征服世界难题的数学家陆家羲

陆家羲,1935年生于上海的贫民家庭。小学毕业后当学徒,解放后,来到哈尔滨电机厂工作,在那里日夜攻读科学书籍,被人们戏称为“教授”,1957年,他从孙泽瀛(几何学家,苏步青的学生)编写的《数学方法趣引》中知悉有“斯坦纳序列”和“寇克满序列”两大世界数学难题,22岁的陆家羲决心征服它.他四处寻     

勇攀数学高峰的陆家羲

陆家羲1935年生于上海。自幼家贫,东拼西凑念到初中,便不得不辍学做学徒,当工人。他自幼酷爱数学,干活之余就躲在一个僻静的角落自学数学书籍。有一次他在孙泽瀛教授写的《数学方法趣引》一书中看到一道数学题:“一位女教师每天都要带15名女生散步。她要求学生排成3人一行,一共5行的队列。问能不能给出一个一周内的队列安排,使得每两名学生七天中都有一天排在同一行?”这是一道著名的世界数学难题,1850年在《女生与先生之日记》杂志上登出,通称为“柯克曼女生问题”,由这道题可引出一系列问题。陆家羲决心攻下这个数学难题。为了攻克这道难…     

攻克世界难题的初中生

也许你不太相信,初中生竟能攻克世界数学难题．然而这却是事实,她就是华南师范大学附中的卢颖华．1990年暑假,刚刚初中毕业的卢领华有了空闲的时间,她捧起了一本刚出版的《高中数学竞赛教程》,看到了世界上仍未解决的著名的海泼伦猜想：设平面上任意给定,n个点（n＞3）、     

从钱宗仁、陆家羲的遭遇谈起

钱宗仁是李锐同志特意推荐的报告文学《胡杨泪》中的主人公,湘乡人士,自学成才的大学教师.他是在历尽坎坷,备受磨难,与厄运搏斗中表现出非凡的毅力和出众的才智,而使人们认识其价值的.陆家羲是另一篇值得推荐的报告文学《生命的塑像》(载1984年11月2日《人民日报》)中的主人公,一个普通的中学教员.他默默无闻地埋头教学和钻研业务,解决了一个向人类的思维挑战了一个多世纪的数学难题——寇克曼问题和斯坦纳系列.在国际学术界引起强烈震动之后,才被国内的人们刮目相看.但是,他却因疲劳过度而猝死,年仅48岁.政府只能以     

陆家羲的成就和管梅谷的贡献

一、我国组合数学家陆家羲的成就组合数学有许多有趣的问题,寇克满(Kirkman)女生问题和斯坦纳(Steiner)三元组系问题就是其中著名的问题。我国组合数学家陆家羲(1935一19容3)曾为此奋斗终生,并终于取得了光辉的成就. 1850年,寇克满提出下列问题:一位女教师带领15名女学生每天例行散步,她把女生按3人一行排成5行,这样每个女生就和另外两女生排成同一行,     

沃尔玛建工会攻克世界难题

目前，中国30个城市中的62家沃尔玛分店已全部建立了工会组织，有会员6000余名。《中国青年报》引述全国总工会基层组织建设部部长郭稳才的话说，对中国工会而言，沃尔玛在华62家商场全部建立工会组织的意义．不仅仅在于攻克了“一个世界性难题”，更在于对在市场经济条件下如何有效建会的启示意义。     

陆家羲与"女生散步"问题

1850年,《女士和先生之日记》杂志发表了英国数学家柯克曼的《疑问六》,在此文中提出了著名的"女生散步"问题. 一位女教师每天要带她的15名女学生散步,她要求学生们排成3人     

在中学任教的数学家——陆家羲的曲折人生

正陆家羲,1935年6月10日出生于上海一个普通家庭,全家靠父亲做小买卖与母亲给别人缝洗衣裳的低微收入维持生活,家境十分贫寒。1961年毕业于东北师大物理系,在组合数学领域取得举世瞩目的重大成就。因长期遭受社会打击,论文无处发表,积劳成疾,心脏病突发,不幸于1983年10月31日凌晨1时逝世,年仅48岁。他16岁只身一人外出谋生,29岁丧母,     

世界难题——费马大定理已被攻克

17世纪法国数学家费马(P.Fermat)阅读丢番都(Diophantus)的《算术》一书时,在“将一个平方数分成两个其他平方数的和”的页边空白地方写了一段话:“不可能把一个立方数分成两个立方数的和,也不可能把一个四次方数分成两个     

总结规律 攻克难题

中考物理题中,常有一道需列方程(组)才能解答的电路计算题。这类题目,涉及知识面广,信息量大,灵活多变,有一定的难度。但认真分析还是有规律可循的,就其方程的种类概括起来可分为三类: (1)状态方程。是对应电路状态的,且一种状态可列一个方程。建立状态方程的依据,是欧姆定律和串联或并联电路的特点。 (2)特殊方程。是具体题目中提供的特殊条件,主要是指电压、电阻、电功率等在不同电路状态下的相互关系。     

浅谈攻克数学“难题”的“法宝”

在当今的高考制度下,成绩优劣、升学与否还是要靠分数来说话,而分数的高低则取决定于解题的成功率.高校选拔优秀人才的要求决定了高考试题必须要有相当的区分度,于是高考命题者殚精竭虑地命制出低、中、高三档的试题.而我们发现,在每年的数学高考后,大部分同学都为没有完全发挥出自己的真实水平和能力而感到沮丧.所谓的"难题"真的那么高不可攀吗?在仔细剖析了历年各地的高考数学试卷后,笔者发现,所谓的"难题"分为三类,第一类为"似难实易"题,第二类为"虽难可攻"题,第三     

攻克石油难题的人们

大庆石油管理局 有人说,聚合物是"百慕大三角";还有人说,"忘记聚合物方法吧";面对石油难题,大庆人说:"不".     

攻克相似难题的策略

一探索与证明解决探索与证明问题,首先要清楚所给图形的性质及整个题目的变化过程(从宏观上把握),其次是对于常用的证明技巧,如添加辅助线,同学们在平时都应熟练于心.例1在等腰三角形ABC中,AB=AC=8,∠BAC=120°,点P为BC的中点,小惠拿着含30°的透明三角板,使30°角的顶点落在点P处,三角板绕点P旋转.     

古希腊的三大世界数学难题

2000多年前的古希腊,流传出三大几何难题——用没有刻度的直尺和圆规将任意一个角三等分;已知任意一个圆,画一个面积和它相等的正方形;已知任意一个立方体,画另一个体积是它2倍的立方体。