澳门民办教育的发展

引言 澳门的中、小、幼教育自16世纪开埠以来,都是以民间办学为主,公立学校为辅。现时澳门的基础教育主要由公立、非牟利私立和牟利私立三类学校提供,当中以民间力量办学的非牟利私立学校服务了全澳的九成多学生。因此,澳门的教育制度是以民办为主,政府主要管理公立学校的运作和整个特别行政区政府的教育政策规划与管理,也为民办私立学校提供资源与指导,并监察其正常运作,保障教育质量。澳 门政府向来重视公立学校,给予公 立学校学生免费中、小、幼教育。因 应政治、经济与社会的发展和要求, 回归祖国前十数年,澳门政府加强 教育服务…     

铺就一条大路──访澳门慈幼中学

沿着澳门教育运行的独特轨迹，我们发现澳门私立学校教育的阵容非常强大，这些私立学校吸纳了澳门所有中、小、幼学生中的92％以上的学生。说私立学校是澳门教育的主体，支撑了百余年来的澳门教育这话并不夸张，私立学校对澳门教育的贡献实乃功不可没。在澳门的私立学校中绝大部分是华人办学，其中又以民间团体办学为主，像教会、工会、商会、街坊会、妇联、同乡会等各种团体均兴办了多所学校，这些学校往往向学生收费很低，多不以牟利为目的。那天上午，我们访问的澳门慈幼中学就是在澳门的一所知名私立学校。访问这所天主教会办的职业性学…     

澳门职业教育发展简介

澳问开埠四百多年以来,由于经济上长期处于落后状态,又因为在过去的岁月中,澳门政府对教育不重视,没有承担起开办学校、扶持教育的责任,因此,澳门教育事业的发展一直比较缓慢。有史以来,澳门的教育主要是依靠民间和社团的力量来资助办学。教会就是率先举办学校的社会团体,此外还有商会、工会、宗教等社会上热心教育的人士及社团参与办学。因此,澳问学校以私立学校为主。到目前为止,不算高等学府,澳门的公立中小学校只有２５所,私立中小学有１６３所,私立学校的数量是公立学校的６倍多。私立学校学生占学生总数的９３．５％。这…     

澳门的学前教育

澳门的教育体制,一向是公私并存,学制多元化。公立学校以葡语或中、葡双语授课,所占的比例很小,但政府的投入相当大。私立学校的比例达到90%以上,大部分用华语上课。在缺乏官方资助的情况下,这些私立学校肩负起了澳门的大部分教育任务。随着教育改革的呼声越来越高,澳门政府于1991年颁布了澳门教育制度法律,为澳门教育的发展绘出了蓝图。以下是对澳门学前教育的历史源流、现状及未来发展的介绍及分析。一、学前教育的范畴及目标根据澳门政府1991年颁布的教育制度法律,学前教育包括幼儿教育和小学教育预备班两部分。幼儿教     

澳门的私立学校及其管理

澳门的教育机构分为公立和私立两类。公立教育机构是指由澳门政府投资建设，并纳入澳门政府正规管理范畴的学校，公立学校的教师有一定的任职资格，属于澳门公务员乏列，其学生享受免费教育。而私立教育机构是指由宗教社团、私营机构或公民私人筹办和经营的正规教育机构，也就是说私立学校就是非官方主办的教育机构。     

澳门的教育

澳门的中小学教育机构可分为官立学校、私立葡文学校和私立学校三种。１９９５年实行免费教育后,私立学校又分为“公共学校网学校”和“非公共学校网学校”。由于澳门特殊的社会环境、中西文化共处和社会需要造成了澳门中小学教育多学制并存的情况:三个体系和四种学制。三...     

澳门私立教育管理系统的演进和完善

私立教育在澳门已有 2 0 0多年的历史 ,在澳门教育中占有举足轻重的地位 ,对澳门教育的发展起着至关重要的作用。据澳门教育司提供的教育统计数据显示 ,澳门的私立学校容纳了 90 %以上的澳门在校学生。然而 ,1977年以前 ,在整个教育管理体系上 ,澳门政府却采取了官立学校政府机     

国外私立学校的经费来源及管理

近半个世纪以来,尽管公立教育已经在全球范围内被各国政府和社会所推崇,并得到了长足的发展,但私立学校教育却仍然生机勃勃,焕发出强大的生命力。私立学校教育在各国都获得了不同程度的发展,取得了可喜成就,这与各国均有适用于私立学校教育发展的相关教育经费政策密不可分。一、经费来源广泛,结构比例均衡合理。各国私立学校在办学和发展过程中都有广泛的经费来源渠道,这是私立学校教育发展的一大共性。不同之处在于,各渠道所提供的办学经费占整个私立学校办学经费的比例,在各国私立学校之间或同一个国家的不同私立学校之间是不一样的。但是…     

新西兰私立教育发展经验及启示

正我介绍一下新西兰私立教育的概况。新西兰视教育为产业,高中后的私立教育充分体现了教育的产业性,这从根本上确定了私立学校的性质、运行规则及管理规则。私立学校教育的主要内容是职业教育和语言培训,主要面向国际学生,办学目的明确。目前,新西兰有650多所私立学校,相对只有8所大学、18所理工     

对澳门免费教育立法的比较分析

对澳门免费教育立法的比较分析马林澳门政府于１９９５年６月２６日颁布了《倾向免费教育普及法令》（第２９／９５／Ｍ号，以下简称《免费教育法令》）。鉴于“中华人民共和国于１９９９年１２月２０日恢复对澳门行使主权”①，则有必要把《免费教育法令》与１９８６年颁...     

