英国维多利亚时期的女性酗酒现象分析

女性酗酒是英国维多利亚时期一个较为突出的社会现象。女性酗酒者不仅违背了当时的法律规定,同时也违背了社会性别规范。这致使她们遭受了比男性酗酒者更为严厉地对待。本文试图从这一时期女性酗酒的事实、社会对女性酗酒的谴责和刑罚处置出发,展现社会性别在女性酗酒问题上所起的建构作用。     

试析19世纪维多利亚时期英国女性小说中的女性意识

英国女性文学写作的传统源远流长.而真正意义上的英国女性文学则始于19世纪维多利亚时期,女性意识得以凸显并表现出前所未有的觉醒.简·奥斯汀开拓了女性主体意识的那方蓝天,给女性以智力和性格魅力上的肯定;勃朗特姐妹传达出确立女性独立的人格呼声,变女性依附性为男性对女性的依赖;盖斯凯夫人则把女性意识从个人感情天地扩展到广阔的社会领域,强调女性的社会意义和作用;乔治·艾略特从心理道德的角度寻找着女人作为与男性平等而又有区别的特质,力求女性不被自身消解,最后走向人格的独立.     

矛盾中的统一:英国维多利亚时代的儿童观

儿童是一个社会的未来和希望,成人对待儿童的态度暗示了这个社会的内在气质和发展动力。维多利亚时代的英国处于历史的上升期,英国人对待自身以及自己民族持一种空前的自信的态度。这种态度体现在当时的儿童观上则是对儿童的赞美。但基督教的阴影始终笼罩着人们的心灵,造成儿童观上的自相矛盾。无论相信儿童的纯洁还是罪恶,培养合格的下一代是所有成人的追求目标,这促进了维多利亚时代教育理念的大发展。     

维多利亚时代英国城市化及其社会影响

城市化是人口集中于城市并引起社会变动的一种社会过程。这一过程使原有的社会结构发生变动，城乡关系由分离趋向融合，城市成为国家的经济主体。从１９世纪初期，随着工业革命的深入，英国开始了具有现代意义的城市化过程；到维多利亚时代末，英国成为世界上第一个实现城市化的国家。这一时期经历了农村人口向城市云集以及城市人口外移阶段，出现了城市带和卫星城，形成了以大城市为主体，以中小城市为依托．包括工业城市、港口城市、旅游城市等多种类型的新城市体系。城市化给英国社会以重大影响．它改变了社会经济结构．引起政府组织某些变化，推进英国社会的世俗化。英国在城市变化的过程中．曾出现过卫生、居住条件恶化等社会问题。但是，它的意义在于把社会推向新的文明。     

维多利亚时代的英国义务教育思想

维多利亚时代的英国教育处于一个深度变革的历史时期,普及义务教育问题是这一时期英国教育领域的一个中心议题,边沁传统为这一时期英国义务教育教育思想的发展奠定了基础。保守主义教育哲学、自由主义教育哲学与科学教育哲学一起构成了这一时期英国义务教育思想的智慧传统。处于传统与现代性之间的英国义务教育思想具有一些不同于其他时期的独特个性。     

《夏洛特女郎》中的维多利亚时代女性形象研究

《夏洛特女郎》是丁尼生叙事诗歌中的名篇。本文通过对该诗的文本分析,结合维多利亚时代的社会背景,试图寻找出夏洛特女郎这一人物身上寄寓的维多利亚时代女性的各类形象,并通过对夏洛特女郎折射出的不同女性形象的解读,来深入探讨维多利亚时代英国的性别政治和审美观念。     

试析英国维多利亚时期女性文学发展的特征

英国维多利亚时期,由于政治经济文化等多种因素的影响,英国女性文学异军突起,涌现出很多杰出的女性作家,成为英国文学史上的一朵奇葩。本文通过分析英国维多利亚时期女性文学兴起的原因,在此基础上探讨了该时期女性文学发展的特征。     

维多利亚小说中土话表现手法初探

本从小说语言学的角度,对维多利亚时代作家的土话表现手法作了分析。这些作家以极大的勇气去表现为舆论所鄙夷的土话。大胆超越当时社会语言学的规定,生动地展现小说多彩的人物谱和多层次的社会风貌,以此属于他们自己的小说叙述艺术。     

