项目教学法在中职《ASP网站设计》中的应用

项目教学是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动,是行为引导型教学方法中的一种,重点是对人的关键能力的培养。本文结合教学改革实践,探讨了项目教学法在《ASP网站设计》中的应用模式、步骤以及全过程。     

《网站设计》课程中项目教学法的研究

项目教学法是在建构主义理论指导下的一种教学方法.本文从实施项目教学法的前提条件、项目教学法的教学设计和在《网站设计》课程中实施项目教学的实践等方面,对项目教学法进行了探讨.     

浅析项目教学法在《网页制作实训》中的应用

项目教学法要求师生通过共同实施一个完整的"项目"来组织教学活动.在<网页制作实训>课中引入项目教学法,教学过程中让学生在学习前制定好具有应用价值的网站计划,在教师的指引下成立网站设计项目组,边学习边制作,让学生把学习到的知识直接应用到身边有价值的实际问题中,完成网站的设计制作及发布.     

浅析项目教学法在《网页制作实训》中的应用

项目教学法要求师生通过共同实施一个完整的“项目”来组织教学活动。在《网页制作实训》课中引入项目教学法,教学过程中让学生在学习前制定好具有应用价值的网站计划,在教师的指引下成立网站设计项目组,边学习边制作,让学生把学习到的知识直接应用到身边有价值的实际问题中,完成网站的设计制作及发布。     

项目教学法在《动态网站设计》课程中的应用

面对中职学生入学门槛低,基础知识薄弱,逻辑思维相对较弱,同时,又要满足社会对网站建设与维护岗位的技术能力要求,本文提出了在《动态网站设计》的授课过程中,可采用项目教学法来实施教学的建议并通过让学生切身体会创建网站,设计实际操作流程等知识和技能的应用,以达到培养学生专业技术能力、职业素养及工作学习的方法能力的综合目标。     

“模拟公司”项目教学法在《ASP动态网页设计》实训中的应用

随着科技的发展,社会对人才的要求也在不断提高.在职业教育中,培养学生的专业技术能力、社会适应能力等,必须改变传统的教学模式.采用“模拟公司”项目教学的模式,在实践中取得一定成效.     

基于项目化教学的《ASP动态网站》课程设计与实践

课程实施项目化教学是高职课程改革的必然趋势,《ASP动态网站》课程是高职计算机专业学生的必修课。笔者通过项目引领、任务驱动的动态网站设计与制作的实践活动,使学生能够按照企业实际完成一个完整的网站的设计与制作。     

项目教学法在《ASP．NET程序设计》的应用

《ASP．NET程序设计》作为计算机专业以及相关专业的重要专业课．旨在提高学生的逻辑思维能力和编程技能。因此,本文对如何在课堂教学和实验教学中启发和训练学生的编程思维,提出了可操作性较强的方法并加以详细论述,对ASP．NET程序设计及相关课程教学有一定借鉴意义。     

项目教学法在《普通铣床的零件加工》课程教学中的应用

文章探讨了《普通铣床的零件加工》课程教学过程中,把理论与实践教学有机结合起来。改变了理论与实践教学相脱离的状况。学生通过资讯、计划与决策、实施、检查与评价等工作步骤,完成零件加工过程。实现“学习的内容是工作,通过工作实现学习”。     

高职ASP程序设计课程的项目教学法实施

ASP程序设计课程是高职计算机网络技术专业的核心课程。高职ASP程序设计课程采用传统教学模式已无法满足当今社会的需求。本着切实体现“以就业为导向,以能力为本位”的办学理念,在ASP课程的教学改革中引入项目教学法可大大改进教学效果,能更好地适应社会需求。     

基于ASP的小型网站的安全防护

用ASP Acess架设的小型网站,因技术简单、操作方便,成为基于局域网开发应用的的首选方案.但其脆弱的安全性是制约其发展的重要因素.根据操作经验针对实际应用分析其安全隐患并提出一些切实可行的安全防护措施.     

项目教学法在ASP.NET程序设计教学中的应用

"项目教学法"是师生通过共同实施一个完整的"项目"而进行的教学活动,是行为导向教学法的一种.恰当地运用项目教学法能使学生的学习更有针对性和系统性,并培养其良好的团队合作精神,极大地促进学生的沟通能力、项目规划开发能力和实践能力,产生远优于传统教学的教学效果,但同时也对教师本身教学素质提出了更高的要求:丰富的理论知识和实际项目开发经验及较强的组织协调能力,这也是搞好"项目教学法"非常重要的基本要件.     

基于动态ASP网页的财务信息查询系统

利用网络进行信息的远程查询和处理涉及数据库与动态网页的整合，结合具体的财务系统实例，介绍了动态ASP网页的设计思路和数据查询实现的方法。     

基于Web技术的精品课程网站设计与维护

精品课程网站的建设是精品课程建设的重要内容之一。精品课程网站的建设,必须将多媒体技术与Web技术结合,合理设计网站的框架,合理选用网站制作软件工具,做好网络教学系统的开发和利用,并加强后期维护和更新,才能设计与维护好精品课程网站。     

C程序设计课程项目教学改革的问题及思考

项目教学法为学生提供软件项目开发环境和开发过程。用软件工程的思想分解、设计并形成项目案例库,提供项目教学的真实应用教学背景,从而阐释首次应用建设和引入可能进行的二次开发应用思想,使学生掌握知识结构,具备应用开发的技能,切实实现应用型人才的信息技术能力目标的培养,使学生在大的软件应用背景中学习程序设计的开发和应用。     

基于ASP.NET高校网站群的开发及应用

针对高校网站群建设过程中存在的问题,研究网站群管理系统开发的相关技术,并分析了新闻类网站和教学资源类网站应具备的功能,在此基础上,设计了网站群管理系统技术架构和网站群工作流程,并给出了子网站编码及菜单编码技术、创建和管理子网站技术、网站群后台导航及子网站菜单实现技术、基于SWFUpload实现大文件和多文件传送技术.系统成功建设和管理了包含100多个子网站的学院网站集群,取得较好应用价值.     

基于ASP的购物网站设计

随着网络购物应用的迅速发展,搭建方便快捷的网络购物系统已成为各网络企业和开发人员的热门话题。ASP具有系统通用性好、编程界面简单、编程工作量小和与多种编程语言兼容的众多优点,采用ASP.NET开发网络应用系统已经成为业内首选。网购网站的设计是网站建设的一个重要部分,一半的用户对网站的喜爱都是从网站的直观视觉的角度上来感知的。如何能够够更好的拥有一个属于自己的网站风格,使网站能够对用户具有更大的吸引力,从而促进客户购买,是本文论述的焦点。     

谈ⅡS下基于ASP技术和Access数据库网站的安全性

在ⅡS下基于ASP技术和Access数据库网站的建设中,会遇到很多安全问题,文章中详细阐述了ASP技术、Access数据库和ⅡS的安全漏洞,并给出了相应的解决方法和建议。     

生态课堂教学模式在ASP网页设计课程中的应用

使用生态学的理论和方法研究ASP网页制作课堂中存在的若干问题,从生态学多个角度对ASP课堂进行深入探讨,提出ASP网页设计课堂存在的失衡现象,进而将生态平衡的理念融入ASP课堂教学中,构建ASP生态课堂。