新时期民办高职院校学生犯罪预防策略

民办高职院校大学生已发展成为一个规模庞大的社会群体,如何对民办高职院校大学生进行有针对性的引导和教育、预防犯罪已成为教育领域和社会领域面临的一个迫切问题。在分析民办高职院校犯罪大学生的主要特点基础上,着重研究民办高职院校教育中的某些缺失环节对当代大学生犯罪的影响,并提出当前民办高职院校如何预防大学生犯罪的应对策略。     

民办高职院校学生心理困扰的成因探析

民办高职院校学生是当代大学生群体中比较特殊的一部分。就民办高职院校学生的心理特征而言,他们在遵循青年学生身心发展共同规律的同时,也表现出一定的独特性。本文分析了民办高职院校学生心理困扰的主要表现,探讨了影响其心理健康的成因。     

新形势下民办高职院校辅导员队伍建设的难点研究

辅导员队伍是加强和改进大学生思想政治教育的骨干力量.辅导员队伍的整体现状,影响到大学生的思想素质与全面发展.分析新形势下民办高职院校辅导员工作的难点与原因,研究辅导员队伍建设的对策,建设具有民办高职院校特色的辅导员队伍,对于做好民办高职院校大学生思想政治教育工作具有重要意义.     

浅谈民办高职院校大学生心理健康教育

民办高职院校的学生与其他高等院校相比,有他们自身独特的心理特点。本文从民办高职院校大学生的心理特点出发,提出了一些加强大学生心理健康教育的措施,旨在为提高大学生心理素质提供参考。     

论民办高职院校辅导员队伍建设的困境与出路

民办高职院校辅导员队伍是民办高职院校学生思想政治工作的组织者、实施者和指导者,也是学校对学生管理的一线管理员,是＂以人为本＂的学生服务员。辅导员队伍在大学生思想政治教育的过程中发挥着不可替代的作用。因此,民办高职院校辅导员队伍的建设对于民办院校的发展与稳定起着非常重要的作用。通过展示当前民办高职院校辅导员队伍建设面临的困境,探寻其解决的路径,为促进民办高职院校辅导员队伍的稳定与快速发展提供参考。     

民办高职院校参与全国大学生数学建模比赛的思考

对数学建模的基本概念、主要应用及重要作用进行概述，分析影响民办高职院校全国大学生数学建模比赛的因素，提出民办高职院校参加全国大学生数学建模比赛的方法指导。     

民办高职院校师资队伍建设的制约因素及路径选择

民办高职教育作为我国高等教育不可或缺的一部分,在现代教育体制中有着举足轻重的作用,但是我国民办高职院校的师资队伍建设相对滞后,已关系到整个民办高职教育的发展问题。本文立足于我国目前民办高职教育的发展现状,梳理当前民办高职院校师资队伍的组成来源和现实问题,探究民办高职院校在师资建设中存在的问题,并对此提出其具有现实意义的路径选择,以期更好的提高民办高职院校教学质量,更好的服务民办高职院校建设。     

读《包涵心语》有感

《包涵心语》一书是新时期高校辅导员、班主任创造性地做好日常大学生思想政治教育工作的真实写照,值得学习和借鉴.笔者作为当代大学生辅导员、班主任队伍中的一员,通过学习和研究,特别是结合多年一线辅导员、班主任工作实际,对当前更好地做好高校辅导员、班主任工作,特别是民办高职院校辅导员、班主任工作,引发三点思考,对于如何调动辅导员、班主任工作的积极性、主动性和创造性,特别是稳定民办院校辅导员、班主任队伍具有一定的启发意义.     

藏族大学生英语课堂语用能力的培养路径

近年来,越来越多的藏族学生进入民办高职院校学习,然而大学英语教学注重语言知识和技能,却淡化或忽视了藏族大学生语用能力的培养。在高职教育迅速发展的今天,藏族大学生的英语语用能力不容放松,亟待加强。该文结合甘肃省民办高职院校英语教学实际,旨在探讨藏族大学生英语课堂教学语用能力培养的路径。     

民办高职院校“双师型”班主任队伍建设探索

根据现今民办高职院校发展情况,通过对民办高职院校班主任队伍的现状分析,顺应当前大学生思想政治教育和班主任发展的诉求,提出了“双师型”班主任队伍建设的措施。     

民办高职院校搞好班风建设的几个举措

录取的生源和批次决定了民办高职院校学生的复杂多样性。社会的发展对大学生的要求越来越高．它要求高职学生不仅具有牢固的专业知识．而且具有良好的身心素质．以及较强的实践和动手能力。要实现这样的培养目标，良好的班风的形成是至关重要的。作者提出了民办高职院校搞好班风建设的几个举措。     

