借“微课”之力翻转初中信息技术课堂

微课与翻转课堂是最近几年新兴的教学方式,新兴的教学方式是否符合信息技术课的教学,信息技术课的特殊性如果结合这两种教学方法对实际教学效果的提高有何重要意义,借此做一讨论。     

微课在初中语文课堂之运用

微课是一种基于信息技术的教学方式。它的使用能改变传统教学模式的弊端。从运用微课活跃课堂教学气氛、讲述教学内容、改善教学方法、巩固重点知识、实现读写结合等方面论述微课在初中语文课堂的运用。     

微课在高中化学教学中的实践与分析

近年来互联网的快速发展标志着信息化时代的到来,微课作为一种新型在线教学方式在教学过程中的应用越来越广泛. 本文通过微课与传统教学方法的对比分析研究了微课在高中化学教学中的实践使用及现实意义,阐述了微课未来的发展前景,同时分析了微课在教学应用中的实践引起的思考.     

微课在高中数学教学中的应用方法

在高中数学教学课堂,教师通过运用微课教学方法,提高了数学教学质量,有利于提高学生数学综合能力。因此,教师要合理地运用微课教学方式,加强微课教学方法的设计与研究能力,从而结合具体教学实际,构建更加高效的数学教学课堂。本文分析了微课的制作方法,总结了数学课堂运用微课教学方法的措施。     

初中英语语法教学微课的制作原则及方法

随着素质教育和新课改的进行,各种新的教学模式不断出现,初中英语教学也进行了教学方法的创新。微课作为一种新的教学方式已经逐步运用到了英语教学中去,很多教师都致力于微课教学研究。和以往的教学模式相比,英语微课教学优势明显。本文主要分析了初中英语语法教学中的微课的特点、制作原则和相关的方法,希望能够推动微课教学更好地进步,将微课教学的作用切实发挥出来。     

浅谈“微课”及其在小学英语教学中的应用

作为一种新的教学方式,"微课"正受到越来越多的关注。在此背景下,本文讨论了"微课"及其在小学英语教学中的应用。通过这种创新的教学方法,可以促进信息技术与小学英语教学的整合,并提高学生的英语学习的兴趣,提升教学质量。     

微课在高中信息技术教学中的应用探析

高中信息技术课程旨在培养学生的信息素养.微课是一种新型的教学方法,可以有效提高高中信息技术课程的效率与质量.本文通过教学实践分析,对高中学信息技术教学中微课教学方式的有效利用进行了详细研究,以提高高中信息技术教学水平.     

探讨微课在小学数学课堂中的优势与应用

作为新近流行起来的一种全新的教学方式,微课已经走进了无数的中小学课堂。加之,微课言简意赅又生动有趣,不仅深受学生的喜爱,而且可提高学生在课堂上的学习积极性。因此,文章通过与传统小学数学的教学方法对比,探讨了微课进入小学数学课堂的好处,进而提出让微课在小学数学课堂上大放异彩的方法,以达到提高学生数学成绩的目的。     

探究小学数学教学中微课的应用

正小学数学是基础性科目。为了更好提高教学效果,我们应该进行合理的教学改革。微课是近年来兴起的方便快捷的教学方法,可以弥补传统课堂教学上的一些问题,提高学生的学习兴趣,促进学生自主学习。一、微课微课是利用现代多媒体软件开展教学的一种教学形式。与传统课程教学方式相比,微课更为短小精悍,用来只讲授某一个知识点或者阐述某个问题。通常情况下,一节完整的微课可以由一个简短的微课网络视频及其所需要的配套资源所     

如何利用微课辅助小学语文教学

微课是一种全新的教学方式,它充分尊重了学生学习的主动性。小学语文教师应该跟随素质教育的发展改变自己的教学方法,让学生获得更多的课程知识。本文将对微课辅助小学语文教学的作用、原则和策略进行分析,希望能对教师的教学有所帮助。     

初中语文教学中微课的应用

改变传统的语文教学方式,将最新的微课应用到初中语文教学当中,将会对语文教学质量的提高产生极大的推动作用.要做好把微课应用到初中语文的教学,首先要清楚微课运用于初中语文教学特点和要求,然后逐步实现,最后反思微课运用于初中语文教学的积极意义,确定微课应用对教学工作的益处最大化.微课教学,是一种全新的教学方式,也是初中语文教学的一种比较实用的教学方式.这种方式的应用,将会对语文教学产生深远的影响.     

