如何理解工程管理专业的内涵

本文对工程及工程管理的广义及狭义内涵进行了阐述,同时比较了我国工程管理专业与国外工程管理专业内涵的不同,以便使工程管理教育在当今我国新型工业化背景下,更能适应社会及企业的需要.     

国内工程管理本科教育发展现状及趋势研究

为全面深入了解我国近年来工程管理本科教育的发展情况,以2009—2018年间CNKI数据库中与工程管理专业教育相关的779篇文献为样本,利用CiteSpace知识图谱分析软件和文献计量分析方法,对其进行时间分布、期刊分布、作者合作、机构分布分析,揭示我国工程管理本科教育发展状况,并利用关键词共现图谱揭示该领域研究热点和发展趋势。     

水利水电工程施工管理工作中的问题与对策

水利水电工程是我国经济发展的重要基础,是利国利民的一项基础设施,建国以来,党和政府高度重视水利水电工程的建设和管理。但是随着我国市场化经济的不断发展,由于市场经济体制的不足,使得我国水利水电工程在施工工程中存在诸多问题,直接影响着水利水电工程的质量与效益。本文就我国水利水电工程施工管理工作中的问题进行分析,并由此得出解决问题有效可行的措施。     

工程项目管理模式发展分析及应对策略

对目前流行的几种主要项目管理模式特点进行分析,讨论了项目管理模式的适应环境和条件,分析了各模式的优、缺点,并针对当前我国工程管理面临的现状和国际工程项目管理模式的发展趋势,提出了我国工程管理发展的应对策略.     

我国工程管理本科教育现状调查与分析

本文围绕“如何办好工程管理专业”这个主题,通过专业发展状态、专业结构、人才培养方式、专业师资、学生就业、专业发展趋势调查,综合分析了我国工程管理教育领域现状,提出工程管理专业办学的主要问题,并据此对我国工程管理教育的改革与发展提出明确的学科定位、加强师资力量、调整教学内容结构、加强实践性教学、建立工程管理专业设置准入制度等建议。     

基于AHP改进的工程管理专业本科毕业生质量评价体系

目前我国还缺乏对工程管理专业教育质量进行全面评估的评估体系。根据美国工程与技术认证委员会、欧洲工程协会联合会提出的标准,结合我国工程管理专业本科生质量的主要构成要素,运用专家咨询法设立评价指标体系,用层次分析法确立指标权重系数,能够建构起完整的工程管理专业本科毕业生质量评价体系。     

论工程精细化管理发展战略

本文分析了工程精细化管理的概念与内容.对如何推行工程精细化管理进行了研究,并对工程精细化管理的发展方向与注意事项进行了探讨.     

加强政府投资工程管理的探索

建国以来,我国政府投资工程项目管理方式随着投资体制改革进行不断发展,虽取得一定成效,但也存在不少问题。通过分析目前我国政府投资工程项目管理中存在的问题,并借鉴国外政府投资工程项目管理的先进经验,提出改进和加强我国政府投资工程项目管理中的建议。     

国内旅游管理专业人才培养特色比较研究——以教育部质量工程为例

教育部"高等学校本科教学质量与教学改革工程"(以下简称"质量工程")是提高我国高等教育质量的重要举措,在质量工程支持下,我国旅游管理专业人才培养也在进行改革与创新。以北京第二外国语学院和湖北大学进行比较,可以反映出我国旅游管理人才培养在培养目标、课程体系、师资建设、实践教学等方面的特色和改革趋势。     

建设项目工程变更的分类与控制

文章分析了工程变更的分类以及建设项目工程变更管理的现状 ,重点研究了我国建设项目工程变更控制的若干技术要点 ,提出了加强我国建设领域工程变更管理的思路和建议     

浅论建筑工程施工管理采用网络计划技术的发展分析

目前国内在网络计划技术的理论水平与应用方面已经取得了较大进步,但在应用管理上,特别是计划执行中的监督与控制,以及跟踪调整方面还比较落后,根据网络计划技术的特点结合我国工程管理现状进行分析.     

