尼娜的蓝色连衣裙

玛丽告诉爸爸她生日的时候想要一个巧克力蛋糕和尼娜的蓝色连衣裙。 玛丽的表姐尼娜刚买了一条很可爱的蓝色丝绸连衣裙,她拿出来向玛丽炫耀了一番。     

本我的破茧而出——《黑天鹅》镜像话语分析

导演达伦·阿罗诺夫斯基的新作《黑天鹅》讲述了芭蕾舞演员尼娜在演出过程中发现了隐藏在内心被压抑的本我的故事。影片用精湛的镜头语言将尼娜对演出要求完美的偏执,以及由此产生的精神分裂表现得淋漓尽致。本文从影片的镜头语言人手,着重分析女主人公尼娜在演绎角色的过程中与他人关系的变化以及由此产生的一系列心理畸变,并归纳出《黑天鹅》镜头语言的特点。     

奥尼尔《奇异的插曲》中的悲剧女主角探析

《奇异的插曲》奠定了奥尼尔作为重要剧作家的地位。在该剧中,奥尼尔多角度地描写主人公尼娜对清教主义思想的大胆突破及对现代人生幸福生活进行的大胆追求。剧本塑造了一位充满人格魅力、不向命运屈服的女性。但是,残酷的社会现实注定了尼娜无助的人生,男权的统治迫使尼娜不得不放弃自我,接受男权社会为女性设计的命定的出路。同时,尼娜自身的弱点,尤其是她病态的占有欲加剧了她自己的悲剧结局。梳理女主人公的悲剧人生,我们从中可以窥视奥尼尔的妇女观。     

教师角色冲突的文化成因及调试

教师角色冲突是新课改过程中教师面临的问题之一。教师角色冲突对教师个体专业成长和教学工作将产生直接影响。教师角色冲突产生的根本原因是教师角色文化之间的矛盾及冲突,主要是角色文化中价值之间冲突引起教师角色冲突,不同阶层对教师角色文化不同认识导致教师角色冲突以及外来角色文化与本土角色文化间的冲突诱发教师角色冲突。面对角色冲突,教师应加强自身对不同角色文化适应力,朝着专业化方向健康成长。     

尼娜过生日的启示

苏霍姆林斯基在谈到教育孩子要讲究方法时曾经举过这样一个例子:一个名叫尼娜的孩子在9岁过生日的时候,妈妈和奶奶给她做了一块很大的生日甜饼,然后,请尼娜的同学来给她庆贺生日。那天,妈妈特意在桌上铺了一块新桌布,小同学陆续都来了。这时,尼娜对母亲说:“奶奶吃饭的时候,手老是颤抖,勺子放不到嘴里去,会把汤洒在新桌布上,同学们也会笑话我,今天是不是别让奶奶与我们一桌吃饭了。”母亲觉得孩子的要求是非常错误的,但今天是她的生日,小朋友们都到了,怎么办呢?最后,这位母亲很果断地决定,打骂没有必要,但教育必不可少,她对尼娜的同学们说:…     

小熊尼娜的魔术

小熊尼娜盖了一座奇特的大厦,门口写着“魔术大剧院”五个大字。开业那天,森林里的小动物把整个剧场都挤满啦。表演开始了。第一个节目———会浮水的鸡蛋小熊尼娜一手端着一杯水、一手握着一只鸡蛋走上台来。她把那杯水放在桌上,又把鸡蛋轻轻放进水里,鸡蛋沉入水底。然后,她请观众席上的小鹿和小猕(mí)猴上台监督。小熊尼娜掏出一根塑料棒给他们看,说:“看,这是魔棍儿,我用它搅动杯里的水。”搅动一会儿,啊哈!鸡蛋渐渐向上漂呢!尼娜魔术师把棍抽出来,鸡蛋仍然漂浮着,不再沉下去。观众席上响起热烈的掌声。鸡蛋会浮水的秘密在哪里呢?聪明的…     

尼娜之家

1944年9月,第二次世界大战即将结束,法国民间有许多庇护战争孤儿的收留所,“尼娜之家”便是其中的一个,尼娜女士和她的丈夫、朋友一起,竭尽全力为这些身心受到战争伤害的孩子营造一个“家”,虽然生活艰难,但孩子们还是慢慢恢复了健康和活泼。     

管理员尼娜从“阿大”到“阿姨”

尼娜是我和缨子住的这层楼的管理员。刚到学校寝室的那天,我对她的印象就停留在一个字:胖。真的,尼娜是属于那种典型的俄罗斯劳动妇女,浑圆粗大的腰身,走起路来一歪一歪的,脚步扎实而有力,每一步的迈出似乎都牵动着身上的每块肉在跟着晃动。但也是因为胖,让人感觉很可爱,笑起来嘴角边露出两个深深的酒窝,眉尖舒展开来,一种很踏实的感觉让人自心底油然而生。其实刚开始有很长一段时间都没有和尼娜怎么接触,只知道她有个女儿。她们所谓的家也就是我们这个楼层内2个寝室改的。我曾算过,从她家到上班的地方,只有50步的距离。尼娜每天的任务是负…     

