重塑自信 走向成功

自信是在追求自我价值过程中获取人生成功快乐的基石,自信的形成需要不断锻炼能力,在"能力"培养过程中不断得到肯定.而在培养孩子自信的成长过程中,家长要避免犯一些常识错误,要给孩子制造机会,让其多做事,多给予肯定,从而提升自信.     

让每一个学生在自尊自信中成长

要使青少年具备"心理自保"的能力,首先必须让每一个学生在自尊自信中成长。自尊自信的心理品质,不是天生就有的,而是随着个人的成长,在生活、学习和工作中逐步培养起来的。中学阶段,青少年的自我认识与自我评价的能力提高了,自信心与自尊心     

家庭教育对青少年价值观的影响

家庭在青少年的整个成长发展历程当中扮演着重要的角色,贯穿青少年的成长过程同时也影响着青少年价值观的形成。家庭教育是整个教育体系当中不可缺少的一部分,在辅助学校以及社会教育方面有着深远意义。青少年在家庭的生活和成长过程当中会接受到不同的家庭教育熏陶,而不同家庭教育给他们价值观培养所带来的影响也有着很大的差异。青少年时期正是价值观塑造的关键期,抓住这一黄金阶段对学生进行价值观指导是至关重要的,尤其是要认清家庭教育对青少年价值观的影响,通过改进以及优化家庭教育来助推青少年价值观的成功塑造。     

论教师成功信念对学生自信心培养在地理教学中的应用

本文阐述了自信心和成功信念的内涵,认为自信心是学生成长、成才不可缺少的心理品质,而教师的成功信念对学生自信心的培养起着非常重要的作用,教师的成功信念是学生自信心形成的沃土.本文详细介绍了在地理教学中,教师以成功信念培养学生自信,取得良好成效的实例.     

储存自信

现代心理学的研究成果表明,自信在人的成长过程中起到了重要作用,可能不少同学已认识到这一点,平时也试着去培养自己的自信心,但有些时候效果并不是很理想。很多研究成果也说明,自信心是在不断地体验成功的基础上逐步积累起来的,这里,笔者想提醒青少年朋友,应给自己设个自信的账户,想方设法存     

职高生心理素质的培养

一、当学生自卑失落时,给学生撑起一把"自信伞" 职高学生是一个学习成绩相对较差的群体,影响他们进步的主要心理问题是缺乏自信.自信心是任何人成长过程中不可缺少的一种心理素质.为此,作为学生的引领者,教师要在自我的能力范围内让学生抬起头来听课、挺起胸膛走路,给学生撑起一把自信的"伞".     

让自信扎根学生的心灵

自信是学生成长过程中不可或缺的精神动力。如何培养学生的自信,是每一位老师,尤其是班主任在开展班级工作过程中非常重要的一环。本文通过班级工作案例阐述如何树立学生的自信。     

引领聋生走向自信

居里夫人说过“自信是人们成长与成才不可缺少的一种重要的心理素质”。经统计．我校聋生中有自卑心理的则占到91．2％。由此町见，加强心理健康指导，培养聋儿自信心的任务非常艰巨。     

增强文化自信——以统编版教材为例谈小学语文教学中传统文化的融入

传统文化哺育着一个国家人民的灵魂。如今传统文化教育有所不足,一些青少年缺乏对国家文化的了解。青少年只有对自己民族拥有的文化感到自信,才能成长为爱国、自信的祖国栋梁。本文围绕将传统教育融入日常教学中增强青少年的文化自信心理进行论述。     

帮孩子鼓起前进的风帆

在人的感情世界中,有一种十分可贵的情绪体验——自信,它是孩子成长过程中不可缺少的重要的心理品质。自信就是相信自己所追求的目标是正确的,也相信自己有能力去实现所追求的目标。一个充满自信的人,总是具有坚强的毅力,在生活、学习、工作中,无论多么艰难困苦,都能体验到其中的快乐,并为之不懈地努力,直到成功。     

