浅谈《消防燃烧学》教学改革

昆明消防指挥学校的教育应在教学中贯彻"教为战"的思想,在此思想的指导下,本文就《消防燃烧学》课程进行教学改革的必要性进行了分析,结合当前该门课程的教学现状,为培养适应基层消防部队需要的优秀指挥员,对如何进行教学改革进行了探讨。     

新时期消防部队思想政治教育工作的贯彻落实探究

消防部队的特殊职能地位致使应重视对其的思想政治教育工作。在新时期消防部队的思想政治教育应根据基层消防部队的思想特点进行有针对性的思想教育工作,使自身的思想政治素质跟上《公安消防部队思想政治教育大纲》的要求,从改进教育内容,创新教育形式,建立一支思想过硬的高素质消防部队。     

浅议以适应消防部队任职需求为导向的无机化学课程建设

针对消防部队防灭火工作对指挥员的知识需求、教学对象的实际和化工防火课程的设置特点,阐述了开展无机化学课程建设的必要性,提出以适应消防部队任职需求为导向的课程建设思路.     

ESP理论对消防指挥类院校英语教学的启示

从ESP课程教学理论的定义和研究现状出发,研究了消防指挥类院校ESP英语课程的教学原则和教学模式,不断贴近部队基层实际和学校人才培养目标,力图使英语教学更能贴近消防基层部队对于人才专业化的实际需求。     

新时期增强消防部队思想政治工作实效性的几点思考

消防部队的特殊职能决定了消防官兵必须具有特殊的业务素质和良好的思想素质。近年来,随着我国市场经济体制的建立,社会收入差距拉大,人们的价值取向多元化,消防官兵的价值取向和人生观也受到冲击。因此,必须结合新时期消防部队官兵的思想特点,以提高思想政治工作的实效性为主旨,强化对消防部队官兵的核心价值观教育和奉献精神教育,结合官兵的思想和生活实际做好消防部队官兵的思想政治工作,培养一支"打得赢、不变质"的人民消防部队。     

针对学员特点,提高军队基层文化工作课教学质量

军队基层文化工作在部队各项建设中发挥着重要作用,对于坚定学员的政治信念、培养高雅的审美情趣、开发智力、增强体力、提高战斗力都具有重要的现实意义。本文从军队基层文化工作课程特点、学员特点等方面进行了研究和探索,为提高军队基层文化工作课的教学质量提供参考。     

消防院校图书馆应主动承担消防文化软实力的培育传承工作

消防文化思想深刻、精神博大、内容丰富,是马克思主义群众思想与中国传统文化在消防部队的直接体现。消防院校图书馆作为消防情报信息中心和消防文化交流平台,应在推进消防文化建设方面有所作为,特别是通过引导教育和熏陶感染在校学员,以期他们毕业以后,结合各自工作实际,进而继续传承消防文化方面大有可为。     

浅议《灭火战术》课程的改革

本文通过对昆明消防指挥学校《灭火战术》课程教育的现状以及应进行改革的方面进行阐述,为提高教学质量以及学员毕业后适应基层部队任职的需要奠定了基础。     

消防部队心理素质教育策略分析

新时期如何加强消防部队基层官兵心理素质教育,缓解精神压力,激发官兵责任感、使命感,以良好的心态积极投身于消防工作,提高部队凝聚力,为经济建设、社会发展做出贡献是目前消防部队研究的重要课题.     

谈新形势下加强消防宣传工作的重要举措

消防宣传是做好消防安全工作,推进消防工作社会化的重要途径.搞好消防宣传,必须牢固树立"全民消防,生命至上"的理念.新形势下,要进一步加强和改进消防部队宣传工作,发挥政府的主导作用,搞好单位的消防科学普及,改进宣传内容和形式.     

以科学发展观为指导深入开展军队基层文化工作

基层文化工作是构筑军队建设的重要组成部分,当前的军队基层文化工作存在着内容单调,导致基层文化工作失去生机活力.因此,军队基层文化工作必须以科学的发展观为指导,把"以兵为本"、"为兵服务"作为文化工作开展的出发点和落脚点,提高思想政治工作的针对性和有效性,才能强有力地推动和谐军营的全面建设.     

