青春路上，一厘米的距离最美

新学期开始，班级重新编排座位，同学们都很关心这件事。李老师让班长鲁扬与学习委员江小欧收集大家的意见，看看大家是更愿意男女生分开坐还是混坐。没想到班里大多数同学都愿意男女生分开坐。李老师很奇怪。江小欧说：老师，我不愿意跟男生同桌。鲁扬反驳道：我还不愿意跟女生同桌呢!李老师笑了：怎么了？     

源于细节的平等

课间休息时，一个女生来到我的办公室说：“李老师，我想借个杯子喝水服感冒药。”我坐在椅子上，用手指了指墙边的书柜说：“第二格里有，自己拿吧!”学生找到杯子，自己倒水并服了药，说：“谢谢李老师!”然后走了。     

一个新班主任的日记

当老师7个月,班主任9天,感觉每个月的班主任津贴完全不能抚慰我受伤的心灵,但班级的孩子却可以。 某天我进教室,一个豆丁大的学生跟一女生打架,我问他为什么欺负女生,他说：她提了只蚊子放我胳膊上要咬我!Mygod!     

换老师

“妈，我今天流眼泪啦？”李丹仔细地看了看邵宇的脸，真的，眼睛红红的，脸颊上还有用手擦泪水的黑印呢。 “怎么？跟人打架了？”“嗨，我多会儿会因为打架掉泪？太小瞧我了。”邵宇摇着头说。“中午我们看见王老师了。” 王老师？李丹当然知道王老师了，她是邵宇二年级的班主任。邵宇他们班，一年换一个班主任，先是张老师，王老师，三年级一开学又改李老师了。当时，李丹还跟儿子开玩笑呢：张王李，就缺赵老师了。“看见王老师干嘛要哭呢？” “中午在食堂，梁林一眼就看见了王老师，于是他大喊了一声，我们班的同学就全都扑了上去。看…     

建立平等的师生关系

课间操时,一女生来到办公室：“李老师,我想借个杯子喝药。”我坐在椅子上,用手指了指角落的办公桌：“喏,下面抽屉里有,自己拿吧!”学生找到杯子,自己倒开水服了药,说：“谢谢李老师!”然后走了。     

一个“错”带的草稿本

一次月考,物理考试卷发完后,李老师发现配套的草稿纸少了一张。“老师．我有草稿纸,这张给后边的同学吧!”一名叫蓝的女生主动把自已的草稿纸递给了后面的同学。这时。李老师看到这位女生的课桌上放着一个“崭新的作业本”,于是笑着说：“真是一个助人为乐的好学生……”     

多看学生一眼也是无声的教育

日前，在办公室与教初四数学的李老师闲谈，他讲了发生在自己身上的一件事：“一天，刚下了课，一位女生跑到我身边气喘吁吁地说：‘老师，你对我有看法。’我当时一愣，接着问她：‘我对你有什么看法，怎么会。’这个学生接着说：‘老师，你上课不看我。’‘上课不看你？不可能。’‘真的，我都数着，这两周１４天上了１６节数学课，你一眼也没看我。’这个学生说这番话时一脸的委屈。我顿了顿说：‘对不起，我不是故意的。’‘没关系，只要您以后上课多看我一眼就行了。’过后仔细想了想才恍然大悟，原来这个女生学习很差，两周前上数学课…     

共情五层次，你在第几层

<正>孩子上课走神、迟到、说谎、打架、不交作业……面对种种教育难题,若您的手里只有“钉锤”,那看什么都像“钉子”;若带上尊重、共情、倾听、具体化……这些工具,每个问题都有可能迎刃而解。初二女生小敏最近上课没精打采,尤其是数学课。班主任李老师找她谈话时,小敏皱着眉头沮丧地说：“我是不是很笨啊？数学只考了这么点分……唉,怎么学都学不好！”见小敏自信心不足,李老师马上给予她鼓励：“小敏,别泄气,你一点都不笨,只要坚持努力,数学一定能考好的。”小敏听罢,低头不语。     

班级日志三部曲

这学期,接手一个纪律很差的班级。用同事们的话说：上课说话,下课打架,男生拳脚相向,女生粗口对骂。让我更头疼的是班里的学生对老师玩起了猫提老鼠的游戏,远远看见我的身影,个个都规规矩矩,我一闪身,又都原形毕露。     

班级日志三部曲

这学期,接手一个纪律很差的班级。用同事们的话说：上课说话,下课打架,男生拳脚相向,女生粗口对骂。让我更头疼的是班里的学生对老师玩起了猫提老鼠的游戏,远远看见我的身影,个个都规规矩矩,我一闪身,又都原形毕露。     

