新时代职业院校教师队伍建设进入高质量发展阶段——《关于实施职业院校教师素质提高计划（2021—2025年）的通知》解读

<正>2021年,教育部、财政部印发了《关于实施职业院校教师素质提高计划（2021—2025年）的通知》（以下简称《计划》）。《计划》是在《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《国家职业教育改革实施方案》《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年计划和2035年远景目标纲要》等大政方针背景下出台的,体现了习近平总书记关于职业教育的重要思想和全国职业教育大会精神。     

新中国历次五年计划简介(五)

第八个五年计划（１９９１－１９９５）简介 １９９１年 ４月９日，第七届全国人民代表大会第四次会议批准了《中华人民共和国国民经济和社会发展十年规划和第八个五年计划纲要》。 “八五”计划总的要求是：实现中国社会主义现代化建设的第二步战略目标，把国民经济的整体素质提高到一个新的水平，到２０世纪末使国民生产总值按不变价格计算比１９８０年翻两番，人民生活从温饱达到小康。 １９９３年，国家计委对“八五”计划进行了调整，重点是调整优化产业结构。调整主要涉及以下３个方面：（ｌ）国民经济增长速度的调整。“八五” 计划…     

“十五”计划的指导思想

■ 进入新世纪，我国将实施第三步战略部署，进入全面建设小康社会，加快推进现代化建设的新阶段。■ 第三步战略目标：是到21 世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。■ 国民经济和社会发展第十个五年计划（2001-2005 年）是实施第三步战略部署的第一个五年计划，也是社会主义市场经济体制初步建立后的第一个五年计划。■ 《建议》强调指出：“制定‘十五’计划，要把发展作为主题，把结构调整作为主线，把改革开放和科技进步作为动力，把提高人民生活水平作为根本出发点。”这是制定“十五”计划、也是“十五”期间经济和社会发展的指导思想。     

八个五年计划简介

八个五年计划简介“一五”计划（１９５３—１９５７）。“一五”期间，我国国民经济发生了重大变化。工业总产值比１９５２年平均增长１８．５％，超过原计划的１４．７％的速度。全国居民实际消费水平提高２２．９％。“二五”计划（１９５８—１９６２）。“二五”期间...     

《全国教育事业第十个五年计划》提出:“十五”教育改革与发展的指导思想、基本原则、战略要点、主要目标和政策措施

本刊讯日前，教育部发表了《全国教育事业第十个五年计划》（简称《计划》）。《计划》指出，“十五”期间，我国教育事业改革与发展的指导思想是：高举邓小平理论伟大旗帜，以邓小平同志“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，贯彻党的教育方针，落实党的十五大和十五届五中全会精神，按照《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》以及《面向２１世纪教育振兴行动计划》的要求，大力实施科教兴国战略，努力构建一个充满生机活力的…     

提升职业院校教师“双师”素质，助推现代职业教育加快发展

近日，教育部、财政部联合印发《关于实施职业院校教师素质提高计划（2017--2020年）的意见》（以下简称《计划》），全面安排和部署今后一个时期职业院校教师培训工作。教育部教师工作司负责人就《计划》回答了记者提问。     

积极贯彻《全国教育事业十五计划》努力谱写继续教育新世纪乐章

为了更好地实现新世纪我国教育发展既定目标与任务，积极落实“科教兴国”战略，全面推进全国教育事业的改革和创新，加快提高全民族的整体素质和综合能力，２００１年７月，由教育部制定并颁发了《全国教育事业第十个五年计划》（以下简称《十五计划》），这是对实施“科教兴国”战略所做出的全面部署，更是顺应时代要求，振兴我国教育事业，实现社会主义现代化目标和中华民族伟大复兴的客观要求。我们必须积极贯彻《十五计划》这一新世纪教育改革和发展的宏伟蓝图，全面统筹，突出重点，抓住关键，强调落实，在认真遵循“科教兴国”和邓小…     

材料解析题设计10例

材料解析题设计１０例王国华１．阅读下表：材料１１９１３－一１９３７年苏联工业产值及重要工、ｆｏ点放价倒和世界评大的他仿①注：与资本主义各国１９２９年的生产规模比较。②表中数据源于《苏联国民经济计划文件汇编（第。个五年计划）》材料２１９２１－１９２９年...     

