高档酒店向游客开放参观初探

结合一些酒店对游客开放参观的实例,从可行性、效益性、操作性和吸引力来源等方面探讨高档酒店向游客开放参观的问题。并对参观项目组合,合理安排客人参观酒店的时间和参观人数,酒店组织参观客人的细节及酒店对入店参观游览客人的营销等问题进行了深入分析。认为高档酒店向游客开放参观不仅可带来经济收益,也可带来广告宣传效应。     

怎样组织学生参观动物园

动物学教材上有学生参观动物园的课外作业。参观要达到什么目的?怎样组织学生参观?根据我们组织两届初中学生参观本市动物园的情况谈谈体会。一、明确参观目的和要求组织参观动物园,对绝大多数学生来说都很高兴的。但也有极少数学生不愿意去,说动物园我早就去过了。因此明确参观目的,对全     

怎样指导学生写参观记

一、要交待参观的时间、地点、人物和对象在具体交待参观的时间、地点、人物和对象时,要特别注意把参观对象的方向和位置写清楚。常用东西南北、前后左右、上下高低远近等表示方位的词语标明方位。随着参观者参观位置的转换,要注意把移动后的方位写清楚。二、可按参观路线组织安排材料写参观记常按参观活动的先后顺序一步一步地     

你是一个合群的人吗?

在充满艺术气息的秋天,如果你和你的朋友第一次去参观美术馆,进门后有左、中、右三个方向,你会从哪里开始参观呢? A、进门后向右参观。B、进门后直行。C、进门后向左参观。     

寓教于观:推进德育实践创新

近来,世博会参观人数不断创造新的记录,在蜂拥而至的参观人流中,包括为数不少的中小学生,他们中有的是由学校组织或随家长入园参观的,也有的是高考、中考结束后结伴入园参观的.     

愿为三峡工程献余辉

我虽然离休了,但时刻关心水电建设.我除每年要到葛洲坝去看一次到两次外,葛洲坝报社每期都把报纸寄给我,我看到葛洲坝工程局到全国各地去接工程,我时刻关心他们在外地的建设成就.除此之外,我还到清江电站、陆水电站、荆江分洪北闸、荆江大堤、汉江杜家台分洪闸参观;还到福建参观了大小电站十余处,到闽江参加了沙溪水电站发电典礼,参加了古田电站、水口电站,并到已停建的建溪电站参观;又到江西万安水电站、上犹水电站参观;还到山东淄博市萌水水库、太河水库参观,并到十三局联系施工力量支援他们;又到山东德州十三局的马赖河参观;又到辽宁省关门山水库参观;又到河北潘家口水库燕塞湖水库参观,又到山东引黄工程去参观,说明我对水利水电工程十分关心,虽不在其位,仍谋其“政”.     

看什么?怎样看?——对幼儿园参观活动的一点看法

参观学习是幼儿园之间经常进行的、大家都感兴趣的活动。特别是到幼教事业发达的地区、到先进的幼儿园去参观学习，更是大家心所向往，竞相争取的。可以肯定，这些参观活动对传播信息、开阔视野、交流经验、互相学习起到了积极的作用。 　　本文在此想和大家共同讨论的是有关参观的一些更为深刻的问题：如何使参观活动对促进幼教改革和教育质量的提高起到更好更大的作用 ?在我们参观学习中还有哪些不足之处 ?参观时看什么、怎样看才能进一步提高参观学习的质量 ?　　我认为在以往的参观活动中较普遍存在如下现象： 　　1.看集体教学活动多…     

寓教于观：推进德育实践创新

近来,世博会参观人数不断创造新的记录,在蜂拥而至的参观人流中,包括为数不少的中小学生,他们中有的是由学校组织或随家长入园参观的,也有的是高考、中考结束后结伴入园参观的。     

写一次参观活动

●训练要求●回忆一下,你曾经参观过哪些地方,哪些展览。比如科学实验基地,新建的大型公共设施,某地的名胜古迹、革命纪念馆、科技馆、博物馆等。选出你印象最深的一次写下来。注意把参观的过程写清楚。可以重点写一写在参观过程中对你最有吸引力的景物或展品,还可以写上自己当时的感受以及其他观众的表现。●习作指导●重点指导:同学们参观过许多次的参观活动,其中有学校组织的,有家庭组织的,也有小伙伴或同学、朋友组织的,而每一次参观都会给你留下许多的记忆。本次作文没有限制参观的时间,也就是说,不管你是什么时候参观过的,只要是你印…     