基于就业导向的民办高职院校思想政治教育创新路径分析

随着国家对民办教育重视程度的不断加深,民办高职院校愈发积极推动自身快速、高质量发展,并高度重视大学生的思想政治教育,不断地为经济发展和社会进步培养高技能、高素质的优秀人才。文章在阐述就业导向下的民办高职院校思想政治教育基本内涵的基础上,分析了就业导向下推进民办高职院校思想政治教育创新的必要性,最后重点围绕基于就业导向的民办高职院校思想政治教育创新路径进行探索。     

民办高职院校党员发展工作面临的困难及对策

新时期,大学生党员作为我党发展壮大的生力军,不断为我党的建设输出力量。作为高职院校的重要补充力量,民办高职院校在近几年来发展迅速,然而,民办高职院校的党员发展却严重落后于学校的发展,形势不容乐观。本文结合民办高职院校党建工作的特点,对党员发展的困难和问题进行分析,并针对这些问题提出几点对策,希望改进和完善党员发展程序和标准。     

民办高职院校辅导员职业能力提升路径研究

民办高职院校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是学生日常思想政治教育和管理工作的直接组织者、实施者和指导者。目前职业教育发展的新形势和高职院校人才培养的新需求对民办高职辅导员职业能力提升有了新的要求,本文对民办高职院校辅导员队伍现状及建设进行了调查,并进行了相应的思考与研究,能够有针对性地推进民办高职辅导员队伍专业化建设,提高辅导员的专业素养和履职能力。     

民办高职院校学生党员先进性建设的实践研究

民办高职院校作为高校重要组成部分,是高校党建事业的前沿堡垒之一。要做好民办高校党建工作,学生党员先进性建设研究成为重中之重。党建工作必须根据时代要求,结合民办高职院校大学生特点,构建平台,以学生党员先进性为辐射点,将影响力不断铺开,甚至形成规模。本文通过对某民办高职院校学生党员先进性建设的实践研究来正视大学生党员的先进性下滑问题,找准问题的根源,进而形成民办高校保持学生党员先进性的长效机制!     

民办高职一体化课程开发建设及师资共享与培养

阐述开发建设一体化课程是民办高职院校适应当代职业教育要求的举措,指出民办高职院校开发建设一体化课程的瓶颈是师资,提出应共享与培养一体化教师资源,以解决开发建设一体化课程的瓶颈问题。     

民办专科院校举办高职本科教育的影响与对策

民办专科院校举办高职本科教育已经成为高职教育一个新的创新与突破。本文对民办专;件院校举办高职本科教育的历史背景进行分析,并在此基础上综合分析举办高职本科教育对民办专科院校的影响,寻找民办专科院校举办高职教育的相关对策,对提升民办专科院校教育教学质量具有相当重要的意义。     

高职院校大学生心理素质现状及提升策略

本文通过对700名高职院校大学生心理素质现态进行测试、问卷调查,阐述了当代高职院校大学生的心理素质现状,分析了高职院校大学生心理素质存在问题及产生原因,对提升高职院校大学生心理素质的基本策略进行了有益探索,对新形势下高职院校提高人才培养的质量和水平具有积极的借鉴意义.     

民办高职院校女生人际关系状况调查

近年来,国内许多大学测得大学生各种心理问题中人际关系问题居首位,且大学生总体人际关系水平要低于同龄青年和正常成年人.部分调查还显示:大学生人际关系呈"滑坡"趋势.当代大学生出现的许多心理障碍,很大程度上也是由于人际关系问题引起的.高职学生人际交往存在很多问题,尤其是民办高职院校女大学生心理比较脆弱和敏感,更容易受到伤害,并影响自身发展.     

民办高职学生英语学习特征及原因分析——以苏州高博软件技术职业学院为例

民办高职院校学生是高职教育服务和培养对象的一个组成部分,他们既有一般大学生在学习方面存在的共性问题,又有属于特定群体的个性问题。研究民办高职院校学生英语学习特征,有助于民办高职院校的教师了解自己的授课对象,通过有意识的培养学生正确的英语学习策略和良好的学习习惯,帮助他们建立语言意识,顺利完成学业并初步具备职业能力。