消防部队院校的校园文化工作

加强消防院校校园文化建设不仅能提高学员的全面素质、弘扬消防部队的先进文化,更能起到净化育人环境的作用,也是部队文化工作的需要。在院校思想政治建设工作中,消防院校校园文化是其中一个重要的部分,是学员成长的大环境,是对学员进行政治思想教育的第二课堂,是丰富学员业余文化生活的主要方式,也是传播消防部队先进文化的主要途径。校园文化建设在传播部队先进文化工作中可以起到示范带头的作用,也能对学员形成正确的世界观、人生观、价值观产生重要的影响。     

浅析部队基层思想政治教育方式创新

思想政治教育以无产阶级意志为基础,通过与社会进步意识相关的思想政治内容的灌输,激发官兵的精神动力,提高部队战斗力,同时实现党对军队的政治领导军队各级单位和机关非常重视部队基层思想政治教育工作,政治教育课是我军传统的思想政治教育形式。部队基层思想政治教育必须要选择正确的方式,这对于保障思想政治教育的正确方向,以及教育效果的提高都具有积极作用。本文主要分析了部队基层思想政治教育方式存在的问题,并在此基础上提出相应的思想政治教育方式创新途径,为部队基层思想政治教育工作提供参考。     

消防部队基层行政管理案例功能分析——基于减少消防部队基层行政管理失误的视角

在动态的消防部队基层行政管理环境中,行政管理失误是一个不可避免的现实问题。消防部队基层行政管理案例的学习有助于减少行政管理的失误。     

基层消防部队学习英语的现实意义与未来发展

作为世界上使用最广泛、最普遍的语言,英语已经被人们认为是不可缺少的基本技能,也正在被越来越广泛地应用。消防工作,尤其是消防基层部队涉及到社会各个领域,随着社会的进步而不断完善和提高,消防工作者也通过英语这门语言,正在不断地吸纳现代信息技术。英语在消防基层部队的重要性和实用性日益凸显出来。     

基层军医继续教育中心理实践教学的探索

近年来,基层部队官兵的心理健康问题所引起的事故频发,维护基层官兵心理健康成为心理学工作的重点内容.目前,基层军医心理实践能力偏弱,为兵服务意识和能力相对较弱,难以满足基层部队的心理健康需求.因此,结合模块化教学法、情景教学法和角色扮演教学法等手段,"以学为中心"的教学理念、以能力为导向的分组策略和综合考核方式等方法,探索在基层军医的继续教育体系中,心理实践教学的实施策略.根据基层各卫生部门的评估,在基层军医继续教育中实施心理测量实践课堂可以培养出满足基层部队心理健康工作需求的人才,具有较好的发展前景.     

地域文化与社区教育特色课程开发——以成都市武侯区为例

重点探讨了地域文化和社区教育特色课程的关系,认识到地域文化是社区教育课程中的特色内容,能够满足特色课程的"特色"内涵。因此,从有利于课程优化开发的角度提出社区教育特色课程应该具有地域文化相关内容。从而将社区教育课程中的一般知识性课程,划分到普通课程类。提出了特色课程由基层自主开发,普通课程由国家统筹开发的优化策略。以期克服低水平、重复开发的弊端,促进我国社区教育课程开发工作多快好省地发展。并以成都市武侯区的实践为例,介绍了搜集地域文化资源,建立地域文化课程资源库等促进社区教育特色课程开发的经验和做法。     

浅议当前基层消防部队体能训练存在的问题

体能训练对于基层消防部队的技战术训练起着至关重要的作用,是技战术训练的基础,是技战术训练质量的保证,本文就当前基层消防部队在开展体能训练中普遍存在的问题做了初步的分析并提出了一些改进措施。     

课堂外的健康教育

健康教育是保障官兵健康,提高部队战斗力的一项基础性工作。士官是我军基层部队的骨干力量,培养他们在各种环境下的自我防护、自我保健能力,特别是提高他们对部队基层卫生管理的能力就显得尤为重要。士官学员在校期一般为二年,课程压力大,使健康教育课的时效受到一定限制。为此我校门诊部遵循校党委的指示,在课堂外开展了形式多样,内容丰富的健康教育,并取得了一定成效。     

基层消防部队的预算规范管理

随着社会经济发展步伐的不断加快,基层消防部队建设进入快速发展期,营房建设、消防车辆以及器材装备等建设投入逐步增长,用于维持的消耗性经费也不断攀升,如何把有限经费管好用好,发挥其最大的经济效益,加强基层消防部队预算规范管理是最为有效的方式之一。