公立与私立中等职业学校招生博弈分析

中国教育体制改革跟随着中国改革开放的步伐,取得了令人欣喜的成绩。其中最令人瞩目的莫过于中国私立学校的重新崛起。新中国从重新建立第一所私立学校（通常称为“民办学校”）到私立学校遍布于全国的大中小城市,只经历了短短二十年时间。目前,私立学校在全国有各种办学层次,从幼儿园、中学、中等职业学校到大学,     

澳门的成人教育

随着1999年澳门回归祖国的临近,澳门的教育问题,特别是成人教育问题,己引起了人们的注意。本文拟从其概况和存在的问题两方面作以介绍。一、澳门成人教育的概况澳门的教育事业是由澳门政府管理的。全澳的学校教育,不论是官办的还是私立的,均由教育厅负责。官校由教育厅内官校教育处负责,私校由其中的私校教育辅助处负责。澳门的官办学校用葡文或中、葡两种语文授课,设幼儿园、小学、中学,还有一所商业学校和一所工业学校。在学制上,官办学校采用葡式教育制度—一小学4年、预备中学2年、中学3年、大学预科2年;私立学校主要由教会和…     

澳门教师专业发展新动向评析——基于《非高等教育私立学校教学人员制度框架》的分析

文章对澳门《非高等教育私立学校教学人员制度框架》颁布的背景、主要目标、内容和特点作了简要述评。阐述了该法案对培养澳门私立学校未来教师和促进教师的专业持续发展所具有的重要意义,体现出澳门教师专业发展"以人为本"的原则和终身持续发展的理念,从而促进澳门教师教育逐步走上规范化和专业化的轨道。     

对澳门免费教育立法的比较分析

澳门政府于1995年6月26日颁布了《倾向免费教育普及法令》(第29/95/M号,以下简称《免费教育法令》。鉴于“中华人民共和国于1999年12月20日恢复对澳门行使主权”,故有必要把《免费教育法令》与1986年颁布的《中华人民共和国义务教育法》(以下简称《义务教育法》)加以比较,并在此基础上对《免费教育法令》作出简要的分析。 一、关于免费教育的性质 据《免费教育法令》第1条规定:“倾向免费教育之普及。”据《义务教育法》第2条规定:“国家实行九年制义务教育。”从上述条文的比较来看,澳门要普及的是免费教育,而中国内地要普及的是义务教育。二者之间的差别在于免费教育只是有免     

我国私立学校发展的若干问题思考

提倡私人办学是我国教育的传统之一,无论是古代的私学,还是近代的私立学校,都是我国政府办学的重要补充,并对教育的发展发挥了重大的作用。当前私立学校的重新崛起,既是社会的现实要求,也是教育事业发展的需要。然而,伴随着私立学校的快速发展,从理论认识到实践操作都出现了一些有碍于私立学校健康发展的问题,本文是笔者在调查及查阅同内外私立学校资料过程中的几点思考,旨在提出问题,共同探讨。     

澳门教育革新之路——浅析澳门校本课程的发展

澳门大约有90％的学校为私立学校。回归后,教育当局运用各种行政力量企图加强地区课程的领导,然而仍呈现出“大市场、小政府”的状况。在办学自主的旗帜下,各校貌似有“校本”的形态,而是否落实真正的校本课程仍有待考证。通过回顾上世纪90年代以来澳门的教育改革历程,了解“校本课程”的缘起、演变和发展及教育改革不同阶段中的相关论述,呈现澳门校本课程的发展情境与现实困境,为未来教育变革提供参考。     

东胜市教育事业在七个方面取得较大突破

本刊讯（通讯员陈旭辉）近年来,东胜市认真落实教育优先发展的战略地位,全面加快了教育改革和发展步伐,在七个方面取得了较大突破。一是教育体制改革取得了较大的突破。全市进一步完善了分级办学、分工管理的体制,办学活力明显增强,办学体制改革迈出了可喜步伐,全市先后共建成：所私立学校、且所矿办学校和75所社会办幼儿园,打破了由政府独家办教育的旧模式,形成了办学主体多元化格局。二是实施“两基”工作取得了较大突破。到目前,全市普及了九年初等义务教育,小学人口覆盖率、入学率、毕业率均达到100％,巩固率达到99．4％;水…     

澳门教育一瞥

澳门的学校分为官校和私校两大类。官校的教育经费由政府承担,学生实行免费教育,教学语言是以葡文或中、葡文为主。私校教育经费主要靠学费及热心人士捐资。教学语言是以中文或中、英文为主。目前澳门共有95所普通学校,其中22所是官校。     

莫让私人办学入误区

莫让私人办学入误区据不完全统计，我国目前已经注册的私立全日制大学１７所，中学５４所，小学６５５所，至于那些非全日制的私立学校就更多了。私立学校作为一种社会文化现象，是伴随着市场经济大潮而出现的。它能满足社会多层次的教育需求，弥补公办教育之不足，促进教...     

澳门教育现状

澳门的教育有着悠久的历史,且曾有过昔日的辉煌。４００年来,它经历了漫长而缓慢的发展过程。早在１５９４年,澳门耶稣会经罗马耶酥总会批准,在澳门创办了一所专门培养进入中国内地以至日本等东方国家传教的耶酥会士的圣保罗学院。这是澳门的第一所大学,也是中国土地上乃至远东国家的第一所西式高等学校。该院被誉为中西文化最初交流的摇篮,在澳门的教育史上具有举足轻重的地位。澳门开埠后,由于经济长期落后和澳葡当局不干预私立学校,致使教育事业发展缓慢。直到本世纪７０年代,随着澳门经济的起飞,教育事业才进入了蓬勃发展的时…