对同等学力考生报考研究生的看法

是否允许同等学力考生报考硕士和博士研究生一直是近年来研究生招生工作中的一个热门话题.作者就这个让各招生单位和各级教育主管部门都感到棘手的问题谈了一些看法,提出应允许和鼓励同等学力人员报考研究生并在录取过程中一视同仁,同时提出了选拔和培养优秀同等学力考生的一些措施和设想.     

改革博士研究生招生工作的思考

招生与选拔是博士研究生教育首要环节，招生质量的高低，直接影响到培养高级专门人才质量的好坏。所以，进一步深化改革博士研究生的招生工作，以适应在新时期为国家培养跨世纪的高层次专门人才的需要，意义重大。我们认为应当着重从以下两个方面深化和改革博士研究生的招生工作：一、积极开拓生额，泥土生回质量生源具有两层含义：其一是生源数量的多少，有了一定数量做保证，招生工作才能代中选优；其二是生源质量如何，也即考生的素质如何。它包括考生的政治素质和业务素质。生源素质是招生工作的关键所在。为使博士研究生具有源源不断的…     

加强博士研究生培养体制改革

我国是博士研究生培养大国,目前每年招收博士研究生接近25万人.按照规划,到2020年招收博士研究生数量还要大幅度增加.在如此大的招生规模下,如何保证培养质量将是一个重要问题.当前影响我国高校博士研究生培养质量的主要是管理方面的因素,包括培养规模、考生来源、生活待遇、研究条件、成果评价与学术氛围等.     

对同等学力报考研究生的看法

是否允许同等学力考生报考硕士和博士研究生一直是近年来研究生招生工作中的一个热门话题。作者就这个让各招生单位和各级教育主管部门都感到棘手的问题谈了一些看法，提出应允许和鼓励同等学力人员报考研究生并在录取过程中一视同仁，同时提出了选拔和培养优秀同等学力考生的一些措施和设想。     

我省2002年研究生招生录取工作结束

本刊讯 今年我省各研究生招生单位共计招收研究生4594人,比去年增长303％。今年有25428人报考,报考我省招生单位的考生11636人,我省计划招生3016人,实际录取3143人,录取率达27％;报考我省博士研究生599人,招生计划为302人,实际录取328人;首次下达全日制培养具有研究生毕业同等学力人员申请硕士学位研究生计划为935人,因考生报名踊跃,生源质量较好,实际录取1123人。我省2002年研究生招生录取工作结束     

完善博士招生体制的思考

近年来,国家积极深化博士研究生招生改革,完善博士研究生招生工作,努力选拔科学前沿与尖端研究的生力军.本文旨在对博士研究生招生体制相关问题的思考,提出加强招生工作管理的办法,以增进博士选拔制度的效力.     

关于博士研究生招生制度改革的探讨

文章从博士研究生招生工作程序入手,对现行博士研究生招生制度的现状,社会比较关注的问题以及博士研究生招生制度本身存在的问题进行了较为深入的分析,进而提出改革目前我国博士研究生招生制度的几点建议,旨在为我国的博士研究生招生制度的改革提供一些参考。     

英国工程博士研究生招生特色及其对我国的启示

指出英国工程博士研究生招生具有招生计划合理、申请资格要求灵活、招生方式独特等特点,认为这与英国借鉴国际工程博士研究生招生的先进经验,充分结合本国高等教育实际情况,以工程博士中心为招生机构的创新性做法密切相关。认为我国应适当扩大工程博士研究生招生专业领域和招生数量,适当放宽工程博士研究生招生的资格要求,建立工程博士教育理事会。     

复旦杜绝考研专业户

日前,复旦大学决定在2009年的博士研究生招生中,在医学院的基础上扩大博士生招生改革的试点工作,凡是报考数学科学学院、物理学系、生命科学学院等9个理工科院系博士研究生的考生,必须先提供证明自己科研能力的书面材料,材料审核过关后,再进行笔试和面试,从而加大对博士生科研能力的考核,杜绝"考研专业户".     

发现、培养、支持——荷兰博士研究生创新支撑体系

对荷兰博士研究生教育的调查显示,科学合理的博士研究生遴选机制、系统有效的指导训练机制和强有力的物质保障机制,构成了荷兰博士研究生创新的支撑体系.改进博士研究生招生方式、加强导师指导、保证必要的物质条件是提高我国博士研究生创新能力的可能途径.