浅议大学生文明修身工程

文明素质是人格的基础,是一个人生存和竞争能力的基本要素之一,更是人的文化素养、教育程度的反映。在经济全球化、文化多元化的今天,构建与实施大学生文明修身工程,提高大学生基础文明素养,具有重要而深远的现实意义。文章围绕大学生文明修身的理解、主要目标、实施途径和在实施过程中需要注意的问题进行了探讨。     

宁夏职业院校大学生文明修身调查报告

大学生文明修身教育可以引导当代大学生自觉树立良好的个人形象,从而能营造一种自我管理、自我约束、自我教育的氛围,激励广大学子奋发图强,自觉成才。本文根据高职院校特点,发放问卷,在分析数据的基础上,得出应该加强礼仪课程教育的观点,提高对礼仪教育的重视性,从家庭、学校、个人三方面共同努力,提高整体大学生文明素质。     

论大学生文明修身活动的开展

《中共中央关于进一步加强和改进德育工作若干意见》中明确指出：“要遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，根据德育工作的总体目标，科学的规划各个教育阶段的具体内容，实施途径和方法。”通过学校教育，使我们的学生具有“五爱”(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义)情感，文明行为习惯，     

大学生文明修身工程的构建与实施

大学生文明修身工程是结合时代特点和当代大学生群体的思想、学习与生活状况,在传承传统文化的基础上,通过丰富的社会实践活动营造的一种良好的自律教育氛围,高校构建与实施大学生文明修身工程对增强大学生社会适应能力,指导和激励他们奋发有为、自觉成才具有重要的现实意义。     

高校大学生“文明修身”教育初探

当前青年大学生的社会公德、传统道德等基础明的整体水平不容乐观，提高青年大学生的基本明道德素质，是高校政治思想教育面临的一个重大课题，高校根据时代的要求，结合自身的实际，通过树正面典型，抓反面曝光等一系列活动，全方位地培养大学生的集体主义思想，并对其进行行之有效的“明修身”教育，对培养新世纪需要的人才有着极其重要的意义。     

武术对当代大学生修身的价值探索

武术是中华民族传统文化的瑰宝,也是东方文化的一颗灿烂的明珠,是一项内涵丰富、形式多样、具有独立体系和多种社会功能的运动项目。通过武术学习、体悟过程及武术思想对当代大学生进行人格修养教育,从而达到大学生修身目的具有深刻的现实意义。     

文明修身浅论

一、问题的提出道德教育是学校德育的重要组成部分,也是一直让德育工作者感到困惑的难题。人们在对学校道德教育失效、失误反思后指出,从现代学校道德教育逻辑起点上看,“教什么”与“怎么教”这两个基本问题就存在着偏颇,如在目标与内容上,定得似乎太高、太大,往往只讲理想,不讲功利;只讲超越,不讲现实;只讲“应然”,不讲“实然”,脱离学生生活实际和道德认知,在学校德育活动中难以达标。序列也常有颠倒,诸如,小学讲共产主义,中学讲集体主义,到了大学才讲做人的     

大学生"文明修身"活动的若干思考

本文论述了高校培养有道德的大学生首先应以"文明修身"做起,把"文明修身"活动渗透在、贯穿于学生学习生活的各个方面,目的在于增强大学生的责任意识、公德意识、劳动意识、自立意识和环保意识.     

试论网络环境下当代大学生的修身教育

随着信息技术的迅猛发展,网络逐渐成为重要的修身教育阵地。面对新世纪、新形势,加强高校网络宣传教育是社会信息化发展的要求,也是新时期大学生修身教育工作创新和发展的要求。     

加强大学生劳动教育 构建文明修身实践途径

阐述大学生文明修身实践活动的必要性、实施办法、成效和意义,说明劳动实践是大学生成才的重要途径．     

当代大学生文明修身现状的调查与思考 ——以广东湛江高校为例

大学生文明修身是大学生道德品质的重要组成部分,是大学生整体素质的重要体现。以湛江高校为例,通过实证调研,探讨当代大学生文明修身的现状,提出具有实效性的教育策略。     

儒家修身思想与当代大学生社会群体意识的培养

在校大学生社会群体意识不健全主要表现在感恩意识、礼让意识、诚信意识的严重匮乏。秉承儒家修身思想的精华,从儒家的仁孝观念、礼让精神和诚信原则三方面入手,利用大学英语这一教学平台,着重培养在校大学生的感恩意识、礼让意识和诚信意识,以健全当代大学生的社会群体意识。大学生应具有仁孝并重的道德情操、礼让兼备的处世态度、诚实正直的诚信品格,为构建和谐社会做出应有的贡献。     

文明修身 爱我校园——文明修身让我们如此美丽

在“文明修身,爱我校园”系列活动中,学校开展了宣传、讲座、讨论、比赛等多种多样的主题教育活动。例如：书法绘画比赛、手抄报评比、写一封家书、征文大赛、演讲比赛、感谢师恩贺卡制作大赛、“感恩的心”文艺晚会、参观爱国主义教育图片展、“当代大学生形象”大讨论等。如此丰富的活动,让我们的校园文化生活更加多姿多彩,让我们在发挥特长、展示才华的同时也受到了深刻的教育。     

文明修身 爱我校园

"每个人都能文明修身"是我们社会发展追求的目标,因为社会发展最明显的标志就是人的发展。但是,因为人的复杂性和社会的复杂性,"文明修身"需要倡导,特别是在最能代表社会文明的大学中。然而,倡导的意义在于不再倡导,而是使每一位走向社会的大学生养成一种习惯。在对许昌职业技术学院"文明修身,爱我校园"主题宣传教育活动了解的过程中,有学生说:"这是一场锻造我们思想的盛宴,主角是我们。"学生这样的话语,表明他们在这项活动中收获着,或是深刻的思想,或是良好的习惯。总之,一场全校性的、持续一个学期的活动在影响着每一位学生。     

当代大学生生态文明观的构建

生态环境问题已经是人类社会生存和可持续发展的重要问题。作为大学德育的重要组成部分,大学生文明生态观的构建要从转变生态观念、培养环境道德情感、强化环境道德责任、注重行为指导、环境道德原则的确立等几方面入手,以满足和实现社会的可持续发展和大学生个体的全面发展。     

与时俱进与当代文明大学生的培养

解放思想,实事求是,与时俱进是十六大的精髓.与时俱进要求当代大学教师必须紧跟时代步伐,把握教育教学规律,创造性地开展工作,培养与社会主义现代化建设相适应的文明大学生.     

当代大学生理想人格培养的内涵

人格是在一定历史条件和社会生活中产生和形成的。在当今科学技术飞速发展的时代,应特别注重培养当代大学生的理想人格,使他们尽早确立自我意识、责任意识,并努力发扬进取精神和奉献精神     

传统修身观对当代大学生践行社会主义荣辱观的启示

修身思想是中国传统文化的一个重要组成部分,在当代仍体现出其深刻的现实意义。社会主义荣辱观紧密结合时代要求提出的道德准则是社会主义核心价值体系的基础。当代大学生只有在深刻领悟并借鉴传统修身观精华的同时,努力践行当代社会主义荣辱观,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,从而塑造高雅的涵养和高尚的人格,成为建设中国特色社会主义的主力军。