微信对浙江农林大学校园文化建设的影响

在新媒介迅速发展的形势下,微信凭借着其便捷的操作和独特的功能赢得了高校师生的青睐,因而也成为高校校园文化建设依托的主要平台。本文主要以微信对浙江农林大学校园文化建设的具体影响为研究基础,并分析产生这些影响的原因,从而提出如何规避微信带来负面影响的具体方法,趋利避害,扬长避短,使微信能够充分发挥在校园文化建设中的积极作用。     

微信公众平台对大学生思想引领的影响及其对策

微信信息传播在一定程度上削弱了大学生对信息的判断能力,微信信息的开放性和匿名性特征增加了思想引领教育的难度。高校思想教育工作者应当辨证分析微信的影响,通过采取有效措施加强和改进对微信平台的建设,推动微信成为校园文化建设的一种重要途径,彰显高校思想引领教育工作的全新局面!     

微时代条件下的高校校园文化建设新思路

随着微博、微信等通讯工具的广泛使用,人类社会信息的传播与交流跨入了全新的微时代。在微时代条件下,高校校园文化建设获得了新的机遇,同时也面临着新的挑战。如何在微时代条件下开展高校校园文化建设,成为了新的时代课题。探索微时代条件下高校校园文化建设的新方式、新思路,既是建设先进校园文化的内在需要,也是提高高校思想政治教育实效性的必然要求。     

运用微信和微信公众平台构建校园文化——以福安市甘棠中心幼儿园微信和微信公众平台的运用为例

微信是当前非常流行的一种通信软件,幼儿园利用微信和微信公众平台向用户推送消息,把校园文化的信息、文化理念和价值观、核心理念传播给用户,有利于展示幼儿园的办学特色和成果,有助于幼儿园及时了解家长的需求并做出反馈,促进幼儿园校园文化的建设。     

探讨高校微信公众平台对校园文化建设的影响

移动网络技术的发展,促进了通信技术的便捷化和即时化。微信以其简单、强大的功能,逐渐成为大学校园里最受追捧的社交媒体。微信具有受众多、互动快的特点。大学作为培养和输出人才的重要场所,充分发挥和利用微信公众平台在学生中的传播优势和广度,积极传递正能量,拉近师生关系,营造和谐的校园文化环境,是校园文化建设的有效途径。本文主要探讨微信公众平台对校园文化建设的影响,仅供同行参考交流。     

微文化背景下高校校园文化建设研究

以微信、微博、微视频、微文学等为代表的微文化在网络技术的助推之下,成为了大学生们广泛接触并乐于接受的一种新的文化传播形式。当前,微文化的迅速发展给高校校园文化建设既带来了机遇也带来了挑战,我们应当与时俱进,加强管理,充分把握微文化发展的特点,构建好高校校园文化建设的新环境,充分发挥微文化在高校校园文化建设中的积极作用,不断丰富校园文化建设的内容和形式。     

微时代背景下创新高校研究生校园文化建设工作的几点思考

目前,我国高校的研究生数量呈现出日益增长之势,研究生群体在高校校园文化建设中也发挥着越来越重要的作用。近年来,伴随着微博、微信等新型传播媒介的出现,中国社会已经逐渐进入了以短小精炼作为文化传播特征的微时代。作为高素质、高学历的研究生群体,在微时代背景下的校园文化建设面临着新的挑战。如何创新现阶段高校研究生校园文化建设,进一步提升高校研究生校园文化建设的水平,需要在实践中更多地探索和思考。     

高校微信公众号文本中的人称指示研究——以武汉地区高校为例

随着网络媒体的高速发展,微信公众号已经深入到中国网民的日常生活之中,并产生了巨大影响。其中,高校官方微信公众号更是成为了重要的宣传窗口和服务窗口。本研究通过对高校官方微信公众号的文本内容进行分析,考察人称指示的活用和特殊称谓语,分析其语用价值,探讨其语体特色。在此基础上,分析高校官方微信公众号语言使用的发展趋势,促进其进一步的建设与发展,为打造校园品牌、构建校园文化添砖加瓦。     

“微文化”背景下高校校园文化建设研究

随着社会发展和网络的普及,微信、微博等新媒体一下子成为人们生活中的重要组成部分,人类信息的传播与交流进入了全新的微时代。在微时代条件下,校园文化建设进入了一个新的时期,不仅获得了新的机遇,同时也面临种种挑战。如何积极应对微时代所带来的机遇和挑战,成为高校开展校园文化建设的一个新课题。高校校园文化建设应与时俱进,多管齐下,面对挑战,让"微文化"在校园全方位文化建设中发挥更积极的作用,充分发挥"微文化"在校园文化建设中的正能量。     