青少年自卑心理的诊治与调适

自信是青少年成长和成才不可缺少的心理品质,是对自己能力的肯定和对自我形象的接纳。自信是青少年心灵的阳光,有了它,青少年就有了青春的活力和前进的动力,就能够进发出生命的激情和创造的火花。因此,没有自信,便没有成功。与此相反,自卑是与自信截然不同的心理品质,是对自己的轻视和否定,是一种消极的心理状态。一般来说,自卑感人人都有,只有当自卑达到一定程度,影响到学习和生活的正常进行时,才归之为心理疾病。自卑心理严重的青少年,往往有如下表现:对自己的能力、品质等作出偏低的评价,厌恶、否定自己;心理脆弱,经不起较强的刺激;谨小慎微,敏感多疑,孤僻悲观,常伴有忌妒心理;缺乏进取精神,行为退缩,心理封闭,瞻前顾后等等,甚至出现自闭、自残、自杀等极端行为。     

提高学生自信心的有效途径

教师在课堂教学中重要的任务之一就是要培养学生的自信心,自信心是学生成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质。充满自信不畏艰难,则容易实现目标,反之,则会一事无成。教师对学生自信心的培养不仅会影响到学生的学习成绩,甚至会影响学生的一生。我在语文教学实践中主要是从以下几方面来培养学生自信心的。     

试论德育在礼仪教育中的地位与作用

众所周知,良好的道德行为习惯,体现着一个人自觉的道德意识和良好的道德品质.一个人在成长的过程中,特别是青少年阶段,培养良好的道德品质尤为重要.     

全面开展心理健康教育,提高学生心理健康水平

青少年时期是一个人成长的美好时期,同时是一个人的心理转型时期,这个时期是塑造和培养健全人格的重要阶段。开展心理健康教育是学校教育不可缺少的一部分,也是学校面临的新任务与新要求。     

帮孩子鼓起自信风帆

自信心的基本涵义在入的情感世界中,有一种十分可贵的情绪体验——自信,它是孩子成长过程中不可缺少的重要的心理品质。伟大诗人但丁有句名言:"走自己的路,让别人说去吧!"一语山的地道出了自     

全面开展心理健康教育,提高学生心理健康水平

青少年时期是一个人成长的美好时期,同时是一个人的心理转型时期,这个时期是塑造和培养健全人格的重要阶段。开展心理健康教育是学校教育不可缺少的一部分,也是学校面临的新任务与新要求。     

如何培养学生学习物理的自信心

自信心是学生成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质,在人生目标的实现中起着非常重要的作用。学生在学习物理上需要一个循序渐进的过程,在日常教学中,物理教师要努力做个细心的人,时刻注意培养学生的自信心,走进学生的心灵,用教师的真情去温暖学生,树立学生学习物理的信心,使他们爱学物理、乐学物理,在物理的学习中获得成功的体验,成长为一个自信的人,从而能更好的进行学习和生活。     

青少年文化自信困境及其对策

青少年文化自信关乎民族文化传承和国家发展,关乎自身成长成才。当下,青少年文化无知、文化自卑、文化自负等文化自信危机现象突出。基于此,我们有必要提出加强网络文化环境治理、加大弘扬中华优秀文化力度、加强青少年社会主义核心价值观培育、增强青少年文化认知和评判能力的策略,借以培育青少年的文化自信。     

在成长的路上成长 ——《少年维特之烦恼》和《麦田里的守望者》主人公形象比较

青少年成长一直是文学创作的重要命题.从维特和霍尔顿的人物性格、成长迷惘、精神追求着手,运用对比手法来探讨两位主人公成长过程中的心理变化成因.透过两部作品对主人公形象的刻画,我们看到了成长过程中青少年的完整世界和丰富的内在.     

家庭教育在青少年道德成长中的影响及对策研究

家庭教育特别是家庭德育在青少年道德成长中具有特别重要作用,是家庭、学校、社会三位一体的德育的一个子系统,对青少年的德育发挥着不可缺少的奠基性的作用。本文从农村家庭教育在青少年道德成长中的影响及对策两方面对家庭德育作了点滴研究,试图探讨以爱家、孝亲为核心的家庭教育模式。