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《佳木斯教育学院学报》2015,(11)
随着技术进步和生产方式变革,现代社会对高素质劳动者和技术型技能人才的需求越来越多。然而,由于各种原因,目前仍有多数职业院校还停留在以传统教学模式为主的阶段。会计专业是一门兼具理论性与实践性的学科,因此,采用"理实一体化"的教学模式将有利于培养适应社会需要的应用型人才。 相似文献
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本文通过对职业教育"理实一体化"教学模式的剖析,结合教学过程中采用的"理实一体化"教学方法,全面论述了理实一体化教学是如何开展的。 相似文献
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中等职业教育的培养目标决定了学校必须重视学生职业技能的培养,因此,在中职会计专业的教学过程中应结合教学现状,采取有效方法实施理实一体教学模式切实提高教学效果,不仅可以便于帮助学生正确理解会计专业理论,还为学生毕业后与企业零距离对接夯实了基础.所以,在中职会计专业的教学过程中应该从软、硬件两方面采取措施实现理实一体化的教学模式. 相似文献
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彭艳 《佳木斯教育学院学报》2016,(4):123
理实一体化教学模式的设计向导是行为,其立足于工作过程,可以有效地统一做、学、教,这跟当前的高职教学目的相适应。为此,本文阐述了高职思政理实一体化教学模式的实施策略。 相似文献
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随着教育改革的不断深入.职业学校的教学模式也在不断地发生着变化,提出了一种“理实一体化”的教学模式。此教学模式重点强调教育的实践性,在教学活动中注重理论与实践的结合、生活教育与有效教学的开展,并且希望构建出相对鲜活、生动、典型的教学体系。在设计教学活动的时候,具备教学内容更任务化、实践任务更项目化、学习者更角色化等特点,主要根据学生的学习能力与社会实际需求.培养学生的综合能力。进而促进学生的全面发展。 相似文献
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文章从职业教育本身的需要、专业课程自身的需要阐述了理实一体化的教学意义,分析了中职会计教学面临的问题,给出了中职会计教学理实一体化的做法。 相似文献
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“理实一体化”教学模式在应用化工技术专业教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
蔡丽杰 《中国科教创新导刊》2010,(34):72-72
客观分析传统教学方式存在的弊端,阐述"理实一体化"教学模式的优势,以及"理实一体化"教学模式在应用化工技术专业课教学中的应用。 相似文献
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理实一体化教学是目前一些职业学校采用的较为新型的教学模式.它通过“做、学、教”有机融合,在知识传授的同时培养学生的工作规划能力、方案实施能力.本文主要对中等职业学校实施理实一体化教学进行探讨. 相似文献
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李庆华 《佳木斯教育学院学报》2015,(2):291+293
医学检验专业主要是培养学生通过物理、化学、生物学、计算机以及生物化学、免疫学等各方面的知识和实验室操作技术来对人体的各类标本进行检验、分析,以获得有关病原体、病理变化及人体脏器功能状态等方面的信息。因此本专业对学生的动手实践操作能力有较高的要求。就目前而言,我国大多数高校由于长期受到传统教学模式的影响,在教学时往往存在理论知识与实际操作技能不连贯、不衔接等问题。本文作者就在医学检验技术专业理实一体化教学改革中遇到的一些问题和积累的一些经验、做法进行探讨,希望能给医学检验专业理实一体化教学改革提供一些参考。 相似文献
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浅析职业院校的理实一体化教学 总被引:1,自引:0,他引:1
现代社会对职业教育的要求是培养实践能力、动手能力和岗位适应能力强的学生,因此职业院校的教学应该突出强调实践技能的培养,将理论教学、实践教学、生产和技术服务融为一体,让学生在实践中学习知识的理实一体化的教学模式。 相似文献
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宋连喜 《幸福生活指南·高等职业教育》2012,(6)
理实一体化教学模式是工学结合人才培养模式框架下以技能型人才培养为目标、以综合职业能力培养为主线、将理论教学与实践教学有机融合的一种教学模式.实现教学场所一体化、教师队伍一体化、课程设置一体化、教材编写一体化、考核评价一体化、教学内容一体化、教学组织一体化是理实一体化教学模式成功实施的重要保证. 相似文献
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宋连喜 《幸福生活指南·高等职业教育》2012,(5):83-85
理实一体化教学模式是工学结合人才培养模式框架下以技能型人才培养为目标、以综合职业能力培养为主线、将理论教学与实践教学有机融合的一种教学模式。实现教学场所一体化、教师队伍一体化、课程设置一体化、教材编写一体化、考核评价一体化、教学内容一体化、教学组织一体化是理实一体化教学模式成功实施的重要保证。 相似文献
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该文从理实一体化教学出发,从制定任务书、组织环节以及所取得的经验中谈到如何开展理实一体化教学。 相似文献