微信创新高校文化育人的途径探索

在当今微时代背景下,如何运用微平台推进文化育人工作,是高校面临的新课题。微信作为一种新兴的网络传播媒介,已经受到越来越多的大学生青睐,其在校园文化建设过程中起到文化凝聚、渗透、引导、普及和辐射的作用。高校要勇于尝试,挖掘教育工作的新载体,发挥微信之长,拓展高校文化育人的新空间。     

新型校园文化视野中的高职院校官方微信公众平台运营策略

高职院校官方微信公众平台是学校传递信息、凝聚情感的一种新文化载体。高职院校新型校园文化呈现出开放性、交互性、平等包容性、群落性等特征。高职院校借助官方微信公众平台建设新型校园文化策略包括:人力、财力双保障,稳固官微出品流程;明晰官微建设定位,塑造学校良好社会形象;抓住"三贴近",打造最受师生欢迎的官微;加强互动体验,让官微"活"起来;系统分析数据,为官微决策提供参考。     

浅谈微信公众平台对中职校园文化建设的意义

微信公众平台是在当前时代背景下所产生的一种全新的服务平台。自2011年起,微信已经开始进入了人们的生活,影响着人们的生活。据腾讯《2018微信影响力报告》的数据显示,微信占中国移动流量消耗额的34%。公众号的注册总量已经超过2000万个,截至2017年9月,活跃的公众号数量为350万个。这期间,各个学校也开始利用这个平台创建属于自己的微信公众平台,将其作为传播途径,宣传校园文化。笔者以珠海市卫生学校团委公众号为例,探究微信公众平台对传播中职校园文化所起的成效。     

高职院校校园文化建设现状及对策分析

由于校园文化具有重要的育人功能,当前各高职院校普遍重视校园文化建设,高职院校校园文化总体呈现积极健康、丰富多样的发展态势。但是由于内外部环境的不断发展变化,微信、微博等新媒体的广泛传播对高职院校校园文化带来许多新问题、新挑战,因此,各高职院校必须认真分析校园文化建设过程当中存在的问题,针对不断发展变化的内外部环境和不同学生的特点,采取有力措施,建设优秀的校园文化,优化育人环境。     

高职校园文化建设体系和创新路径分析

校园文化建设在高职院校思想政治工作中占有重要地位。本文针对目前高职院校校园文化建设中存在的问题,从校园文化的体系建设和校园文化的创新两个角度进行阐述,探讨推进或完善高职院校校园文化建设的新思路和新途径。     

动漫道具设计在校园文化中的价值分析

动漫道具设计是动画创作中或动漫产品开发中不可或缺的一个环节,是实现视觉特征化的一种表现方式。在校园文化中对动漫道具设计的运用,是呈现校园文化多元化、特色化的时代需要,是实现现代校园文化建设可持续发展的方向之一。一、动漫道具设计在校园文化中的个性化表现     

优秀传统教育思想的时代创新——温家宝平民教育思想浅析

建设职业学校的特色校园文化就是建设具有职业性的校园文化．在职业学校校园文化的发展中无不彰显其职业性的本质特征。我校在校园文化建设的过程中．逐渐摸索出具有鲜明特色的“三种模式”校园文化建设。下面．结合具体事例．谈谈“三种模式”特色校园文化的建构。     

论“微时代”视域下大学生廉洁文化教育的载体构建

随着微博、微信等网络平台的广泛使用,社会步入"微时代"。"微时代"对大学生的思想政治教育及廉洁文化教育等产生了重要影响。新时期大学生廉洁文化教育应该创新思路,加强载体建设,不断构建、完善课堂教学类载体、校园文化类载体、传播媒介类载体和实践育人类载体,努力提升实效性。     

高职特色校园文化建设的思考

针对高职校园文化建设实践过程中,物质文化、职业文化、行为文化等建设或挖掘的力度不够等现象,本文提出了加强高职特色校园文化建设的几点思考：明确定位,营造高职特色校园文化氛围：引入C1S战略,塑造高职院校个性形象;发挥相关媒介在高职院校校园文化建设中的作用。     

网络语言在校园文化建设中的影响及应用

本文介绍了网络语言在校园文化建设中的影响,并对积极使用网络语言建设高校校园文化提出了意见。     

浅谈怀仁文化背景下的儒雅校园建设策略

儒雅校园建设是学校发展的灵魂,儒雅校园文化包含了物质文化、制度文化、行为文化、精神文化等,简而言之,就是形、意、行、神.它是全校师生在学校动态发展过程中共生、共建、共享的目标总和,是一种品质引领、一种价值取向、一种意境追求,也是学校在构建或传承校园文化建设过程中,建立以科学发展观的思想为主导,体现以人为本的持续、健康、有效、和谐的儒雅校园文化.