高校教师角色冲突研究

目前我国正处于社会的急剧转型期,各种利益纷争,思想激荡,以及价值观念的转变,使得高校教师的角色冲突愈演愈烈。高校教师明晰自身的身份和职能,摆正自身的角色形态,对高等教育而言可谓意义重大。本文通过探讨当前高校教师角色冲突的表现类型,分析角色冲突产生的原因,并试图提出调适高校教师角色冲突的策略,以缓解当前高校教师角色冲突问题,促进高校教师自身的发展,继而进一步促进高等教育质量的提升。     

高校辅导员的角色冲突及其自我应对

随着经济社会以及高等教育的不断发展,高校辅导员的工作领域不断延伸,所扮演的角色越来越多。高校辅导员集教育者、管理者、服务者、协调者、研究者等角色于一体,各种角色之间产生冲突在所难免。本文从高校辅导员角色冲突的表现以及形成因素入手分析,在角色认知、角色期待以及角色规划方面提出高校辅导员面对角色冲突时的自我应对策略。     

无奈的童年

女艺术家尼娜利维用自己和她的两个儿子装扮成雕塑模特进行拍摄。在这些由雕塑道具、假肢、金属制品、黏土、石膏、树脂和真人组合的超现实主义作品     

当前乡村教师的四大角色冲突:表现、根源与应对

当前乡村教师面临着“城市人”与“乡村人”的社会角色冲突、“教书匠”与“监护人”的社区角色冲突、“教育者”与“学习者”的专业角色冲突、“创新者”与“传承者”的文化角色冲突等四大角色冲突,对这些冲突的具体表现、产生原因及应对策略进行研究,有助于帮助乡村教师有效化解角色冲突、提升乡村教师专业认同、稳定乡村教师队伍、促进乡村教育现代化进程。     

“爱管闲事”的加拿大邻居

刚到加拿大蒙特利尔做访问学者的时候,我被热心的好友尼娜接到她租住的公寓里暂时落脚。周末的一天,冬日里难得一见的太阳终于露出了笑     

近年来国内关于教师角色冲突的研究综述

教师角色冲突是教育研究的一个重要内容。教师的角色冲突对教师个人发展和教学工作产生直接的影响。教师的角色冲突产生的原因包括客观和主观两个方面。学校和社会应该为教师创造宽松的环境,教师自身要不断学习,增强教师角色的适应能力。     

子承父业

一天,丽莎与她的小伙伴尼娜谈起了风的厉害。丽莎说:"台风真可怕啊!我家的栅栏前几天都给刮倒了。"     

角色冲突视角下的教师职业倦怠透视

教师在教学中扮演着多种角色,不同的角色对教师提出不同的要求,导致教师角色冲突的产生。教师的角色冲突是影响教师职业倦怠的重要因素之一。本文在深入探讨教师角色冲突的表现与成因的基础上,归纳并明晰了教师角色冲突与教师职业倦怠的因缘关系,进而从如何降低教师角色冲突的角度探寻了教师职业倦怠的缓解对策。     

高校女教师的角色冲突与心理健康

从高校女教师的角色期待和角色任务出发,分析了高校女教师的角色冲突,以及角色冲突对高校女教师心理健康的负面影响,探讨了缓解高校女教师角色冲突、促进高校女教师心理健康的策略。     

尼娜,我的俄罗斯“阿姨”

人性的真诚和关爱可以跨越一切距离,我被深深地感动了,情不自禁地张开了双臂。尼娜是我和缨子住的这层楼的管理员。刚到学校寝室的那天,我对她的印象就停留在一个字:胖。真的,尼娜是属于那种典型的俄罗斯劳动妇女,浑圆粗大的腰身,走起路来一歪一歪的,脚步扎实而有力,每一步的迈出似乎都牵动着身上的每块肉在跟着晃动。但也是因为胖让人感觉很可爱,笑起来嘴角边露出两个深深的酒窝,眉尖舒展开来,一种很踏实的感觉让人自心底油然而生。其实刚开始有很长一段时间都没有和尼娜怎么接触,只知道她有个女儿。她们所谓的家也就是我们这个楼层内2个寝…     

“后方法时代”外语教师课堂角色冲突及对策

教师的课堂角色冲突对教学效果和个人心理都产生直接的影响。本文剖析了后方法时代我国外语教师课堂角色转变、角色冲突的表现、成因,从而提出应对外语教师课堂角色冲突的策略。     

角色冲突：高职教师职业倦怠现象的一种社会学分析

职业倦怠是指个体在不能顺利应对压力体验下所产生的情绪、态度和行为的耗竭状态,主要表现为情绪衰竭、去个性化和个人成就感降低;角色是指个体在特定的社会关系中的身份以及由此而规定的行为规范和行为模式的总和。角色冲突是发展到一定程度的角色失调,在角色之间或内部发生矛盾、对立,妨碍角色扮演的顺利进行。文章在对职业倦怠与角色冲突概念进行解释的基础上,对高职教师角色冲突与职业倦怠关系进行了简单分析,最后列举了由角色冲突引发的高职教师职业倦怠的表现,以期为高职教师的职业倦怠现象寻求一种新的解释。