高职院校档案管理数字化转型升级路径研究

高职院校档案管理数字化转型与升级工作是推动高职院校数字化校园建设的重要组成部分,需要加强高职院校档案管理数字化转型与升级工作,全面推动高职院校档案管理数字化发展.基于此,对高职院校档案管理数字化转型升级的意义进行分析,结合档案管理数字化转型升级问题,提出档案管理数字化转型升级的策略,以期推动档案管理数字化转型升级工作健全发展.     

高职院校档案管理信息化建设研究

随着现代信息技术的快速发展,数字化校园的普及,高职院校档案管理工作也越来越多的运用现代信息技术进行现代化管理。档案信息化是信息化校园建设全面推进的必然结果,更是高职院校档案管理工作的必然趋势。文章提出要从档案管理制度规范化、档案管理的软硬件环境及档案管理队伍三个方面加强高职院校档案管理信息化建设工作,充分发挥档案信息的价值,为广大师生及社会服务。     

浅议高职院校档案数字化的构建

伴随计算机技术与网络在档案管理中的作用日趋提升,高职院校档案工作所面对的是未曾有过的发展机遇与挑战。档案数字化是高职院校档案管理的发展的大趋势。现在,本校的档案室正运用计算机对档案进行管理、构建一些基本的数据库,我院正在向数字化档案室发展,用以实现档案资源共享的理念。     

“双高计划”背景下高职院校档案在线查档服务现状及对策探究——以湖北省部分高职院校为例

高职院校的高水平发展离不开档案管理这项基础性工作。高职院校融入信息化社会和教育信息化的大环境,加快档案管理信息化建设进程,已成为建设高水平高职院校和展现学校综合实力的基本要求之一。基于此,以湖北省入选首批“双高计划”的8所高职院校为研究对象,通过网络查阅和电话调研的方式,了解其档案信息化建设状况,确认档案在线查档服务工作现状,发现高职院校对档案工作的重视不足;档案网页设计过于简单、内容单一、在线查档服务功能欠缺;档案管理者在线查档意识不强;以及档案服务运用在微信公众号不够积极等问题。并提出学校领导重视档案工作,加大相关支持力度;提升档案管理人员信息化素养,打造专业管理队伍;提升档案数字化程度,重视档案网络设计;以及探索档案管理微信公众号等对策建议。     

论高职院校教学档案信息化管理的问题及对策

高职院校教学档案信息化管理是高职院校改革和发展的一种必然趋势,目前高职院校教学档案信息化管理意识较弱,缺乏先进的档案管理手段和技术,缺乏高水平、高素质的档案管理人员,对档案的合理开发和利用不足。为解决这些问题,需要注重教学档案信息资源的开发利用价值;建立健全高职院校教学档案信息化管理制度;建立一支符合高职院校发展需要的档案管理人员队伍;创新高职院校档案管理的技术手段和方法。     

试论高职院校档案管理与信息化建设

高职院校档案管理对于促进高职院校教育和管理具有极为重要的作用,是建设先进性高职院校的一项基础性工作。为了使高职院校档案管理更加科学化、规范化,更好地为各项工作服务,必须加强高职院校档案管理与信息化建设。     

高职院校档案工作数字化建设的思考

大力推进高职院校档案工作数字化建设,充分发挥档案在学院教学、科研、党政管理等各项工作中的作用,这是高校档案管理工作的根本目的和中心任务,也是实现档案价值的重要手段。高职院校要把档案工作纳入学校的整体发展规划,利用现代化手段,推进档案工作的数字化建设。     

信息数字化发展对高职院校档案管理工作的影响分析

21世纪是数字信息化时代,信息数字化已经渗透到了人类生产生活的各个领域,并且受到人们的广泛青睐。现在高职院校的档案管理,也正在运用信息数字化方法,它顺应了档案管理发展需要,有效提高了高校档案利用率及校园管理水平。然而,当前高职院校在档案管理方面存在一些问题,仍需进一步改进。本文主要对信息数字化对高职院校档案管理工作的影响进行分析,希望能对高职院校档案管理水平的提高有所裨益。     

校企合作视角下高职院校教学档案管理趋势分析

推行校企合作丰富了高职教学档案的内涵,增加了管理的难度,同时也增加了高职院校教学档案的情报价值。在校企合作的背景下,如何构建体现高职教育特点教学档案管理体系、探索实施高职教学档案的动态管理、加强高职教学档案的开发与利用,将成为今后高职院校教学档案管理管理工作重要的内容。     

谈开拓高职院校档案管理新思路

档案管理新思路是高职院校管理工作的浓缩,档案管理工作的促进与发展将更有效地推动高职院校的教学与管理工作的提高,对高职院校的发展与前进起推波助澜的作用。如何开拓高职院校档案管理新思路,是当前高职院校发展的一个重要组成部分。积极开拓高职档案管理工作的新思路,对档案管理工作乃至档案管理工作更好地为高职院校的发展服务起至关重要的作用。     