布莱尔公布新的留学生招生计划

据英国《卫报》4月18日报道，布莱尔首相于今天发表了一项雄心勃勃的计划，即到2011年英国将新增10万名外国留学生名额。这是继前一个较为成功的招生计划后的第二个五年计划。在1999年公布的五年计划中，英国预计新增50，000个留学生名额。而事实上却招收了93，000人。这为大学带来了不菲的学费收入。     

分会有13所高职院校被确定为2007年度“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位

根据《教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》（教高[2006]14号）精神，按照《教育部办公厅财政部办公厅关于做好2007年度国家示范性高等职业院校建设计划项目申报工作的通知》（教高厅函[2007]47号）要求，经各地推荐，教育部、财政部联合组织专家评审，确定北京工业职业技术学院等42所院校为“国家示范性高等职业院校建设计划”2007年度立项建设院校。     

新中国历次五年计划简介(四)

第六个五年计划（１９８１－１９８５年） １９８２年１月２５日，国务院下达了“六五”计划控制数字：工农业总产值平均每年递增４％，１９８５年达到８０５０亿元；工业总产值年均递增４％，１９８５年达到６０７０亿元；农业总产值年均递增４％，１９８５年达到１９８０亿元。国民收入年均递增４％，１９８５年达到４４１０亿元。 １９８２年１２月１０日，第五届全国人大第五次会议通过了“六五”计划。“六五”计划的基本任务是：继续贯彻执行“调整、改革、整顿、提高”的方针，进一步解决过去遗留下来的阻碍经济发展的各种问题，取得…     

计划·比例·平衡——读《关于第一个五年计划的几点说明》

我国发展国民经济的第一个五年计划,是一个成功的计划。在编制和执行这个计划时,我们还没有多少经验,为什么能够得到巨大成功呢?阅读《陈云文选》第二卷,特别是阅读其中《关于第一个五年计划的几点说明》一文,可以得出基本的答案。一、计划准备充分     

学习贯彻党的十五届五中全会精神深化城市教育综合改革促进城市经济社会发展

一、深入学习和贯彻党的十五届五中全会精神，加快教育事业的改革与发展　　党的十五届五中全会是在世纪之交召开的一次具有里程碑意义的重要会议。会议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》（以下简称《建议》），为我国新世纪第一个五年的经济和社会发展描绘了壮丽的蓝图，是推进社会主义现代化建设的纲领性文件。教育战线要积极、全面、准确、深入地学习贯彻全会精神，认真总结教育战线“九五”期间取得的成绩，制定好教育事业“十五”计划，开拓进取，扎实工作，狠抓落实，努力实现《建议》提出的教育改革…     

门头沟区经委制定教育培训工作计划

门头沟区经委制定教育培训工作计划门头沟区经委以“以岗位培训为重点、以实施工业跨世纪紧缺人才培训工程为主线、以提高职工素质和技能为目的”制定了《１９９５年经委直属工业企业教育培训工作计划》。该（计划）对企业领导干部、企业专业管理人员、工程技术人员及工人...     

考点50二战后的社会主义国家和亚洲经济的发展

（1）成就：①1950年工业总产值超过1940年的73％。②农业总产值接近战前。③国防工业取得重大成就，1946年建成原子能反应堆，1949年爆炸了第一颗原子弹，打破了美国的核垄断。④完成了第四个五年计划（1946-1950年）。     

紧紧抓住发展这个主题--学习《中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》的体会

在世纪之交的历史性时刻，第九届全国人民代表大会第四次会议批准了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》（以下简称《纲要》）。《纲要》站在历史的新高度，放眼世界规划中国的发展，为我们绘制了我国在新世纪第一个五年中经济和社会发展的壮丽蓝图，是新世纪初期我国经济和社会发展的行动纲领。《纲要》有诸多新的特点和新的内容。其内容归结起来就是：一个主题─—发展；一条主线─—经济结构调整；两大动力─—改革开放和科技进步；一个目的──提高人民生活水平。这是制定和实施“十五”计划的总体思路，它深刻地体…     

国土资源领域“卓越工程师”教育培养计划的实施进展

“卓越工程师教育培养计划”（简称“卓越计划”）是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纳要（2010-2020）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》的重大改革项目，     

三代人共话“小五年计划”

<正>1955年,无锡宜兴市实验小学（时为宜兴县宜城中心小学）提出“小五年计划”的倡议之后,一代又一代的辅导员和少先队员都在积极参加“小五年计划”活动。本次访谈,我们就“小五年计划”的传承和发展这个话题,采访时任宜城中心小学中队辅导员周倩华老师,“小六五计划”时期时任学校大队辅导员孙琴华老师,“小十一五计划”时任宜兴团市委书记刘英同志（现任宜兴市副市长）,还有宜兴市实验小学“新小五年计划”活动设计人潘淼老师。在三代人共话“小五年计划”的温馨氛围中,感受它经久不衰的生命力。     

黑龙江成人教育八十年（续三）

黑龙江成人教育八十年（续三）孟娥民国时期的社会教育识字运动民国１８年（１９２９年），教育部么布６号调令《识字运动宣传计划大纲》．同年，吉林省颁布《吉林省各市县识字运动组织大纲》．民国２０年（１９３１年），黑龙江颁布（黑龙江省识字运动委员会组织大纲》及...     

《等离子体化学与工艺》的课程建设──兼谈物质第四态

《等离子体化学与工艺》的课程建设──兼谈物质第四态赵化侨《等离子体化学与工艺》是一门新课程。以中国科技大学和日本东京大学学术合作第一个五年计划（１９８３－１９８７）为契机，自８７年起我校率先开设了这门课，并于９３年２月出版了教材￣［１］．本文简要说明...