关于英国维多利亚时代现实主义小说家安东尼·特罗洛普的研究综述

安东尼·特罗洛普是英国维多利亚时期一位非常重要的小说家,近来越来越多的评论家开始重新审视特罗洛普作品的社会价值。但是,国内关于该小说家的研究是非常欠缺的,因此,将该作家及其作品介绍给更多的中国读者,并将国内外对其的研究评论加以综述,是很有意义的。     

英国维多利亚时期的女性道德犯罪问题论析

维多利亚时期是一个女性犯罪十分突出时代,特别是以醉酒和卖淫为代表的道德犯罪更是占了相当的比例。然而,在这一时期,酗酒和卖淫之所以遭受到强烈的谴责,并不仅仅在于她们违背了法律,更重要的是违背了社会对她们的角色期待,违背了当时占主流的中产阶级妇女观。本文试图通过对这一时期女性道德犯罪现象的描述来探讨中产阶级妇女观究竟在多大程度上影响了社会对待女醉鬼和妓女们的态度。     

把服装艺术课堂建在“云端”

项目教学是从服务于教走向服务于学的的新理念,在教学设计中力图借助各种“云端”资源（教师在整个教学过程中收集、加工、重组、构建、共享“云资源”）,将其贯穿于课堂教学全过程,尝试全新的教学模式,展开了服装艺术课堂项目教学的一系列研究与探索实践。     

澳大利亚维州公立中小学教师聘任制度研究

在教育体制改革的过程中,澳大利亚维州传统的教师政府任命制度被学校选任制度所取代,并通过一系列政策法律的颁布建立起了较为完善的教师聘任制度,包括健全的聘任程序、类型多样的聘任合同、明确的解聘条件和程序等。我国教师聘任制的改革可从其下列特点获得启示：以政府机制作为聘任制度的根本运行机制,保证教师职业的公务性;实施集体劳动合同制,保护教师的合法权益;完善教师聘任与解聘程序,保障教师队伍的优质与稳定。     

英美孤立主义对比研究

孤立主义在英美两国的外交史上占有重要地位,并对当今两国的外交仍产生一定的影响。两国孤立主义的共同点主要表现在:孤立主义的产生均与其独特的地理环境有关;两国均没有实行严格意义上的孤立主义;孤立主义对两国内政外交以及国际关系都产生了很大的影响。两国孤立主义的差异主要体现在:实行孤立主义的实力基础不同;孤立主义所表现出的特征不同;等等。对两国孤立主义进行对比研究,有助于我们把握英美对外政策的特点及其发展趋势。     

英国学前数学教育发展现状研究

数学对于幼儿的智力开发起着重要作用,培养幼儿的数学思考和运算能力是刺激幼儿大脑神经元发展的最佳途径.学前数学教育在学前教育体系中占有举足轻重的地位,它直接决定着幼儿未来学业发展水平.英国始终重视学前数学教育,并不断从国家机构、学前教育项目、学前数学教育师资以及儿童身心发展特点等方面予以保障和支持,旨在确保儿童取得良好的数学成就.     

极限曲线初探

试用一个争论问题作引导，运用拓扑学观点提出极限曲线概念及两个判定定理，同时对问题的争论焦点给出确切的解答，并对定积分定义作一个注记。     

研究性学习初探

研究性学习是一种全新型的教学方式，它着力于学习的学，鼓励学生以类似科学研究的模式，进行主动探索。它把目标指向学生的创新能力、问题意识、合作意识，以及关注现实、关注人类发展的意识和责任感的培养，而不仅是知识的传授和掌握。它具有探究性、主体性、交互性、过程性、开放性等特征。其实施过程和评价模式也有别于传统的课堂教学。     

拼音教学初探

孩子学拼音时,情绪急躁,往往要立竿见影的效果,在拼音教学方面根据学生的生活实际,结合其生理、心理的特点,采取灵活多样的教学方式,力求用最少的时间去获取最佳的教学效果。