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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
我曾经就“为什么要学数学”这个问题到一些中学进行过调查.在南京市营养学校,同学们围着我七嘴八舌: “老师,我们以后都是站白案、掌红锅的,学那么多数学有什么用?”“胡长龄是江苏特一级厨师,他也没学过根与系数的关系和勾股定理!”  相似文献   

2.
《小学时代》2008,(7):21-21
爪子可是重要的武器,尤其是对于凶猛的肉食动物来说。咖啡猫虽然也是个无比强壮的动物,但同时也是个好猫,不会用爪子欺负小朋友的。手指甲本来就是变平了的爪子,是区别灵长类动物和其他动物的特征之一,每月约长2.5厘米,整个指甲6周就能全部更新。但人类的指甲有什么用呢?是为了用手指甲拔弄吉它?是为  相似文献   

3.
<正>尾巴是脊椎动物的标准配置,功能也多种多样。曾经,人类的祖先也有尾巴,为什么后来又把尾巴淘汰了呢?这要从尾巴的起源说起。尾巴的历程脊椎动物目前已知的最古老祖先生活在5.3亿年前,它的化石发现于中国昆明,所以叫“昆明鱼”。它的体长只有几厘米,身体后段尖尖的,带有一点儿鳍,这样的尾巴我们称之为“原形尾”。后来,鱼类日渐繁盛,身体形态出现了很大变化。到4亿年前,海洋鱼类中出现了大家伙,例如邓氏鱼,人们通过化石复原了它的形象。仔细观察,可以发现它的尾巴不太一样了,主要是尾尖上翘,且下方长出大片的鳍。由于上下不对称,我们叫它“歪形尾”。  相似文献   

4.
1970年,非洲赞比亚的一位修女给NASA(美国国家航空航天局的缩写)马歇尔太空飞行中心科学部门副主管——斯图林格博士写了一封信,质疑他正在进行的载人火星任务的研究,不理解在地球上还有很多孩子忍受饥饿煎熬时,为何投入数十亿美元实施一项太空探索计划。如果你是斯图林格,你会怎么说呢?  相似文献   

5.
过去,从小学到初中,学生都喊数学难学。难在哪里?难在内容抽象、概念难记、公式难背、运算易错。因此,从难学发展到不想学。现在,学生一反常态,喜欢学习数学了。这是为什么?笔者认为,这与实验教材编得好有关,与教师不断改进教法有关。现在仅就教材的特点,谈谈个人的看法。  相似文献   

6.
对于哭泣,人类并不觉得有什么特别之处。我们经常哭泣,还会看到别人脸上的泪水。据上世纪80年代美国明尼苏达大学一项研究显示,女性每月平均要哭5次,男性则每4周哭一次。婴儿  相似文献   

7.
有一则广告我印象深刻,一个活泼可爱的小男孩说:"节日是蓝色的。"然后会有他的表妹表弟舅舅跟他一起抢饼干吃。小男孩不知念了什么咒语,好不容易才抢到了最后一块。电视画面上几个孩子追来追去打打闹闹甚是好玩,同时也把这句广告语传遍了大街小巷。当然,节日的意义绝不止于小孩子的追逐嬉戏。情人节有爱人的甜  相似文献   

8.
第一次世界大战距今已经100年了,整个世界似乎仍然充满了冲突。现在反省人类为何不能停止战争正合时宜。  相似文献   

9.
悲伤的动物会哭,但不会因动情而落泪。在进化过程的某个时刻,泪管以某种形式与大脑的情感中枢建立了连接。[编者按]  相似文献   

10.
《高中生》2008,(16)
包括人类在内的哺乳动物为何不是从蛋中孵化出来的?瑞士科学家的一项最新研究,找到了哺乳动物从卵生向胎生变迁的基因证明,证实了这些改变是在进化史上逐渐发生的。该研究表明,乳蛋白基因出现于所有哺乳动物种类的共同祖先中,而且出现在编码卵蛋白的基因消失之前,这说明哺乳动物都有卵生期。  相似文献   

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12.
人类的哭泣之所以特别,并不是因为哭喊的声音,而是因为充满感情的泪水。动物也会呜咽、呻吟和嚎叫.但绝不会动情落泪.即便是与我们亲缘关系最近的灵长类动物亦是如此。猿类与其他动物一样,也有泪管.不过它的功能只是清洁眼部、浸润眼球。但对于人类来说,在远古的某个时期,在人类祖先的泪腺与表达深层情感的大脑区域之间,  相似文献   

13.
有人说,人类解决(jiějué)能源(néngyuán)危机(wēijī)和人口爆炸(bàozhà)等问题的最好办法,就是在其他星球上克隆(kèlóng)第二个地球,建造第二个家园。火星是目前已知的星球中与地球环境(huánjìng)最为相似(sì)的一个星球。水是生命(shēngmìng)之源。在火星上寻找水,是人类探测(tàncè)火星的一大目标。找到了水,就意味着人类有可能在其他星球建立长久居住地。四十多年来,人类共开展了三十多次火星探测活动。那些探测器,有的从火星附近飞过,有的环绕火星飞行,少数在火星表面着陆(zhuólù),它们使人类对火星的认识大大地提高…  相似文献   

14.
2005年7月3日,人类第一次深度撞击彗星,取得预期效 果,获得成功。这是人类挑战宇宙、剖析彗星又一次开拓性 的成果。 什么是彗星呢?彗星在我国民间叫“扫帚星”。不知道 是什么原因,国内国外都认为它的出现,预示“天下不太 平”。当然这是不科学的,其中的原因,也许是它的外貌有  相似文献   

15.
又一块"新大陆" 人类为什么要探测火星?这个问题令人想起500多年前的哥伦布,他曾以为横越一望无际的大西洋就能到达印度.虽然结果并非如此,他却发现了"新大陆".如今,美洲大陆早已住满了人,就连南极大陆的冰原也在一天天热闹起来.地球上再也没有任何空闲的大陆了.  相似文献   

16.
人类为什么要相互争斗这是多年来人类学家们竭力想弄清的一个问题。居住在委内瑞拉及巴西边境地区森林里的印第安人部族雅努玛摩人是你根本无法接近、喜怒无常、好战成性的一个民族。它是地球上最野蛮的民族之一,长期以来一直是人类学家研究人类争斗根源的对象。美国人类...  相似文献   

17.
为什么?     
1.壁虎的尾巴为何容易断? 壁虎有一种保护自己性命的特殊本领,当它遇到敌人袭击时,会弄断自己的尾巴,而趁敌人去抓尾巴时,它就迅速逃走。别担心,壁虎的再生能力很强,它很快就会有一条新的尾巴长出来了!  相似文献   

18.
一些在美国读书的中国孩子在美国中小学玩算术是出了名的.我儿子矿矿在同班的美国小朋友还只会掰手指算简单加减时,已经会多位数乘除法了。  相似文献   

19.
数学是一门抽象的基础学科,社会的进步与发展乃至生活都离不开数学知识。然而在农村中学,数学课却成为学生惧怕、厌恶的一门课。身为数学教师,既感到悲哀也很无奈,有时也很迷茫和困惑。  相似文献   

20.
人为什么要学数学?从科学的立场来看,数学是时代的特征,数学是美妙的乐章,数学是科学的皇后、科学的仆人、科学的伙伴.从教育的立场来看,数学是具备公民资格的前提,数学是现代人的基本素质,数学培养人的优秀品质,数学教人思维,数学提升审美能力,数学促进人的终身发展等.在数学课程改革的背景下,"人为什么要学数学?"是我们教育工作者必须弄清的数学教育哲学的基本问题.  相似文献   

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