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1.
杨丽萍 《宿州教育学院学报》2013,16(2)
本文分析了目前高校就业指导课的现状,并有针对性地提出了改善的策略:提高对高校就业指导课重要性的认识;树立全程化就业指导理念;加强就业指导课师资队伍建设;采用多样化教学模式,夯实教学内容,希望对高校就业指导课教学有一点参考价值. 相似文献
2.
周巧云 《河南广播电视大学学报》2010,23(3):97-98
就业指导课程是高校大学生就业和职业生涯规划指导的重要课程,对大学生的人生发展起着重要的作用。当前许多高校已经开设了就业指导课程,但实际教学效果与教学目标相差很远,而且存在许多问题亟待解决。本文通过对该课程的现状及存在问题进行分析,提出其改革的必要性和实施途径。 相似文献
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高校就业指导课程改革浅析 总被引:1,自引:0,他引:1
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中"坚持能力为重"的要求,从大学生就业指导的角度,分析就业能力的重要性,以及大学生在就业过程中所必须具备的五项通适能力,提出了将就业能力提升训练嵌入高校就业指导课程是有效的改革创新途径,并就大学生就业能力提升训练体系从课程内容、授课形式和师资队伍三方面进行... 相似文献
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随着社会的不断发展与进步,对于人才的需要也逐渐提高,大学生就业指导已经加入到了各类高校。为了确保大学生毕业后能够明确自己今后的目标,各类高校已经开设了大学生就业指导课程,但是由于现阶段大学生就业指导课程还存在着诸多的问题,本文针对大学生就业指导课程所出现的问题展开分析,从而找出解决所出现问题的对策。 相似文献
6.
陈正部 《辽宁科技学院学报》2015,(3):88-89
高校就业指导课对帮助大学生树立正确的价值观、择业观、就业观,提高就业竞争力与职业生涯管理能力具有重要作用。针对目前大学生就业指导课存在的一些问题,提出应从课程地位、课程体系、教学手段与形式、师资队伍建设等方面加强改进工作,切实提高就业指导课的实效。 相似文献
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随着我国高等教育精英化向大众化的转变,高校毕业生对就业指导的教学和研究提出了更高层次的需求。本文阐述了开设就业指导课的重要性。分析了当前大学生就业指导课存在的一些问题。并结合实际提出了对就业指导课课程改革的建议。 相似文献
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作者针对当前高校就业指导课程存在的课程体系不健全、教学内容脱离实际、教学形式单一等问题,提出了创新就业指导课程教学模式的新思路,主要包括健全课程体系、重视职业价值观教育、引入多种教学手段、丰富教学内容,并强调个性化、持续性就业指导的重要性。 相似文献
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为缓解高等教育大众化给大学生带来的就业压力,我国各高校纷纷开设了就业指导课程,但是此课程并没有从根本上解决问题.大部分在校大学生对就业仍然存在着不同程度的迷茫与困惑。本文从师资力量、教学形式、系统性三个方面指出目前就业指导教育存在的问题.并提出相应的解决策略。 相似文献
11.
浅谈大学生就业指导课教学有效形式 总被引:4,自引:0,他引:4
目前,各高校所开设的大学生就业指导课仍沿袭传统教学模式,很大程度上不能适应时代发展变化的需要.文章针对目前就业指导课存在的问题与不足进行调查研究. 相似文献
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通过对高校就业指导课的思考和教学实践,笔者总结出心理测验法、资料分析法、岗位分析法、现场感受法、场景模拟法、案例讨论法和经验交流法等七种教学方法,能有效激发学生的学习热情和潜能,增强教学效果. 相似文献
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在高校研究生扩招背景下,毕业生人数与就业岗位需求之间的矛盾日益凸显,研究生就业指导教育应发挥重要作用。就业指导课程是高校做好就业指导教育的重要抓手和载体,然而,目前国内高校在研究生就业指导课程的开展中存在诸多问题。基于对74名高校教师和383名研究生的调查,分析当前高校研究生就业指导课程开展现状,发现学校重视程度不高、尚未清晰认识到开设课程的必要性和迫切性、研究生需求多元化以及师资队伍建设有待加强等问题,针对当前现状提出相关的改革路径。 相似文献
14.
佘清 《沙洋师范高等专科学校学报》2010,11(4):49-50
高校大学生就业指导工作是高等教育的重要组成部分,是一项长期的、系统的工程。文章强调了新时期就业指导课的性质和主要目标,分析了现今就业指导课程存在的问题,并根据这些问题提出了相应的对策和建议,以期为新时期高校大学生就业指导课程教学模式改革提供有效的参考依据。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2018,(4)
高校就业指导课对大学生提升职业能力,提高就业竞争力具有重要意义,不仅能引导大学生明确职业方向,形成积极的就业观,而且能培养其职业素养与能力。但目前就业指导课程尚存在师生对课程重视度不够、缺乏师生互动、专业针对性不强等诸多问题,影响教学效果。为提高课程实效,教师应通过积极提高学生对课程的认识、创新教学模式、全程化与个性化指导相结合等有效方法,切实提高指导质量与实效。 相似文献
16.
张立新 《中国科教创新导刊》2013,(17):54-54
就业指导课是近年来高校教学中一门重要的必修课,其教育教学质量的提升,对学生和学校都有重要意义,本文重点阐述引进市场需求的就业指导课内容改革与实验对比研究,以黑龙江职业学院物流专业学生为试点,设置教学内容,评估教学效果,得到有益的结论。 相似文献
17.
全程化就业指导模式的构建和创新必须重视就业指导课课程建设.本文从理念入手,认为就业指导课课程建设首先要理念为先,找准定位,即以学生为本,结合高校的定位特点与培养目标,以实践为导向.采取"模块+阶段"的建设策略.在课程建设过程中,提出了显性课程与隐性课程相结合,注重就业指导校本课程的开发,规范课程管理、健全课程实施机制等对策,以提高就业指导课的实效性. 相似文献
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对大学生进行就业指导是高等院校教育的重点工作之一。当前就业形势仍然严峻,对高等院校就业指导课的有效性进行研究探析,有利于提高就业指导课对大学生就业的指导作用,促进大学生顺利、合理就业,对推动大学生就业指导工作的进步也有重要意义。 相似文献
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就业指导课是帮助大学生顺利就业的重要手段,但目前高校就业指导课教学还存在诸多问题,因此需要在课程设置、师资建设、教学内容和形式创新等方面进行策略研究。 相似文献
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高校大学生就业指导体系是促进大学生就业的重要手段之一,通过探讨目前高校就业指导体系普遍存在的问题,从高校就业指导队伍建设、就业课程设置、就业反馈机制建立、就业实习基地建设和信息渠道搭建五个方面着手,进一步提出了完善高校就业指导体系的途径。 相似文献