高职院校二级院系教学档案管理现状分析与对策

随着高职院校内部管理体制的改革,高职院校逐步推行二级院系管理教学档案。二级院系教学档案是学校档案的基础和重点,反映了一所学校教学质量和教学管理水平。本文就高职院校二级院系教学档案管理的特点、存在的问题和不足进行了分析,并对改进高职院校二级档案管理提出了一些建议和对策。     

高职院校档案工作如何开拓创新

目前,有些高职院校的档案工作存在管理设施陈旧老化、管理队伍素质良莠不齐、规章制度不健全等诸多问题,制约了档案工作的创新和发展。本文根据目前高职院校档案管理现状,按照科学合理的原则,从领导重视、扩大建档范围、配置合格的档案管理人员、转变管理模式等方面,阐述了高职院校档案工作创新的思路,以探索高职院校档案管理在发展中创新的途径。     

高职院校教学档案数字化管理的现状分析及改进措施

在数字全球化的大环境下,传统的档案管理模式遇到前所未有的挑战。为改进高职院校教学档案数字化管理,应建立健全"双轨制"管理制度,加强对电子档案的管理和维护,提高学院教职工对教学档案数字化管理的认识,完善学院教学档案数字化管理相关制度,建立专兼职结合的教学档案数字化管理队伍,创新高职院校教学档案数字化管理技术手段和方法。     

基于评估数据平台的高职二级学院教学档案建设与管理

高职院校二级学院的教学档案是高职教学档案的主体、核心和重点,是评估院系教学管理水平和教育质量的重要依据之一。高职院校人才培养工作状态数据采集平台的推行,对高职院校二级学院教学档案的建设与管理提出新的要求。由于人才培养评估数据平台与高职二级学院教学档案管理有密切关系,应关注教学档案建设与管理现状普遍存在的问题,提出加强教学档案建设与管理的有效途径。     

高职院校教学档案数字化管理创新途径

高职院校提高教学档案数字化管理水平,需要促进教学档案数字化管理理念创新,完善教学档案数字化管理的硬软件条件,推进教学档案管理的机制创新,切实提升教学档案管理人员的基本素质,创设教学档案快速服务和高效使用平台。     

广东省公办高职院校经费筹措问题研究

选取5所较有代表性的广东省公办高职院校,对其经费筹措现状进行深度分析和比较,其中包括各院校办学经费总量比较以及经费来源结构分析。并以此为基础,进一步分析目前广东省公办高职院校经费筹措存在的问题及形成原因,由于财政拨款过分依赖地方政府、院校发展过分依赖学费收入、院校自创收入过低,使得院校发展出现严重分化,出现重数量轻质量现象,从而难显高职教育特色。最后,分别从政府投入、学生学费、院校自身三方面提出完善广东省公办高职院校经费筹措的相关措施。具体措施包括：加大省级财政投入,完善分配制度,保持校际均衡发展;创新公办高职院校学费制度;大力拓展学校自创收入。     

高职院校档案管理存在的问题与对策分析

高职院校档案管理旨在为教学、管理及科研等方面提供信息服务,为院校可持续发展打下根基。本文着重分析高职院校档案管理工作当前存在的主要问题,并在此基础上有针对性地提出解决策略,以供档案管理人员参考。     

浅谈高职院校教学档案信息化管理

随着高职院校教学改革的不断发展及办学规模的不断扩大,教学档案管理工作不断出现新的内容与问题,工作量日益增大。因此,高职院校教学档案信息化管理是高职院校改革和发展的一种必然趋势。根据高职院校教学改革的具体情况,针对教学档案管理工作的具体内容,提出高职院校教学档案信息化管理存在的问题,分析解决教学档案信息化管理问题的对策。     

高职院校数字化转型：内涵、困境及策略

高职院校数字化转型是高职教育发展的必然选择。基于高职院校数字化转型时代背景,系统分析高职院校数字化转型的内涵要义和基本特征,提出当前高职院校数字化转型面临着认知曲解和错解、配套制度不健全、资源投入渠道窄等困境。通过以理念为引领,纠正认知偏差和增强内部驱动力;优化政策制度,完善数字化转型保障体系;多方协同,拓展数字化转型支撑力量等路径,破解高职院校数字化转型困境,提升高职院校数字化转型质量。     

如何提升高职院校档案管理工作的服务能力和水平

高职教育是高等教育的一种特殊形式。高职院校档案管理工作在学校的改革发展中具有重要的意义和作用。由于高职教育的特殊性,高职院校的档案管理工作有着自己的特点。目前高职院校档案管理工作由于多种因素的影响,存在着诸多问题。做好新形势下高职院校的档案管理工作要强化认识,更新观念,从"服务"入手,不断创新管理理念、管理方法、管理手段,提升服务能力和水平。