微课嵌入式教学方法在饲料添加剂学课程中的应用

微课教学是发达国家推行的一种先进教学方式,其在课堂中的应用有利于学生学习兴趣和教学效果的提高。而饲料添加剂学是动物科学类专业重要的基础课程,将微课引入课程教学,有利于解决传统课程教学存在的问题。本文通过分析饲料添加剂学课程教学的现状和存在的问题基础上,提出了微课嵌入式教学方法的实施建议,以期为动物科学类专业课程教学改革提供借鉴。     

谈初中英语语法微课教学设计原则

针对初中英语语法教学,教师可精心设计微课,充分体现微课设计的精简性、实用性、完整性特点,增强微课的趣味性,让微课教学成为一种便捷高效的教学方式。     

谈初中英语课堂微课教学的设计策略

随着信息技术的发展,教学方式发生了很大的变化,出现了许多新的教学方法。由于微课具有许多优势,因此教师在英语课堂中采用微课教学能够提高教学效率。     

基于微课的初中数学教学实践探究

近年来随着国家计算机技术以及网络技术的不断普及和应用,使得一些新型的以信息技术为依托的教学方法也随之涌现,这其中微课就是一种新型的教学方式,它的出现为我国教育事业的发展开辟了新的道路,有效的推动了我国教育事业的稳定发展。当下微课这种新型的教学方式已经在我国初中阶段的数学教学中得到了大范围的普及和应用。微课的出现,不仅改变了学生被动学习的局面,同时也有效的缓解了教师的教学压力,对改善课堂教学质量也有重要的作用,因此教师应该合理的利用微课的教学优势,来开展课堂教学活动,本文主要分析微课背景下初中数学课堂教学实践,并提出有效的应用策略。     

微课在高中语文诗歌鉴赏教学中的运用

随着现代教学方式的发展,一种新的教学方式出现——"微课"。微课通常需要解除于电脑、手机等终端设施进行呈现,可以随时随地的接受信息并播放,学习过程简便,且不受时间、地点限制,通常被称为碎片化的教学方式。微课在语文课的诗歌鉴赏教学中,更可以充分发挥其优势,体现微课的价值。本文将对微课在高中语文诗歌鉴赏教学中的运用进行探究和分析。     

如何利用微课教学实现小学语文“庖丁解牛”

随着教学课程的改革,微课教学作为一种新的教学方式,与传统的教学方式相比,微课教学以一种更加简洁的形式呈现出来,并且具有很强的教学针对性,因而能够很好地引导学生进行学习,在小学语文教学过程中有效的引入微课教学,有助于学生对知识的理解,从而提高学习效率。     

微课在高中物理教学中的应用探讨

目前,微课越来越受到高中物理教师的重视以及 学生们的青睐,该教学方法不仅能相对容易地激发学生的学习 兴趣,还能有效地将课堂前后以及各个教学环节生动化、个性 化。微课是近些年来逐步开展并迅速发展的一个优秀的教学 辅助工具。微课主要是根据教学内容需求,根据某一个知识要 点,对知识内容进行短视频录制并展示的一种教学方式,微课 的形式使学生能够更加直观地感受知识的形象。与此同时,微 课还可以有效提升学生对于学科的兴趣,从而达到更好的教学 效果。     

高中化学微课的教学设计探讨

继微博、微信之后,社会逐渐掀起了一股"微"潮流,微课也逐渐受到重视。微课就是教师在教学过程中围绕某个知识点进行教学的一种教学方式,这种教学方式针对性强、教学时间短、目标明确,在高中化学教学中,设计微课教学可以有效提高教学质量,促进学生全面发展。本文就高中化学微课的教学设计进行探讨。     

巧用微课,提升小学数学几何教学有效性

在新课程的改革下,小学数学课堂教学的教学方式随着技术的不断发展,课堂教学发生了巨大变化,传统的教学方式局限性较大,而微课作为一种新的教学方式,相对于传统教学而言,微课使课堂增加新鲜感,不仅能提高学生的学习兴趣,还能最大程度上调动学生的学习积极性。本文主要从课前灵活应用微课;课堂合理应用微课;课后巧妙应用微课这三点对文章进行了分析,在此基础上提出了相对应的策略分析。