搏的精神;二来也是我进行作文训练的好机会。一、战前动员,制订作战计划一番动员之后,学生情绪高涨,有“钱”出“钱”,有力出力。时机成熟,立即与学生讨论作战计划。于是一篇集体作文也就出来了。411参加足球友谊赛作战计划(绝密)1.比赛意义:通过比赛可以为班级争光,增强集体荣誉感;增进团结,培养顽强拼搏的精神;可以增强体质,提高足球水平。2.目标:力争夺得冠军。3.人员分工。领队兼教练:周老…     

浅谈足球运动员的供能方式及营养补充

通过对足球运动员比赛和训练中活动方式的研究 ,探讨足球运动员的供能方式以及运用营养补充加快运动员机体的恢复 ,为运动训练和比赛提供保障     

校园足球运动推广途径微探

建立完善的校园足球运动推广机制,合理组织学生参与校园足球的训练和比赛,结合校园文化建设开展足球运动,能够为校园足球运动的推广提供良机和动力。体育教师肩负校园足球运动推广的重任,要科学建立校园足球训练机制,创新校园足球课程建设,适时安排校园足球训练和比赛,在训练机制建立、比赛组织等方面积极探索,促进校园足球运动健康发展,提升学生的体育核心素养。     

基于小学校园足球比赛视角的常见错误解析

足球是一项高速度、高对抗的团体运动项目,被称为"世界第一运动",深受大家的喜爱,同时青少年足球活动也越来越受到更多人的关注和重视,校园足球活动近几年更是呈现井喷之势,小学阶段的队员因正处在足球技术发展的"敏感期",所以在训练和比赛中培养队员合理的运动技能和习惯尤为重要。旨在对小学校园足球比赛中常见的一些错误进行解析,以期为小学校园足球训练和比赛提供一定的参考和帮助。     

写人物的心理活动

他长舒了一口气:“幸好没有过于沉稳,变化还是重要的。”这是一篇比较规范的记叙文。文章记叙足球主教练殷铁生率队参加国际比赛,在一场打平就能小组出线的关键比赛中,由一味求稳导致先失     

我与足球的合影

记忆中第一次看球是4岁,在现场看天津队和广州队比赛,令人遗憾的是,我当时不懂足球,看了半场就不耐烦地走了。由于当时不喜欢足球这项运动,所以不但错过了许多精彩的比赛,还为了“抵制”爸爸看足球赛,在全家发动了“抢台”运动,爸爸只好在半夜看球。