学会记“实”

明确选材的对象和范围本题要求我们就某次参观过程中的所见所闻写作。在我们的学习和生活中,有很多参观活动。例如,参观各种博物馆、工厂、学校等,还有游览名胜古迹或历史遗迹等。选取一次较有特色的参观活动来     

历史博物馆研学的难题与破解

开展历史博物馆研学活动,可以有效发挥博物馆的社会教育功能。不可否认,在实际的历史博物馆研学活动中,存在着学生缺乏参观兴趣、教师缺乏科学规划、馆校缺乏深度合作等诸多难题。本文以邳州博物馆为例,深度探寻历史博物馆研学的实施路径：开展线上游览,实现智慧参观;进行科学规划,实现“硬核”参观;加强馆校合作,实现深度参观;讲好文物故事,实现生态参观;宣传乡土品牌,实现共享参观。     

“生活中的作文——形形色色的博物馆”教学设计

教学目标：1．通过实地参观、阅读资料、上网搜寻等方法．使学生了解上海形形色色的博物馆,开始关注上海的博物馆、纪念馆、收藏馆等文化设施。 2．在实地参观的基础上,说写结合,完成一篇介绍某家博物馆或记叙参观经过、参观收获的文章,并在班级进行交流。     

思想政治课堂教学与实践教学相结合的模式探索

一、参观考察 课堂教学参观考察,就是利用地方资源优势,组织学生到具有教育意义的实践基地参观学习。这些地方可以是改革开放的先进典型,可以是历史名人、当代伟人的     

《参观刘家峡水电站》(六年制第八册)

课文是按照去参观的路上、参观的过程和离开刘家峡水电站的顺序叙述的,其中参观的过程是课文的重点,也是板书的重点。     

如何组织幼儿园的参观活动

参观活动是幼儿园教育教学中一种重要的、比较常见的活动形式。那么,如何组织幼儿园的参观活动呢？在我们的实践经验中,认为幼儿园参观活动的组织应当按照参观活动发生的顺序,从以下几个方面进行考虑。     

幼儿园参观活动利用社区资源状况的调查——以上海市8所幼儿园为例

随着社区资源教育性的日益凸显,幼儿园利用社区资源开展参观活动已成为利用社会资源的重要形式。本研究采用问卷法、访谈法和观察法,对上海市8所幼儿园参观活动的社区资源利用状况进行了调查。从纵向时间维度和横向资源类型维度对幼儿园参观活动利用社区资源的现状进行分析,试图找出影响参观活动利用社区资源的因素,进而提出促进参观活动有效...     

如何提高参观学习的效果

现在幼儿园之间经常组织一些参观学习交流的活动,对此教师们都很感兴趣。特别是能到示范性幼儿园参观学习,更是大家所向往的,这些参观活动对传播信息、开阔视野、交流经验互相学习都起到一定的积极作用。在以往的参观活动中,我们习惯是看集体活动多,看其他活动少;看教师的组织指导多,看幼儿的活动表现少;看幼儿学习知识技能多,看幼儿行为习惯个性品质培养少;看物质环境多看精神环境少。这些参观活动中的偏差,导致了参观学习中出现一些误区:一方面,由于参观时多注重现象和形式,分析研究不够,回园后不加思索,只是机械模仿,甚至依样画葫芦。至…     

纪念馆互动性展示设计探究——以福建省革命历史纪念馆展示设计为例

互动性展示设计理念的引入,给纪念馆展示设计的发展带来了新的生机,避免了纪念馆参观冷清局面的出现。互动性展示设计注重人性化的设计、娱乐性的设计、参与性的设计和融入科技内涵的设计,使观众在参观过程真正地参与到展示当中,从被动的参观变为主动的参观,从展示中学到知识。     

参观采访临川区消防大队

习作内容:你参观、游览过哪些地方?请学习例文的写法,写一篇参观记或游记,题目自定。习作指导:1.本次习作按一定的参观游览的顺序写清参观游览的过程。     

活动作文教育

[案例] 为了完成一篇"参观"题材的习作教学任务,我打算组织一次学生参观乡镇工业园区的活动.我事先拟好了活动提纲,确定了参观路线、访谈对象及内容,且明确了"十不准"参观要求.作为老师的我,对指导学生完成此次习作充满了信心.