浅谈广播广告中的语用偏离

零度与偏离理论是语言研究的重要方法论,因其在解释语言现象、揭示语言规律方面有重要作用而受到越来越多的关注。本文基于此理论对广播广告中的语用偏离种类、作用作了简要分析。     

浅谈当代电影中的电影特效

<黑客帝国>系列的上映让我们眼前一亮,炫目的电影特效让它成为了当代电影史上当之无愧的经典.本文主要分析了电影特效在电影创作中的三个主要应用形式和五个应用效果,最后展望了电影特效的未来发展趋势.     

浅谈话语偏离度

一 在日常的语言交际中,有时会遇到这样的现象:说话人所说的话,或者在词语方面,或者在语法方面,或者在语音语调方面,并不十分标准,但听话人却依然能正确理解说话人的原意。大人在听刚学会说话的幼儿谈话时就有这样的情形。如:当妈妈听到自己的孩子说:“妈妈,抱抱。”这位妈妈会立即凑过去把孩子抱起来。没完全掌握汉语的外国人说些生硬的“中国话”,我们     

论王家卫电影中的“时间”

王家卫在电影中表现出对时间异常的敏感和关注,他的电影中的很多片段和主题都是围绕着时间的问题而展开的,从这个层面上说,王家卫是一个时间哲学家.他的电影中的时间大致上可以分为隐喻的时间,物化的时间和游戏的时间三种形态.     

浅谈网络语言的词汇偏离

随着网络技术的传入,现代汉语中出现了大量的网络新词,从零度与偏离的角度,探讨网络语言词汇丰富的具体方法,主要有造词方面的偏离和借词方面的偏离。     

现代教学时间的价值偏离与复归

时间是理解一切存在的背景。教学寓于时间之中,对教学存在的认识需要从理解教学时间开始。现代教学时间遵循线性时间观,以计算为基本功能,呈现出抽象化、制度化和商品化的基本特征。现代教学时间的计量化倾向过分追求时间的精确性、程序化和效率化,由此导致教学失序、教学僵化、教学算计等一系列实践问题。克服教学时间计量化倾向的价值偏差,需要重申现代教学时间的复杂性、重提现代教学时间的生命本质和重塑现代教学的时间结构。     

浅谈电影中的隐性广告

电影作为一门综合的艺术和一种高科技的娱乐项目在现代人的生活中扮演着重要的角色。其不仅具有一定的艺术价值,同时也具有很高的商业价值。而在描绘现代生活的电影内容中也越来越多地出现了一些商品或品牌的隐形广告内容。我们的现代生活离不开各种各样的商品和服务,那么电影在从我们的生活中取材时,就不可避免的甚至理所当然的要出现我们生活中存在的各种商品和服务,     

浅谈姜文电影中的后现代主义

在后现代主义思潮影响不断深入的今天,中国内地的某些电影已经体现出明显的后现代主义特征。姜文的一系列电影作品具有无中心、无根据、拼贴武、多元主义等明显的后现代主义艺术风格。从碎片式语言、不确定性以及黑色幽默等三个方面对姜文电影的后现代特征进行分析,能帮助人们更好地体验后现代主义电影的魅力。     

浅谈电影中的女同性恋身份

通过探究女同性恋主题在电影中的体现,进一步认识被社会边缘化的新文化群落,为人们提供一个了解同性恋及同性恋电影的视角,以唤起人们对它进行重新的、深刻的、更为全面的思考。     

浅谈电影中的奢侈品体验

随着时尚奢侈品市场的日益扩大,人们接触到奢侈品的渠道越来越多。奢侈品可以贯穿到电影中,表达一种时尚和品位概念。电影中的奢侈品体验包括购买体验、虚幻体验、冲动体验等。我们应正确看待奢侈品本身散发出来的品位,不要一味追求贵的东西。     

浅谈费穆电影中的长镜头美学

我国上世纪的著名电影导演费穆运用长镜头拍摄方法,开创了电影艺术表现民族风格的先河。费穆的长镜头的美学源于深厚东方文化底蕴,结合中国文化神似写意的表现手法,以长镜头＂静＂、＂缓＂和＂平面化＂的独特视听效果来深层次地刻画电影的主题,走出了中国电影民族化的全新之路。     

浅谈电影中的舞蹈及其赏析

随着电影业的不断发展,舞蹈作为一种特殊的表演方式被越来越多的应用在电影制作中,赋予了舞蹈更广阔的空间性和时间性表现平台,同时由于舞蹈效果的添加丰富了电影的内容,使电影流光溢彩。本文,首先阐述了舞蹈的类型及电影中舞蹈的多元化运用;其次对电影和舞蹈的辩证关系进行了比较系统的分析并提出了舞蹈在电影中运用应该注意的关键问题;最后做出总结。     

试论冯小刚贺岁电影台词里的零度与偏离

"零度"和"偏离"是修辞学中两个重要的概念,本文以四个世界为出发点,拟在四个世界范畴内对冯小刚贺岁电影里的台词作初步研究.     

