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《课堂内外(小学版)》2015,(Z1):128
上海市松江区民乐学校是一所九年一贯制学校,现有45个教学班,学生2223人,教职工176人。建校15年来,学校注重校园环境建设,将师生环境教育作为学校教育的重点,并始终努力做好各项工作,力求高效、长效,积极创建一个管理有序,环境整洁,校风良好的文明校园。多年来,学校先后荣获了“全国特色学校、上海市花园单位、上海市文明单位,上海市教师专业发展学校、上海市素质教育实验学校、上海市课程教材改革研究基地、 相似文献
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上海市松江区民乐学校是一所九年一贯制学校,创建于1999年。现有教学班37个,1841名学生,在职教职工158人,专任教师132人,其中高级教师7人,中级职称教师81人,上海市名师名校长培养对象2人,松江区首席教师1人,区级学科名师5人。学校先后被评为中国中小学创造学会研究基地、上海市农口系统文明单位、市素质教育实验学校、市课程教材改革研究基地、市花园单位、市安全文明校园、市中小学行为规范示范学校、市击剑传统项目学校、市群众体育先进单位、市贯彻体育条例先进集体、市艺术教育特色学校。 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2003,(11)
松江区实验小学是一所融实验性、示范性为一体的学校。1990年建校。1991年被列为上海市整体改革联系学校,成为上海市首批课程教材改革试点学校。1999年又被确定为上海市二期课改实验基地。十余年来,学校遵循“面向全体,全面 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2002,(12)
周浦镇第二小学现有学生!"多人,教师!"人。建校近#"年来,学校坚持“严格管理、不断进取、追求卓越、争创一流”百年目标,教育质量一直名列全区一流水平,创建了许多辉煌成绩:上海市首批行为规范示范(铜牌)学校;全国红旗大队、全国雏鹰大队、上海市农口级文明单位;上海市首批优秀家长学校,全国优秀家长学校;上海市第五届教科研先进单位。学校党、工、团、妇多次获区先进集体称号。学校办学理念:“阳光教育、快乐学习、共同发展。”校长刘湘管理严格、勤政廉正、无私奉献。他具有开拓创新精神,敢为人先,在南汇区率先开展小班化… 相似文献
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今年是上海大学附属中学建校十周年。十年来,该校紧紧抓住幸福的本质,以"创新进取,和谐幸福"作为学校的办学理念,从硬件层面和心灵层面多方位营造促进教师和学生幸福成长的校园文化,建设幸福校园。正是基于这样的理念,使这所创建于2003年的年轻学校,只用了短短的十年时间就完成了跨越式发展,取得累累硕果。该校是目前宝山区唯一一所"上海市高中阶段创新素养培育"项目实验学校,先后获得了全国课堂教学先进单位、上海市文明单位、市行为规范示范校等诸多荣誉。本期我们刊出该校建设幸福校园的办学经验,以飨读者。 相似文献
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《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,(5):F0002-F0002
上海市延安中学创建于1946年10月,2005年成为上海市首批实验性示范性高中。学校十次蝉联“上海市文明单位”称号,2009年获得“全国文明单位”的殊荣。延安中学是上海中心城区规模最大、设施最新的现代化寄宿制高级中学之一。学校拥有一支勇于进取、结构合理、敬业奉献、科学协作、开拓创新的教师队伍。 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(1)
上海市西南位育中学(国商附中)创建于1993年。学校以“追求完美、力求发展”为校训,注重“高雅务实”的校风建设:弘扬传统美德,培育时代新人,进行“培养高尚的人格,修炼健康的性格”的“双格教育”:积极倡导师生共建民主平等、合作和谐的新型师生关系;建立“教师指导引导、学生自主管理和家长、社会广泛参与”的三者和谐结合的既严格又活跃的教育管理体系。学校荣获“上海市德育先进集体”、“上海市体育先进单位”、“徐汇区文明单位”、“徐汇区行为规范示范校”等称号。十年的发展,使学校声誉鹊起,成绩斐然,素质教育的累… 相似文献
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徐立德 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(7)
上海市第五十四中学是一所完全中学,建校五十年来,学校坚持全面贯彻党的教育方针,以显著的教学成果和良好的校风赢得了较高的社会声誉。1993年以来连续五届被评为徐汇区文明单位,2001年被评为上海市德育工作先进集体,1995年以来三次被评为区中小学生行为规范示范校。优良的教学质量,严谨扎实的教风,是学校多年来一贯追求的目标。目前,学校正在积极创建区实验性、示范性学校,并已通过初期规划评审。学校坚持以学生发展为本,形成了“弘爱,求实”的办学传统,我们坚信“人人有才,人无全才,扬长避短,人人成才”的理念,关注每一个学生的成长,重视… 相似文献
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徐立德 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(6)
上海市第五十四中学是一所完全中学,建校五十年来,学校坚持全面贯彻党的教育方针,以显著的教学成果和良好的校风赢得了较高的社会声誉。1993年以来连续五届被评为徐汇区文明单位,2001年被评为上海市德育工作先进集体,1995年以来三次被评为区中小学生行为规范示范校。优良的教学质量,严谨扎实的教风,是学校多年来一贯追求的目标。目前,学校正在积极创建区实验性、示范性学校,并已通过初期规划评审。学校坚持以学生发展为本,形成了“弘爱,求实”的办学传统,我们坚信“人人有才,人无全才,扬长避短,人人成才”的理念,关注每一个学生的成长,重视… 相似文献