我国工程管理专业人才培养模式的现状分析和改进措施

近年来,我国经济的快速发展促进了我国各种建设工程项目投资不断增加,越来越多的院校开设工程管理专业,随之而来地出现各种教育问题,有些院校无法培养出合格的人才。本文针对当前的工程管理专业人才培养现状进行分析,总结出五点改进措施。     

运营管理教学体系与教学方法的中外对比分析

运营管理是一门工程与管理学科结合紧密的交叉课程,极具实践性与挑战性,是工商管理类学科的核心课程。在对国内外运营管理课程的教材体系和教学方法调研和实践的基础上,进行对比分析,对我国运营管理课程从课程体系、教材编排特色、教学内容安排等方面提出诸多想法和建议。     

应用型本科实践性工程项目管理教学改革探讨

文章以应用型本科人才培养为目标,分析了我国在新时期下,建筑市场对土木工程施工专业人才培养规格的要求.对土木工程专业的一门重要课程--工程项目管理,从调整和改革教学内容与教学手段方面入手,研究该专业课程设置,建设与时俱进的工程管理课程体系,以提高学生工程管理能力与课程体系设置和教学内容之间的协调统一并运用于教学实践.在课程教学和教学方法方面进行了一些探索和思考.     

刍议石油工程创新型人才培养

石油工程是一个涉及多学科、多领域的技术与知识密集型产业,这要求石油工程的技术与管理人才必须具备宽广的知识领域、较强的工程实践能力和应用能力,同时还要具备较强的吸收新科技的能力和创新能力,能在工作中及时发现问题、分析问题并解决问题。我国传统的石油工程人才培养模式显然已经无法满足当前的人才需求,本文针对我国高等教育石油工程人才培养模式中存在的问题,对石油工程创新型人才培养的教学实践和途径进行了探讨。     

灰色关联分析下的工程造价控制探究

我国社会的不断进步以及经济水平的提升要求我国更加积极的进行城市化建设,切实的提高人们生活质量和水平,由此我国现代建筑工程量逐渐增多,对于工程造价管理与控制的要求越来越高.工程造价的控制在我国现代建筑工程管理以及控制中是极为的重点内容,如果管理与控制在造价中处理的好,将有利于切实的降低整体工程建设成本,在保证工程质量的情况下能够提升该工程的经济效益.世界各国在对工程造价控制进行研究时发现,灰色关联分析法能够从与工程造价相关的诸多因素入手,对各个因素之间的关联程度进行衡量,继而促使建筑工程更加合理的、科学的进行工程造价控制.本文在探究灰色关联分析下的工程造价控制时,首先对工程造价的相关影响因素进行了明确,其次重点探讨了灰色关联分析在工程造价管理与控制中的应用,并选取了某工程为例作出了具体的探讨.     

应用型本科实践性工程项目管理教学改革探讨

文章以应用型本科人才培养为目标,分析了我国在新时期下,建筑市场对土木工程施工专业人才培养规格的要求。对土木工程专业的一门重要课程——工程项目管理,从调整和改革教学内容与教学手段方面入手,研究该专业课程设置,建设与时俱进的工程管理课程体系,以提高学生工程管理能力与课程体系设置和教学内容之间的协调统一并运用于教学实践。在课程教学和教学方法方面进行了一些探索和思考。     

新型工业化进程中的工程管理学科建设

工程管理学科目前归属于管理科学与工程一级学科,该学科涉及面广,无法照顾工程管理技术与管理紧密结合的特点.因此在我国新型工业化进程的新形势下,更好地满足为国家工程建设输送大规模工程管理人才的需求,要求我国的工程管理教育从学科建设的高度重新思考和定位.本文试从工程管理一级学科设立、二级学科构成以及建设工程管理专业学科建设角度探讨工程管理学科建设的必要性和可行性,以期能为工程管理学科建设和继续发展提供有益的参考意见.     

“管理科学与管理工程”学科的中外比较分析

“管理科学与管理工程”学科的中外比较分析李怀祖，田鹤亭一、对比分析的思路“管理工程”学科的中外对比分析，首先碰到的是“国际接轨”问题。我国高等工科院校的管理教育，由于受苏联教育体制和专业设置的影响，形成现在的“管理工程”学科。西方管理教育界对此名词的...     

关于对房屋建筑工程质量管理的问题探讨

本文对我国房屋建筑工程质量中存在的问题进行了分析,详细阐述了房屋建筑工程的质量管理.