蒙太奇:空间性的时间——电影叙事中的时间畸变研究之二

本文旨在从叙事学角度,探讨蒙太奇作为电影叙事方式的基本特征和主要环节,并侧重于从时间向度上考察它们的时间畸变功能。一、时间与空间——蒙太奇本体论     

广告语中的零度与偏离

"零度"和"偏离"是修辞学中的重要概念。我们研究"零度"与"偏离"必须以语言世界、物理世界、文化世界和心理世界为出发点,在四个世界的范畴内对广告语中零度偏离理论的运用情况进行全新的阐释。     

论组合中的语素偏离

语素组合抑或成词的过程是一个动态的、变化的过程,就语素来看,其实就是它丧失或偏离原有个性以适应其组合体——词的内在新建平衡,以个性去服从共性的过程。因为不同的语素、不同的组合它们的功能、意义、组合时间和使用频率都各不相同,故其个性的偏离度和组合体的凝合度也都互不一致,因而也就有了所谓固定、离合、灵活的分化。弄清这一点,对于我们进一步研究词的凝合度,探索汉语中词的成因都是大有脾益的。     

浅谈公开课的实践偏离与回归

公开课是提高学校教学水平、促进学生成长与教师专业发展的重要教研形式,但现实中很多学校仅仅把公开课当做一项"任务"去完成,加上教师对公开课认识上的偏差和公开课评价系统背离其本质等原因,致使公开课出现了形式化和功能异化的倾向,降低了公开课的实际效果。因此,反思这些问题,回归公开课真实性以及预设与生成相统一的特点,体现促进教师和学生发展的本质;通过减轻教师的非专业任务,增强教师教研自主权,改进公开课评议标准等途径,还公开课本真面目,让教师专心教研,发挥公开课教学的应有效果,进而提高教师教学的质量。     

浅谈民国电影中的集锦片创作

“集锦片”是一种非常特殊的电影类型,也是一种独一无二的创作方式,各位导演在一部电影的空间里各自充分展现不同的风格,这种“拼盘式”的电影创作包含了更加丰富的内容,有着普通长片所不具备的魅力。我们知道集锦片在上世纪50年代兴盛于法国、意大利。但却鲜有人知道,早在1934年,中国就拍出了中国的第一部集锦片——《女儿经》。民国时期的集锦片创作与欧洲、亚洲其他地区的集锦片创作有许多不同之处,有着属于其独有的创作特点。     

浅谈电影在大学英语教学中的作用

随着大学英语教学改革的不断深入发展,传统的教学方式已满足不了当前英语教学的需要。那种以培养阅读与写作技能为主的英语课堂教学,往往使教学内容知识化、抽象化,从而造成一些学生语言学习与语言实际应用脱节。因此,在英语教学中,我们越来越强调语言学习与语言应用的结合,使教学内容形象化、具体化和实践化,以达到提高学生语言实际应用能力的目的。英文电影教学能为学生营造多感官刺激的输入环境,激发学生学习兴趣和学习动机,同时活跃课堂气氛和调节学生的学习情绪;此外,电影语言内容丰富、地道、通俗,是最接近生活的会话语言,能够很好的弥补英语课本刻意为教学编排的语言材料的不足,为学生提供了更为广泛、生动、逼真的语言环境,使学生在潜移默化中提高英语水平。如何充分利用优秀的电影资源,通过形式多样的语言学习手段全方位的提高学生听力和口语能力并进一步引导学生认知和欣赏文化是高校英语教师在教学实践中值得注意的问题。     

浅谈电影在德语教学中的应用

在外语教学中,影视作品由于其本身剧情的吸引力,能够较大程度地激发学生的学习兴趣,同时能为学生提供语言学习的素材,本文从德国电影作品在德语语言教学中的应用背景、应用方法和作用三大方面来浅谈电影在德语教学中的应用。