破解“五朵金花”

去年秋季,由于李老师调走了,学校领导再次安排我教毕业班。这个班,除了那五朵金花,其他状况都很正常。这五朵金花,并不是指五个女生,而是几个说话嗲声嗲气,又十分调皮的男生。校园里,哪里有打架闹事的,哪里就有他们的身影。他们不是去劝架,而是在旁边吆喝,甚至是火上浇油。     

她为什么来感谢我？——青春期盲生心理辅导个案分析

那天下午,我正在办公室里整理教学资料。这时,有人轻轻敲门喊报告。打开门,原来是已经毕业的女生小芳（化名,文中学生均用化名）。她轻声地问：“李老师,办公室里就您一个人吗？”听我说是,她马上兴奋地说：“李老师,我是特意来感谢您的!”     

破解“五朵金花”

去年秋季,由于李老师调走了,学校领导再次安排我教毕业班。这个班,除了那五朵“金花”,其他状况都很正常。这“五朵金花”,并不是指五个女生,而是几个说话嗲声嗲气,又十分调皮的男生。校园里,哪里有打架闹事的,哪里就有他们的身影。他们不是去劝架,而是在旁边吆喝,甚至是火上浇油。     

我很后悔

学们逗得哈哈大笑。在课上，李校长让我们到讲台上去说说自己的心声。在老师的鼓舞下，我大胆地来到讲台上，对数学老师说：“李老师，以后有作业就在上课做，如果下课了，就不要再布置作业了……”下课后，我刚回到教室，李老师就来到我面前。严厉的问我：“有什么意见干吗不在平时提？专在大会上提。”我低下了头，心里有些悔恨。可转念一想：李老师也真是的，一点也不虚心接受意见。这件事传到了熊老师的耳朵里。熊老师把我叫到外面，我十分害怕，害怕熊老师批评我。没想到熊老师温和地对我说：“不要紧的，李老师是年纪大了才这样的。吃…     

可爱老师手记

当老师两个月,当班主任两个月减三天,感觉每月的班主任津贴完全不能抚慰我受伤的心灵,但班级的孩子们却可以。蚊子咬今天我进教室,一个豆丁大的学生跟一个女生打架。我问他为什么欺负女生,     

谁为过失埋单

【案例发生】 一天中午午自习，学校值周班学生与我们班的女生南在校徽佩戴问题上发生口角。后来情节恶化，值周班班主任王老师来我班调解问题时，竟克制不住自己的情绪，出手打了南一巴掌。当时全班都沸腾了，“男老师打女学生了，老师教学生打架呀!”“当老师就可以打学生吗？道歉!     

可爱老师手记

当老师两个月,当班主任两个月减三天,感觉每月的班主任津贴完全不能抚慰我受伤的心灵,但班级的孩子们却可以。蚊子咬今天我进教室,一个豆丁大的学生跟一个女生打架。我问他为什么欺负女生,他说:"她捉了只蚊子放我胳膊上要咬我!"     

青春期性倾向混乱如何矫正

这是北京的小行写来的信—— “我是初三的学生，初二上学期有个女孩对我不错。后来，我发现她有很多缺点，对她特别失望，就拜拜了。那时，我有很大的压力——同学们老是起哄，说我长得好，像个女孩子；还说我走路的样子更像女生。我特别难过，很怕别人这样说。于是，我尽量表现出男子气：打架、骂人和老师对着干。老师批评我，说这样下去对我没好处。其实我的胆子很小．挨了几次批就不敢了。班里的几个男生欺负我，叫我——“大姑娘”。[第一段]     

三次家访

家访是班主任工作的重要环节，能否成功地做好家访，关系到能否教育好学生，能否带好班集体。前不久，我在家访中遇到这样一件事：去年，我班来了个插班的女生。这个学生聪明，语言表达能力强，能投老师所好讲话。但是，她生活散漫，不能按时完成作业，全和同学打架，学习成绩很差。我几次找她交谈，不见效果，于是我决定家访，和家长一起对她进行教育。第一次我采用预约型家访，让这个女生提前一天告诉家里，第二天下午5点左右我去家访。这个学生迟疑了一下答应了。但当我如约而至时，她却在胡同口挡了驾。她告诉我，母亲没在家，家里没人…     

三道考题

高中的最后一年，学校开了一门课程叫《人生》。 第一节课，李老师说要摸底考试。“只有三道题目，都很简单。”李老师笑眯眯地说，“你们记得父母的生日吗？”只有少数几个女生举起了手。李老师并不作评论，继续问道：“教学楼有三个清洁工，谁能叫出其中两个人的名字？”